13.分析以下事實:①胡蘿卜韌皮部細(xì)胞通過細(xì)胞培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株.②綿羊乳腺細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中.能發(fā)育成有生殖能力的綿羊.基于以上事實下列正確的選項是A.高度分化的動植物細(xì)胞都具有全能性B.高度分化的動物細(xì)胞核具有全能性C.分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍存在于細(xì)胞核中.并沒有消失D.分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因具有啟動表達(dá)的潛能 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2007?臺州)美國科學(xué)家普魯伊特和洛爾在研究一種叫擬南芥的植物時發(fā)現(xiàn):親代身上的某種基因可以在它們的子代身上完全消失,隨后又突然在子二代身上重新出現(xiàn).換句話說,基因也會隔代遺傳!這一事實對現(xiàn)有的經(jīng)典遺傳定律構(gòu)成了挑戰(zhàn).
(1)基因是DNA上的一些片段,能決定生物性狀.從擬南芥的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析,基因主要存在于細(xì)胞的
細(xì)胞核(或染色體)
細(xì)胞核(或染色體)
中.
(2)面對這一事實,你認(rèn)為下列做法中最不可取的一項是
B
B

A.嘗試用其他理論進行解釋    B.直接否定經(jīng)典遺傳定律
C.尋找更多實驗證據(jù)的支持    D.通過重復(fù)實驗進行檢驗.

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美國科學(xué)家普魯伊特和洛爾在研究一種叫擬南芥的植物時發(fā)現(xiàn):親代身上的某種基因可以在它們的子代身上完全消失,隨后又突然在子二代身上重新出現(xiàn).換句話說,基因也會隔代遺傳!這一事實對現(xiàn)有的經(jīng)典遺傳定律構(gòu)成了挑戰(zhàn).
(1)基因是DNA上的一些片段,能決定生物性狀.從擬南芥的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析,基因主要存在于細(xì)胞的______中.
(2)面對這一事實,你認(rèn)為下列做法中最不可取的一項是______.
A.嘗試用其他理論進行解釋  B.直接否定經(jīng)典遺傳定律
C.尋找更多實驗證據(jù)的支持  D.通過重復(fù)實驗進行檢驗.

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請分析以下資料,回答下列問題:
資料一  非典--國際統(tǒng)稱“SARS”,是一種嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合征.世界衛(wèi)生組織已證實病原體是一種新發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒,一般通過飛沫和近距離接觸傳播,呈現(xiàn)出明顯的傳染性和聚集性.
資料二  2003年5月19日,國家郵政局特別發(fā)行《萬眾一心抗擊非典》郵票一套1枚,編號為特4-2003,發(fā)行量為1250萬枚,郵票面值為80分.(如圖) 
資料三  目前,“非典”病毒滅活疫苗已經(jīng)研制成功,新研制出的疫苗樣品已經(jīng)通過動物實驗,正對志愿者進行接種實驗.
(1)SARS具有
傳染性和流行性
傳染性和流行性
兩個明顯的傳染病的特點.
(2)細(xì)心觀察體會郵票圖案的寓意,寫出至少兩個方面的含義:
①郵票的圖案為眾多紅心組成的圓圈,既表示愛心,又表示團結(jié)一心.
②里面是標(biāo)題“SARS”,用一個國際慣用標(biāo)記“禁行”符號,表示堅決抵制非典病毒的侵害和傳播
①郵票的圖案為眾多紅心組成的圓圈,既表示愛心,又表示團結(jié)一心.
②里面是標(biāo)題“SARS”,用一個國際慣用標(biāo)記“禁行”符號,表示堅決抵制非典病毒的侵害和傳播

(3)針對SARS發(fā)生和流行的基本環(huán)節(jié),我們一般采取的預(yù)防措施主要有三項:
控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群
控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群

(4)利用疫苗對志愿者進行接種實驗,這種疫苗和志愿者體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)類型分別是
C
C

A.抗原  非特異性免疫    B.抗體   非特異性免疫
C.抗原  特異性免疫     D.抗體  特異性免疫.

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人類對艾滋病目前還沒有找到可以治愈的方法,請分析以下幾個題目:
(1)艾滋病的主要傳播途徑是
A
A

A、性接觸傳播
B、握手、共同用餐傳播
C、蚊蟲叮咬傳播
D、共用毛巾
(2)在非洲有極少數(shù)人天生不會感染艾滋病,他們具有的這種免疫力是屬于
A
A

A、先天性免疫
B、后天性免疫
(3)HIV在免疫學(xué)上稱為
病原體
病原體
,它不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
組成的外殼和內(nèi)部的
核酸
核酸
分子.
(4)如果你是一位科學(xué)家,從事計劃免疫工作,你選擇艾滋病毒的外殼還是選擇病毒體內(nèi)的RNA作為疫苗?為什么?
外殼,因為外殼具備病原體的抗原特性且不會有感染的危險
外殼,因為外殼具備病原體的抗原特性且不會有感染的危險

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(2006?泰安)如圖表示張明同學(xué)針對“水分和無機鹽是通過莖的哪部分運輸?shù)摹边@個問題實施的探究方案以及對莖的觀察,請回答有關(guān)問題:
(1)該實驗他選擇了帶葉枝條,并放在了溫暖向陽的地方,過一段時間,到
有些葉脈變得微紅
有些葉脈變得微紅
時,再進行圖中A所示的過程.如果用放大鏡觀察莖的橫切面,就會出現(xiàn)圖二所示圖象(部分),你會發(fā)現(xiàn)只有[
3
3
]
導(dǎo)管(木質(zhì)部)
導(dǎo)管(木質(zhì)部)
([]中填圖中結(jié)構(gòu)代碼,其后填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱)被染成紅色.
(2)根吸收來的無機鹽是怎樣被運輸?shù)模?!--BA-->
無機鹽溶解在水中,在運輸水的同時,也運輸了無機鹽
無機鹽溶解在水中,在運輸水的同時,也運輸了無機鹽

(3)通過張明同學(xué)的探究活動,可得出的結(jié)論是:
水分和無機鹽是通過莖里的導(dǎo)管運輸?shù)?/div>
水分和無機鹽是通過莖里的導(dǎo)管運輸?shù)?/div>.
(4)圖中2是
形成層
形成層
,其作用是:
不斷分裂,形成新的木質(zhì)部細(xì)胞和韌皮部細(xì)胞
不斷分裂,形成新的木質(zhì)部細(xì)胞和韌皮部細(xì)胞

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