遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象，根據(jù)有關(guān)知識回答問題
（1）將兩株抗倒伏小麥做親代進行雜交，收集種子種下去，觀察小麥植株的狀況并統(tǒng)計數(shù)據(jù)，將結(jié)果繪成柱狀圖如下：
①小麥的抗倒伏和倒伏在遺傳學(xué)上稱為一對．
②根據(jù)圖中信息可知，性狀為顯性性狀．
③顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，寫出親代的基因組成．
④讓子代的倒伏植株進行雜交，推測后代出現(xiàn)抗倒伏植株的幾率有多少？．
（2）將同一麥穗的顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組：
①在25℃左右下分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤中，乙組種在貧瘠濕潤的土壤中，這兩組種子的發(fā)芽狀況是?
A．甲組種子先萌發(fā)         B．乙組種子先萌發(fā)
C．甲、乙兩組同時萌發(fā)       D．乙組種子不萌發(fā)
②植株生長后發(fā)現(xiàn)，乙組的產(chǎn)量明顯低于甲組的產(chǎn)量，這種性狀的差異是由引起的，屬于變異．
（3）科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，培育出抗蟲的小麥品種，抗蟲這種性狀能夠遺傳嗎？．說出你的理由：．

生物的變異有兩種：可遺傳的變異和不可遺傳的變異，后者是由于的影響而引起的，沒有發(fā)生變化．此外，對于生物自身來說，變異又可分為的變異和的變異兩種，例如，玉米的白化苗就屬于前者．

對生物的生存來說，變異分為變異和變異；對生物的后代來說，變異可分為的變異和的變異．