題目列表(包括答案和解析)
能把空氣中的氮?dú)夤潭ㄏ聛?lái)轉(zhuǎn)變?yōu)榭杀恢参锢玫牡实纳飳儆?nbsp; ( )
A.蜜蜂 B.豆類植物 C.微生物 D.蚯蚓
回答生活中的有關(guān)問(wèn)題:
(1)蜂群內(nèi)有蜂王、工蜂、雄蜂三種蜂。它們分工明確,相依為命,這是蜜蜂的__________行為。
(2)“蜻蜓點(diǎn)水”,這種行為,從獲得途徑上看屬____________行為。這種行為是由動(dòng)物的______________所決定的。
(3)“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”說(shuō)明青蛙傳遞信息的方式是 。
(4)“莊稼一枝花,全靠糞當(dāng)家”。有些微生物能把空氣中的氮?dú)夤潭ㄏ聛?lái),轉(zhuǎn)變成可以被植物利用的氮肥,這個(gè)過(guò)程叫做 。
你認(rèn)為這些想法是異想天開(kāi)嗎?
(1)豆科植物根部長(zhǎng)有根瘤菌,能利用空氣中氮?dú)夂铣傻,因而豆科植物不必施氮肥,而人們的主糧作物禾本科(如水稻、小麥等)不能固氮,能否利用轉(zhuǎn)基因或其他生物技術(shù)使水稻固氮?
(2)螢火蟲能發(fā)出高效率的冷光,它通過(guò)一定的反應(yīng)將化學(xué)能幾乎百分之百地轉(zhuǎn)變成了光能,但我們目前普通熒光燈只能將所消耗的電能的6%~25%變成光能,能否利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)使螢火蟲的發(fā)光基因轉(zhuǎn)入行道樹(shù)中,突破物種界限進(jìn)行DNA重組,使行道樹(shù)也發(fā)光。
(3)“非典”病人康復(fù)后,機(jī)體內(nèi)血清存在有專門對(duì)付“非典”的抗體,能否利用大腸桿菌之類的微生物或轉(zhuǎn)基因奶牛分泌的乳汁來(lái)得到大量相應(yīng)的抗體?請(qǐng)你結(jié)合前面的知識(shí),說(shuō)出其可能的理由或者不可能的理由,把想法列在下面,看誰(shuí)列得最多?
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