把如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置放在陽光下，可用于探究某種物質(zhì)是否是植物進(jìn)行光合作用必需的原料．請(qǐng)分析回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)可用于探究是否是光合作用的原料．
（2）NaOH溶液的作用是，灰水的主要作用是：．
（3）實(shí)驗(yàn)裝置放在陽光下足夠長時(shí)間后，我們應(yīng)取密封罩內(nèi)的葉片進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)將下列操作步驟補(bǔ)充完整，并分析回答相關(guān)問題．
①對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理，目的是脫掉葉片中的，直至葉片變成色，避免影響觀察染色效果．
②．
③向葉片滴加碘液．
④觀察葉片顏色．
（4）為使整個(gè)探究實(shí)驗(yàn)更具有科學(xué)性，應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)．對(duì)照實(shí)驗(yàn)的葉片應(yīng)取．

如圖所示，取一個(gè)無色透明的酒瓶，將生長旺盛的金魚藻放入瓶內(nèi)，并注滿質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的碳酸氫鈉溶液（碳酸氫鈉溶液能夠釋放二氧化碳），然后把裝有玻璃管的木塞塞好，并在瓶口涂上凡士林以防止漏氣．將裝置放在充足的陽光下，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）不久可以看到水草周圍放出一串串氣泡，這些氣泡是氣體．
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物進(jìn)行光合作用時(shí)利用氣體作為原料，產(chǎn)生氣體．
（3）瓶內(nèi)的水受到氣體的排擠一滴一滴從玻璃管口滴落下來，排出水滴的速率與下列哪些因素?zé)o直接關(guān)系（　　）
A．光照強(qiáng)度B．金魚藻的數(shù)量
C．空氣的濕度D．瓶內(nèi)二氧化碳含量．

如圖所示，為了研究種子萌發(fā)所需的條件．某同學(xué)設(shè)計(jì)了三個(gè)裝置（A、B和 C）放置在陽光下，如圖所示（提示：C裝置中的油層可使水與空氣隔絕；煮沸水是為了驅(qū)走水中的空氣），一段時(shí)間后觀察發(fā)現(xiàn)，只有B裝置中的種子萌發(fā)，而A、C裝置中的種子都沒有萌發(fā)．回答：

（1）如果只將裝置A和裝置B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比較，你可以得出什么結(jié)論？答：．
（2）本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證溫度對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響？為什么？
（3）如果只將裝置B和裝置C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較，你可以得出“種子萌發(fā)需要空氣”的結(jié)論嗎？為什么？．
（4）如果要證明“陽光不是種子萌發(fā)所必需的”這一結(jié)論，除了利用裝置B外，還需要增加一個(gè)對(duì)照組，請(qǐng)你設(shè)計(jì)該對(duì)照組．答．
（5）在實(shí)驗(yàn)過程中，在每個(gè)燒杯應(yīng)放入10�；蚋�多粒種子而不是1粒種子，目的是什么？

如圖所示，取一個(gè)無色透明的酒瓶，將生長旺盛的金魚藻放入瓶內(nèi)，并注滿質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的碳酸氫鈉溶液（碳酸氫鈉溶液能夠釋放二氧化碳），然后把裝有玻璃管的木塞塞好，并在瓶口涂上凡士林以防止漏氣．將裝置放在充足的陽光下，請(qǐng)分析回答下列問題：



（1）不久可以看到水草周圍放出一串串氣泡，這些氣泡是______氣體．
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物進(jìn)行光合作用時(shí)利用______氣體作為原料，產(chǎn)生______氣體．
（3）瓶內(nèi)的水受到氣體的排擠一滴一滴從玻璃管口滴落下來，排出水滴的速率與下列哪些因素?zé)o直接關(guān)系（　�。�
A．光照強(qiáng)度B．金魚藻的數(shù)量
C．空氣的濕度D．瓶內(nèi)二氧化碳含量．