4、今有三個(gè)化學(xué)反應(yīng)：

(1)2FeCl₃ + 2KI = 2FeCl₂ + I₂ ↓+2KCl ； (2) 2FeCl₂ + Cl₂ = 2FeCl₃；

(3)2KMnO₄ +16HCl = 2KCl +2MnCl₂ +5Cl₂ ↑+ 8H₂O

某溶液中有Fe²⁺、I^-、和Cl^-共存，要除去I^-而不影響Fe²⁺和Cl^-，可加入的試劑是(　 )

A、Cl₂ 　　　　　　　　B、KMnO₄ 　　　　C、FeCl₃ 　　　　　D、HCl

3、鐵與稀硝酸的反應(yīng)皆為放熱反應(yīng)且生成物中一定有硝酸鐵與水生成，另外還有一種還原產(chǎn)物視具體情況而定。鐵在熱的稀硝酸中反應(yīng)，其主要還原產(chǎn)物為N₂O,而在冷的稀硝酸中反應(yīng)，其主要還原產(chǎn)物為NO，但溶液更稀時(shí)，其主要還原產(chǎn)物是NH₄⁺。請分析下圖，回答有關(guān)問題：(另外，F(xiàn)e³⁺在中性溶液中可與單質(zhì)Fe反應(yīng)生成Fe²⁺)

　，

　 　0　　　　 a　　　 　b　　　　 c　　　 d　　 　　　　　

(1)假設(shè)在任一氣體產(chǎn)生的曲線段內(nèi)只有一種還原產(chǎn)物，試配平由b點(diǎn)到c點(diǎn)時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe 　+ 　HNO₃ 　=　 　Fe(NO₃)₃ +_______________ + H₂O

(2)o點(diǎn)到a點(diǎn)的還原產(chǎn)物應(yīng)為________________

(3)a點(diǎn)到b點(diǎn)的還原產(chǎn)物為________________，其原因?yàn)開_________________。

(4)已知到d點(diǎn)時(shí)反應(yīng)完全結(jié)束，此時(shí)溶液中的主要陽離子為________________。

2、金屬銅和濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)的方程式如下：

Cu+4HNO₃(濃)＝Cu(NO₃)₂+2NO₂↑+2H₂O

3Cu+8HNO₃(稀)＝3Cu(NO₃)₂+2NO₂↑+4H₂O

工業(yè)上用銅屑和濃硝酸為原料制取硝酸銅，在實(shí)際生產(chǎn)中，需把濃硝酸用等體積水稀釋成稀硝酸再與銅反應(yīng)。試簡答：

(1)用稀硝酸而不用濃硝酸的原因：　　　　　　　　　　　　

(2)從經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)保角度考慮、設(shè)計(jì)制取硝酸銅的最適宜方法，用化學(xué)方程式表示為：　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 的石蕊試紙

1、　 如付圖所示：把一條紅色石蕊試紙(將試紙浸在

紫色石蕊和酸的混合溶液中，再晾干即成)用氯化

鈉溶液浸濕，貼在載玻片上，在6伏電源的兩端各

連上一段細(xì)碳棒(或鉛筆芯)，讓碳棒在紙上移動(dòng)。

連接陽極的碳棒可以寫出白字，而連接陰極的碳棒

可以寫出藍(lán)字(注意：兩根碳棒要同時(shí)與試紙接觸)。

請看信息：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 電池

NaCl + H₂O→NaOH + Cl₂↑+ H₂↑，NaOH可使紫色石蕊變藍(lán)并且可以和酸發(fā)生中和反應(yīng)；

Cl₂具有漂白作用，可使有色物質(zhì)褪色。請你回答：

(1)陽極產(chǎn)生的物質(zhì)是　　　　　 ，產(chǎn)生白字的原因是　　　　　　　　　　　　　 。

(2)陰極附近有　　　　　 溶液，你判斷的依據(jù)是　　　　　　　　　 。

(3)你認(rèn)為陰極產(chǎn)生的氣體是　　　　 ，如何驗(yàn)證你的猜測是否正確　　　　　　　　

24．(3分)鋅是人體生長發(fā)育、維持器官正常功能的微量元素，人體缺鋅會(huì)引起多種疾病，因此缺鋅者可通過服用葡萄糖酸鋅等保健品來補(bǔ)鋅。已知葡萄糖鋅的化學(xué)式為C₁₂H₂₂O₁₄Zn(相對(duì)分子質(zhì)量為455)。請回答：

(1)葡萄糖酸鋅是由___________種元素組成的。

(2)葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(結(jié)果保留至0.1%)。

(3)現(xiàn)有一支20mL的葡萄糖酸鋅口服液，其中含鋅6.5mg，那么該口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是多少mg？

23、(05年茂名市中考)科學(xué)探究是奇妙的過程，請你一起參與實(shí)驗(yàn)探究，并填寫下列空白：

　(1)[提出問題]小松同學(xué)用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時(shí)，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥板上，發(fā)現(xiàn)大量氣泡產(chǎn)生。小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑，他想，水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡，沖洗 、干燥、并進(jìn)行以下探究。

(2)[猜想]水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。

(3)[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

(4)[結(jié)論]水泥塊能加快過氧化氫的忿然速率，故水泥起能作過氧化氫的催化劑。

(5)[討論與反思]小芳認(rèn)為：僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊為過氧化氫的催化劑，她覺得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究-________________________。

[實(shí)驗(yàn)步驟1]1準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量2完成實(shí)驗(yàn)二　 3待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾，洗滌，__________.___________4對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量。

[分析]如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明水泥塊可以作為過氧化氫分解的催化劑。

(6)　　　　 但小華認(rèn)為：要證明小松的猜想，小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不足夠，還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究_____________________________________________。

22．(4分)A~D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去)。

請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

A　　　　　 ； B　　　　　　 ；C 　　　　　　；D　　　　　　 。　　

21.(6分)如圖表示通電分解水的簡易裝置�；卮鹣铝袉栴}： [插入圖]

(1)與A量筒中的電極相連接的是電池的______極，B量筒中產(chǎn)生的氣體是 ________�！� (2)如果用V_A和V_B分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積，則V_A ：V_B約等于______； (3)該實(shí)驗(yàn)中常在水中加少量氫氧化鈉其目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 �。� (4)該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明的結(jié)論是：①________________；②_________________ 。

20．(3分)我們在利用物質(zhì)的某些性質(zhì)時(shí)，可能有利，也有可能帶來危害，請你仿照示例。選擇一種物質(zhì)填寫下表。

18 (3分)用化學(xué)符號(hào)表示：

2個(gè)硫原子 　　　　　； 3個(gè)氮分子 　　　　　；n個(gè)鋅離子 　　　　　　　；硫酸___________；氫氧化鈉___________；+2價(jià)的銅元素_________。

19．(6分)我們的地球表面3/4被水覆蓋，但是世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī)，減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機(jī)的重要措施。請回答：

(1)水體污染的主要來源是_________________________； ________________________ ；___________________。

(2)列舉節(jié)約用水的兩種方法_______________________　；_________________________。

(3)印度洋海嘯使當(dāng)?shù)氐娘嬘盟�受污染。醫(yī)療救助人員打算給當(dāng)?shù)鼐用裉峁┮恍╆P(guān)于飲用水處理的建議，以下建議不合理的是

A．用明礬使懸浮顆粒沉降下來　　　　　　 B．用漂白粉進(jìn)行消毒殺菌

C．只要無色透明，就可以放心飲用　　　　 D．飲用前加熱煮沸