①取小鼠的還未融合的受精卵 ②用顯微注射器將大鼠的生長激素基因注入小鼠受精卵中③將含有大鼠生長激素基因的受精卵注入小鼠的輸卵管中④生出轉(zhuǎn)基因超級鼠.比同胎所生的小鼠生長快2--3倍.體積大一倍(1)在這項研究中.被研究的性狀是 .控制該性狀的基因是 .(2)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得.說明性狀與基因之間的關(guān)系是 .(3)由此推測.在生物傳種接代過程中.親代傳給子代的是 .(4)如果要通過普通羊培育出具有更大經(jīng)濟價值的“超級羊 請你根據(jù)上述實驗中得到的啟發(fā).簡要寫出培訓方案 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

1982年,兩個美國實驗小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級鼠.其具體做法是;用顯微注射器,將大鼠生長激素基因注入到小鼠的還未融合的受精卵(有兩個核)的一個細胞核中,然后將這一受精卵注入到雌小鼠的輸卵管中.結(jié)果該小鼠一胎生出了一只小鼠(由未注生長激素基因的細胞核發(fā)育而成)和一只轉(zhuǎn)基因超級鼠(比小鼠的體積大一倍,由注入了大鼠生長激素基因的細胞核發(fā)育而成).這項研究成果說明了
 

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1982年,兩個美國實驗小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級鼠.其具體做法是;用顯微注射器,將大鼠生長激素基因注入到小鼠的還未融合的受精卵(有兩個核)的一個細胞核中,然后將這一受精卵注入到雌小鼠的輸卵管中.結(jié)果該小鼠一胎生出了一只小鼠(由未注生長激素基因的細胞核發(fā)育而成)和一只轉(zhuǎn)基因超級鼠(比小鼠的體積大一倍,由注入了大鼠生長激素基因的細胞核發(fā)育而成).這項研究成果說明了________.

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(2006?海淀區(qū))1982年,英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:有兩個美國實驗小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級鼠,也就是把小鼠變成大鼠.轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2~3倍,體積大一倍.如圖就是實驗的過程圖.

請據(jù)圖回答問題:
(1)在這項研究中,被研究的性狀是
鼠的個體大小
鼠的個體大小
,控制這個性狀的基因是
生長激素基因
生長激素基因

(2)在將受精卵注入輸卵管的過程中,每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵又有未注射的受精卵,這樣做的目的是為了
形成對照
形成對照

(3)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關(guān)系是
基因控制性狀
基因控制性狀

(4)由此推論,在生物傳種接代的過程中,傳下去的是
控制性狀的基因
控制性狀的基因

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如圖所示轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程.通過這種方法將大鼠生長激素基因?qū)胍粋小鼠的受精卵里面去,結(jié)果使出生的轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胞所生的小鼠生長速度快2~3倍,體積大1倍.
精英家教網(wǎng)
(1)以上研究過程利用的技術(shù)叫
 
.圖中A所示的實驗儀器名稱是
 

(2)圖中B顯示,將獲得了大鼠生長激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi),你認為注入的部位應是
 

(3)在如圖中,被研究的性狀是
 
,控制這個性狀的基因是
 

(4)該研究成果說明,基因和性狀的關(guān)系是
 
.在生物的傳種接代過程中傳下去的是性狀還是控制性狀的基因?
 

(5)在將受精卵注射入小鼠體內(nèi)時,注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵,也有未注射大鼠生長激素基因的受精卵,這樣做的目的是
 

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(每空1分,共8分)下圖示轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程。通過這種方法將大鼠生長激素基因?qū)胍粋小鼠的受精卵里面去,結(jié)果使出生的轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胞所生的小鼠生長速度快23倍,體積大1倍。

1)以上研究過程利用的技術(shù)叫 ????? _______????? 。圖中A所示的實驗儀器名稱是??????? ______________________????

2)圖中B顯示,將獲得了大鼠生長激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi),你認為注入的部位應是???????????????????????? 。

3)在上圖中,被研究的性狀是_______________________________

控制這個性狀的基因是_________________________________ 

4該研究成果說明,基因和性狀的關(guān)系是_________________________。在生物的傳種接代過程中傳下去的是性狀還是控制性狀的基因?_______________________

5)在將受精卵注射入小鼠體內(nèi)時,注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵,也有未注射大鼠生長激素基因的受精卵,這樣做的目的是_________________

 

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