(1)圖B由圖A中的[ ] 發(fā)育來的.圖B中的種子是由圖A [ ] 發(fā)育而來的.(2)從材料一可以看出.大實蠅為 生殖. 發(fā)育.(3)如果圖B被蛆蟲潛食.那么蛆蟲所吸收的營養(yǎng)物質(zhì)主要是橘樹的葉通過 作用制造的.然后由莖中的 運(yùn)輸而來的.和蝗蟲相似.蛆蟲的呼吸器官是 .營養(yǎng)物質(zhì)在蛆蟲體內(nèi)分解要通過 作用.(4)對大實蠅實施無害化處理是利用 分解有機(jī)物.釋放能量.形成的高溫可殺死各種病菌和蟲卵. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖，圖A是南瓜的發(fā)育過程示意圖，圖B是花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖A中從〔4〕到〔5〕表示種子的萌發(fā)，種子萌發(fā)時首先吸水膨脹，請寫出種子各結(jié)構(gòu)萌發(fā)的順序
胚根首先突破種皮，發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉（順序?qū)纯桑?/div>
胚根首先突破種皮，發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉（順序?qū)纯桑?/div>，
在此過程中消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子的
子葉
子葉
．
（2）南瓜種子與玉米種子在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
南瓜種子有兩片子葉，無胚乳，玉米種子有一片子葉，有胚乳
南瓜種子有兩片子葉，無胚乳，玉米種子有一片子葉，有胚乳
_．
（3）圖A中從〔5〕到〔6〕表示植株的生長，植物根的生長靠什么？
一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞數(shù)量，另一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大
一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞數(shù)量，另一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大
．
（4）圖B表示花的開放，一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是
雄蕊和雌蕊（花蕊）
雄蕊和雌蕊（花蕊）

（5）圖A中從〔1〕到〔3〕必須經(jīng)歷的兩個過程是
傳粉和受精
傳粉和受精
，
最后，圖A中的〔3〕由圖B中的
6
6
子房
子房
發(fā)育而來，圖A中〔4〕最重要的結(jié)構(gòu)是
胚
胚
，由圖B中的
3
3
受精卵
受精卵
發(fā)育而來．

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如圖，圖1表示一粒浸軟的菜豆種子，某同學(xué)用刀片在圖中虛線處將種子切斷，并畫出了橫斷面的示意圖（如圖2所示）．下列敘述中錯誤的是 （　�。�

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如圖，圖1表示一粒浸軟的菜豆種子，某同學(xué)用刀片在圖中虛線處將種子切斷，并畫出了橫斷面的示意圖（如圖2所示）．下列敘述中錯誤的是（　　）
A、組成①②③的細(xì)胞中的染色體數(shù)不相同B、①是由受精卵發(fā)育來的C、②是子房中的珠被發(fā)育而來的D、③表示子葉，2片

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圖1和圖2分別為花生和桃的果實圖，以下關(guān)于二者的說法正確的是（　�。�
A、花生葉的葉脈是網(wǎng)狀脈，桃樹的葉脈為平行脈B、我們通常對二者的食用部分都是由子房壁發(fā)育而來的C、圖中①和C、②和D在結(jié)構(gòu)層次上都屬于植物的器官D、二者的種子都由果皮包被著，所以都是被子植物

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如圖，圖A是南瓜的發(fā)育過程示意圖，圖B是花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖A中從〔4〕到〔5〕表示種子的萌發(fā)，種子萌發(fā)時首先吸水膨脹，請寫出種子各結(jié)構(gòu)萌發(fā)的順序______，
在此過程中消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子的______．
（2）南瓜種子與玉米種子在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_______．
（3）圖A中從〔5〕到〔6〕表示植株的生長，植物根的生長靠什么？______．
（4）圖B表示花的開放，一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是______
（5）圖A中從〔1〕到〔3〕必須經(jīng)歷的兩個過程是______，
最后，圖A中的〔3〕由圖B中的____________發(fā)育而來，圖A中〔4〕最重要的結(jié)構(gòu)是______，由圖B中的____________發(fā)育而來．

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