1．下圖是測(cè)定蒸騰作用與葉片的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置.圖中在天平左右托盤上分別放相同的兩個(gè)燒杯甲.乙.其中盛有等質(zhì)量的水.準(zhǔn)備生長(zhǎng)情況大致相同的兩個(gè)枝條.將其中一枝條上的大部分葉去掉.然后分別插入兩個(gè)燒杯中.此時(shí)天平處于平衡狀態(tài).將裝置放在陽(yáng)光較強(qiáng).空氣干燥而流通的環(huán)境中.據(jù)此回答下列問(wèn)題. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)下圖所示，填寫出該裝置的一些名稱，并回答下面的問(wèn)題。

（1）米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體。該裝置模擬了         的條件和               的成分。

（2）該裝置內(nèi)模擬              中發(fā)生的               現(xiàn)象為其提供能量。

（3）C中為含有              的溶液。

（4）米勒的實(shí)現(xiàn)說(shuō)明：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　        　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　       　　。

 

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下圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)嘗試對(duì)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)。
（1）米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體，模擬了________         的成分。B和C內(nèi)的液體相當(dāng)于    _________   。
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過(guò)進(jìn)行火花放電模擬    __________    為其提供能量。
（3）米勒提出的問(wèn)題是                              ； 他做出的假設(shè)是          _                        ； 他搜集到的證據(jù)是                     _          ；他得出的結(jié)論是                       。

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下圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)下圖所示，填寫出該裝置中的一些名稱，并回答下面的問(wèn)題。 　
（1）米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體。該裝置模擬了________的條件和_________的成分�！　�
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過(guò)進(jìn)行火花放電模擬__________為其提供能量。  　　
（3）圖中B里為_(kāi)________�！　�
（4）C中為含有_________的溶液�！　�
（5）米勒的實(shí)現(xiàn)說(shuō)明：___________________。

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（2011?洛江區(qū)質(zhì)檢）如圖是光合作用概念圖．

（1）概念圖中①表示
二氧化碳
二氧化碳
 ②表示
光
光
 ⑤表示
碳氧
碳氧

（2）綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是
葉
葉
．其透明無(wú)色的表皮細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用是因?yàn)椴缓衃]
④葉綠體
④葉綠體
．
（3）炎炎夏日，中午氣溫特別高，為減少植物的
蒸騰
蒸騰
作用，葉片的大部分氣孔關(guān)閉，吸收二氧化碳減少，光合作用隨之減弱．
（4）在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻”，這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面．這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器，構(gòu)建了立體花卉墻，總面積達(dá)5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4倍，是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行
光合作用
光合作用
作用；“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度，使空氣清閑、濕潤(rùn)，這是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行
蒸騰作用
蒸騰作用
作用．實(shí)現(xiàn)上海世博園區(qū)的“低碳排放”．你能為“低碳生活”做些什么？寫一條與大家分享．
節(jié)約用電
節(jié)約用電
．

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（2011?長(zhǎng)沙）資料一：今年我國(guó)西北地區(qū)沙塵暴肆虐．
資料二：長(zhǎng)江中下游地區(qū)大面積嚴(yán)重干旱，洪湖水面原有53萬(wàn)余畝，現(xiàn)只剩下6萬(wàn)余畝．
資料三：如圖是一幅漫畫：
（1）沙塵暴和大面積干旱都與人類
破壞植被
破壞植被
相關(guān)．
（2）植被豐富的地方空氣濕度較大，原因是植物可以通過(guò)
蒸騰
蒸騰
作用從葉片的
氣孔
氣孔
散發(fā)出水分．
（3）要根治沙塵暴和干旱，應(yīng)該
植樹(shù)造林
植樹(shù)造林
．
（4）請(qǐng)你寫出一點(diǎn)看完資料三后的感想．
要珍惜水資源
要珍惜水資源
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同步練習(xí)冊(cè)答案