(1)小明設計本實驗時提出的假設應該是: .(2)土壤浸出液和蒸餾水在物質成分上最大的區(qū)別是: .實驗過程中.要準備甲.乙兩支試管的意義是: .(3)通過這個實驗.可以得到的結論是: .(4)如果小明想要繼續(xù)探討植物生長是否需要含氮的無機鹽.還是可以采用甲.乙兩支試管.但兩支試管中的營養(yǎng)液應該換為人工配制的培養(yǎng)液:甲內含有種類齊全.比例合理的無機鹽培養(yǎng)液.乙內應該是 培養(yǎng)液. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小明想要驗證植物生長是否需要無機鹽。他將兩株生長狀況相同的幼苗分別培養(yǎng)在裝有蒸餾水和土壤浸出液的試管中,經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)實驗結果如下圖(甲為土壤浸出液,乙為蒸餾水)。請根據(jù)該結果回答下列問題:

(1)小明設計本實驗時提出的假設應該是:                                    。

(2)土壤浸出液和蒸餾水在物質成分上最大的區(qū)別是:                       。實驗過程中,要準備甲、乙兩支試管的意義是:                         。

(3)通過這個實驗,可以得到的結論是:                         。

(4)如果小明想要繼續(xù)探討植物生長是否需要含氮的無機鹽,還是可以采用甲、乙兩支試管,但兩支試管中的營養(yǎng)液應該換為人工配制的培養(yǎng)液:甲內含有種類齊全、比例合理的無機鹽培養(yǎng)液,乙內應該是                培養(yǎng)液。

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在大白菜、卷心菜、小白菜等十字花科植物的葉片上,常能看到一些深綠色的小肉蟲,這是菜青蟲,說明菜青蟲喜歡取食這一類植物.菜青蟲的成蟲是菜粉蝶,常穿梭于花間.
某學習小組為了探究菜青蟲的生活習性,提出“菜青蟲取食十字花科植物是不是一種先天性行為”的問題,進行如下實驗:
步驟一:選取來源相同的蟲卵2粒并從卵開始隔離飼養(yǎng).
步驟二:選取大白菜葉和菠菜葉作為實驗材料(剪成大小相同的形狀).
步驟三:在相同的時間和地點進行實驗,觀察并記錄菜青蟲的取食情況.
請根據(jù)實驗探究作出回答:
(1)本探究活動中,作出的假設是________.
(2)用于實驗的菜青蟲卵來源是相同的,這樣做的目的是________.
(3)在實驗探究中,選取了兩種實驗材料,目的是設置________.
(4)在這個實驗設計中,“步驟一”不夠嚴謹,請你提出改進建議.
(5)本實驗應重復進行了1~2次,取幾次的平均值,目的是________.
(6)實驗按修改后的方案進行,出現(xiàn)的實驗結果是:絕大多數(shù)的菜青蟲趨向取食大白菜葉.該實驗得出的結論是:________.
(7)為防止菜青蟲危害十字花科植物,應采用的最佳措施是________(填字母).
A.生物防治     B.農(nóng)藥殺蟲     C.放任不管
(8)菜青蟲雖然危害植物,但在自然界中有一定的作用.(請寫出一條它的作用)

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在大白菜、卷心菜、小白菜等十字花科植物的葉片上,常能看到一些深綠色的小肉蟲,這是菜青蟲,說明菜青蟲喜歡取食這一類植物.菜青蟲的成蟲是菜粉蝶,常穿梭于花間.
某學習小組為了探究菜青蟲的生活習性,提出“菜青蟲取食十字花科植物是不是一種先天性行為”的問題,進行如下實驗:
步驟一:選取來源相同的蟲卵2粒并從卵開始隔離飼養(yǎng).
步驟二:選取大白菜葉和菠菜葉作為實驗材料(剪成大小相同的形狀).
步驟三:在相同的時間和地點進行實驗,觀察并記錄菜青蟲的取食情況.
請根據(jù)實驗探究作出回答:
(1)本探究活動中,作出的假設是______.
(2)用于實驗的菜青蟲卵來源是相同的,這樣做的目的是______.
(3)在實驗探究中,選取了兩種實驗材料,目的是設置______.
(4)在這個實驗設計中,“步驟一”不夠嚴謹,請你提出改進建議.
(5)本實驗應重復進行了1~2次,取幾次的平均值,目的是______.
(6)實驗按修改后的方案進行,出現(xiàn)的實驗結果是:絕大多數(shù)的菜青蟲趨向取食大白菜葉.該實驗得出的結論是:______.
(7)為防止菜青蟲危害十字花科植物,應采用的最佳措施是______(填字母).
A.生物防治         B.農(nóng)藥殺蟲         C.放任不管
(8)菜青蟲雖然危害植物,但在自然界中有一定的作用.(請寫出一條它的作用)

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下圖是某同學做的比較實驗,甲試管盛的是土壤浸出液,乙試管盛的是蒸餾水,各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗,過一段時間后,生長狀況如下圖所示,請回答下列問題。

(1)設計本實驗時提出的假設應該是________。

(2)乙試管的作用是________。

(3)甲幼苗比乙幼苗生長健壯的原因是土壤浸出液中含________、________、________等無機鹽。

(4)這個實驗表明了植物的生長需要________。

(5)植物離開土壤能成活嗎?________。圖中栽培植物的方式也叫________。

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請回答下列兩個實驗的相關問題:
(1)“測量胸圍差”實驗
①測量時,軟尺的位置會影響“胸圍”的準確度.圖1分別表示不同小組測量時軟尺的位置,其中正確的有
 

②假如某受測者的胸圍測量數(shù)值如下,則該受測者的胸圍差是
 
厘米.

      次數(shù) 深吸氣胸圍(厘米) 深呼氣胸圍(厘米)
      1 96 92
      2 98 91
      3 99 92③圖2為胸腔示意圖.胸圍差不能反映出圖中所示胸腔
       
      徑的變化,這說明,胸圍差只能在一定程度上反映出肺與外界進行氣體交換的能力.
      (2)圖3是甲、乙兩同學在進行“采集和測算空氣中的塵埃粒子”探究活動提出的問題,請分析回答:
      ①甲提出的問題中所包含的變量是
       

      ②如果設計實驗探究乙提出的問題,根據(jù)生活經(jīng)驗預測實驗的結果應該是
       

      ③若用五點取樣法采集空氣中的塵埃粒子,以下抽取樣本的方法(深色表示取樣的位置)正確的是
       

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      ④某小組分別對一個四層小樓的一樓和四樓的塵埃粒子進行了采集和測量,一樓取樣的位置和測量的結果如圖4所示,則測得的塵埃粒子數(shù)為
       
      個.用同樣方法進行測量,四樓測得的塵埃粒子數(shù)為150個.
      ⑤該小組最后得出的結論是:樓層越高,塵埃粒子越少.支持這一結論的證據(jù)是
       

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