28、 某瓶裝保健食品的外包裝標簽上的部分文字如下。

(1)該保健食品的主要功能是　　　　　　　　　 　；( 1分)

(2)食用方法中嚼食的作用是　　　　　　　　　 �。�( 1分)

(3)某同學(xué)為了測定該保健食品中CaCO₃的質(zhì)量分數(shù)，進行了如下實驗：將100片該食品放入一燒杯中，再向其中注入120克足量的稀鹽酸，直到不再產(chǎn)生氣泡時，測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為150.2克。請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算該保健食品中CaCO₃的質(zhì)量分數(shù)(該保健食品中其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)) ( 7分)

27．某化學(xué)興趣小組按以下步驟探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿度。

［猜想或假設(shè)］溶液的pH可能為(請將你的假設(shè)填入空格中)：

①pH < 7 ，②____________ ，③____________ 。

［設(shè)計和實驗］要測定該溶液的酸堿度，除有正確的操作步驟外，其中不能采用下列物質(zhì)中的______________(填序號)來進行實驗。

①pH試紙　　　　 ②紫色石蕊試液　　　　 ③酚酞試液　

組內(nèi)同學(xué)進行了如下實驗：

甲同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，測得pH=7。

乙同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，先用蒸餾水將pH試紙濕潤，然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，測得pH=7。

丙同學(xué)：將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，測得pH=7。

［評　　價］三位同學(xué)中操作規(guī)范的是_________同學(xué)。指出其余同學(xué)操作上的錯誤____________________________________________________。

［結(jié)論和分析］丙同學(xué)得出：“凡是鹽溶液的pH都等于7”，你認為該結(jié)論是否正確？_______，如不正確請舉一例說明(如正確，此空不用填)。_______________________________________________________

26．某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進行O₂、CO₂的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。

(1)甲同學(xué)要用KMnO₄固體來制取O₂，應(yīng)選用上圖中的____裝置(填編號)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。當(dāng)O₂收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先_________后_______________。

(2)乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，制取CO₂并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅。對這一變化的合理解釋是_____(填序號)；

A．產(chǎn)生的CO₂直接使石蕊試液變紅

B．產(chǎn)生的CO₂與水反應(yīng)生成H₂CO₃使石蕊試液變紅

C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅

(3)丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無色無味的氣體(純凈物)，你推測該氣體可能是_________，試用最簡便的方法證實你的推測_____________________。

23．課外小實驗　　　　　　 雨落葉出紅花開

現(xiàn)有白紙、10%的NaOH溶液(A)、5%的硫酸溶液(B)、5%的紫色石蕊試液(C)。

設(shè)計出《雨落葉出紅花開》的趣味實驗。先在白紙上用玻璃棒蘸(填序號、下同)

____ _____畫上花，再蘸__________畫上葉，將白紙掛上墻，用_____　 ______

向紙上噴灑即可。實驗的化學(xué)原理是_____________________________________。

24(10分)從氧氣、鐵、稀鹽酸、碳酸鈣、一氧化碳、四氧化鐵中，選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，

按下列要求寫化學(xué)方程式：

(1)化合反應(yīng)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　；

(2)分解反應(yīng)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 �。�

(3)置換反應(yīng)： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　��；

(4)復(fù)分解反應(yīng)：　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　��；

(5)不屬于以上類型的反應(yīng)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

25(6分)將堿A的溶液和鹽B的溶液，按下列反應(yīng)流程進行實驗，并假設(shè)每次反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)，試根據(jù)下述轉(zhuǎn)化關(guān)系寫出各未知物質(zhì)的化學(xué)式。

(1)請推斷并寫出A、B、C、D的化學(xué)式：

　　　　 A．　　　　　 ；B．　　　　　　 ；C．　　　　　　 ；D．　　　　　　

　　　　 　(2)寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

22．(4分) 將稀鹽酸滴入下圖所示盛有不同物質(zhì)的試管中：

(1)不反應(yīng)的是(填序號，下同)_______________；

(2)冒氣泡的是_____________；

(3)有淺綠色溶液出現(xiàn)的是_______________;

(4)紅色消失的是_______________。

21、《閃閃的紅星》中有這樣一段故事：因紅軍主力戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，留下來堅持戰(zhàn)斗的紅軍和赤衛(wèi)

隊員被以胡漢山為首的國民黨反動派圍困在山上，時間一長，紅軍便缺少食鹽。為了生

存紅軍派了十來歲的兒童團員潘冬子和一位老大爺下山買食鹽。潘冬子他們在鄉(xiāng)親們的

幫助下很快就買到了食鹽�？紤]到在上山的路上胡漢山(土匪頭子)設(shè)置了關(guān)卡，冬子便

把食鹽裝進了一個竹筒做的茶壺中，扮作上山砍柴人來到了關(guān)卡前，不料敵人加強了檢

查力度，冬子一看，知道提著竹筒是過不了關(guān)卡的；只見冬子眼珠一轉(zhuǎn)，飛快地向河邊

跑去，不一會兒冬子又回來了，并順利地通過了關(guān)卡。過了山坳，老大爺問冬子，你剛

才去河邊干什么？只見冬子解開棉襖，大爺用手一摸，濕潤潤的，一嘗，咸的。大爺高

興的大叫起來：“冬子，你真聰明!”

請問：(1)潘冬子把食鹽藏在哪里________________________________

(2)回到山上潘冬子應(yīng)進行怎樣的一些操作才能得到固體食鹽。

_______________________________________________________________________

19.(3分) 　醫(yī)療用的碘酒是把碘溶液溶解于酒精制成的，其中_______是溶質(zhì)，　

_________是溶劑，碘酒是_____________。

20(4分)　 ①下列各圖中表示我國節(jié)能標志的是__________(填化學(xué)式)

②有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有(寫一種) ________________。

③用化學(xué)方程式表示出一個化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的例子___________________________。

④請舉出一個生產(chǎn)、生活中電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的例子______________________________。

17．(5分)下表列出了五種行星上的“大氣”(相當(dāng)于地球上的空氣)的主要成分。

　　　　　 根據(jù)表中提供的信息和你學(xué)過的有關(guān)知識回答下列問題：

　　　 (1)表內(nèi)5種行星的“大氣”中，所含的稀有氣體是___________________________。

　　　 (2)試推測金星上“大氣”層的溫度比地球表面大氣的溫度________(填“高”或“低”)，

金星表面___________液態(tài)水(填“有”或“沒有”)

　　　 (3)甲烷是一種可燃性氣體，但火箭噴出的火焰不能點燃冥王星上的甲烷，原因是：

　　　　　 ____________________________________________________________________。

　　　 (4)近幾年，產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”，地球氣候變暖，主要原因是：__________________

　　　　　 ____________________________________________________________________。

18 (4分)“用微觀的眼光看世界”，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。試根據(jù)以下材料，

結(jié)合你所學(xué)知識,簡要回答問題：

材料一：一滴水里大約有15萬億億個水分子，如果l0億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每

分鐘數(shù)100個，日夜不停，需要數(shù)3萬多年才能完成。

材料二：大多數(shù)物質(zhì)都有熱脹冷縮的現(xiàn)象。

(1)材料一說明組成物質(zhì)的微粒__________________________________________；

(2)材料二說明組成物質(zhì)的微粒____________________________________________。

(3)請你再舉一例說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒所具有的其它性質(zhì)：

______________________說明組成物質(zhì)的微粒__________________________

16．(1分)有機物的命名與它的構(gòu)成規(guī)律緊密相連：如甲醇CH₃OH，乙醇C₂H₅OH，丙醇C₃H₇OH，按次規(guī)律，丁醇的化學(xué)式應(yīng)為________________。

15．(4分)許多化學(xué)物質(zhì)在生活中扮演著重要的角色，請從下列幾種物質(zhì)中選擇相關(guān)物質(zhì)

的化學(xué)式(或主要成分的化學(xué)式)填空：活性炭、二氧化碳、天然氣、大理石、食鹽

⑴可做燃料的氣體是______________；　 　 ⑵可用做家庭地面裝飾的是________；

⑶能引起溫室效應(yīng)的氣體__________；　 　 ⑷能用于除去冰箱異味的是________。