某校生物興趣小組進行植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的探究實驗，使用的部分器材如下，請分析回答  

(1)若A為黑色塑料袋，且B處閥門關閉，一段時問后，可將玻璃導管的c端插入裝置乙，再將閥門打開，用手擠壓塑料袋，將觀察到的現象是_______，由此可得出的結論是___________。 (2)若A為透明塑料袋，并將裝置甲放在陽光下一段時間，可利用裝置乙收集袋內氣體，若該氣體能夠使快要熄滅的蠟燭復燃，可以得出____的結論。

(3)在上述探究過程中，若干燥的塑料袋上出現了水珠，水分主要來自葉片的_____作用。

某校生物興趣小組進行植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的探究實驗，使用的部分器材如下，請分析回答：

(1)若A為黑色塑料袋，且B處閥門關閉，一段時間后，可將玻璃導管的C端插入裝置乙，再將閥門打開，用手擠壓塑料袋，將觀察到的現象是       ，由此可得出的結論是       。

(2)若A為透明的塑料袋，并將裝置放在陽光下一段時間，可利用裝置乙收集袋內氣體，若該氣體能夠使快要熄滅的蠟燭復燃，可以得出       的結論。

(3)在上述探究過程中，若干燥的塑料袋上出現了水珠，水分主要來自葉片的     作用。

實驗：某同學設計了下面實驗來驗證植物的蒸騰作用。取三支試管，各注入相同體積的清水，分別插入大小相似的枝條，甲、乙裝置枝條保留全部葉片，丙裝置枝條去掉全部葉片，在三支試管中各滴入相同量的植物油，然后將甲、丙兩裝置放到35℃環(huán)境中，乙裝置放到15℃環(huán)境中，兩小時之后觀察實驗結果。

請分析回答：

（1）該實驗可分為兩組_________實驗。一組是_________和_________，其變量是葉子，實驗結果是_________液面下降較大，可以得出結論是_________；另一組實驗是_________和_________，其變量是_________，實驗結果是_________的液面下降較大，可以得出的結論是____________________________________。

（2）加入植物油的目的是____________________________________。