題目列表(包括答案和解析)
一.擬寫頒獎詞:
1.參考示例:
李白:一星升起,燦爛了整個盛唐星空。他飄逸,欲上九天攬月;他自信,天生我材必有用;他狂放,我輩豈是蓬蒿人!他用美酒揮灑自己的性情,用詩歌抒發(fā)自己的情懷!李白,在氣勢恢宏的大唐景象中舞動著灑脫浪漫、傲岸挺拔的動人身影!
司馬遷:身陷囹圄,緣于赤膽衷心;身遭奇辱,在隱忍中默然前行。夢未竟,信念不倒,意志永存!他用血淚和幽憤,著成“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》!熬刻烊酥H,成一家之言”,他以山的剛毅和正直書寫了中國兩千年的滄桑。壯哉,偉哉,中國的“史學之父”司馬遷!
2.魯迅
一部《阿Q正傳》,一曲靈魂的哀歌,一段混亂的歲月。你反思人性,重塑國魂,你是世人公認的杰出的文化巨匠,思想的火炬手!
二.擬寫賞析性文字
1.參考答案:(1)簡單而又深遠,發(fā)自內(nèi)心的感受脫口而出,正是其經(jīng)典之所在。
(2)經(jīng)典的廣告語是豐富的內(nèi)涵和優(yōu)美的語句的結(jié)合體,戴爾鉆石的這句廣告語,不僅道出了鉆石的真正價值,而且也從另一個層面把愛情的價值提升到足夠的高度,使人們很容易把鉆石與愛情聯(lián)系起來,這的確是最美妙的感覺。
(3)用第二人稱的寫法,宛如和朋友親切交談,更像一切為顧客著想,這一則廣告拉近了雪碧和顧客的心理距離。
2.參考答案:廣告語言不得體,表達信息含糊,容易引起誤解。
3.參考答案:① 這則廣告利用“長城”的雙重(雙關(guān))意義,既強調(diào)了品牌名稱,又表現(xiàn)了企業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模、暗示了產(chǎn)品質(zhì)量。②這則廣告利用“聯(lián)想”的雙重(雙關(guān))意義,表明聯(lián)想電腦和聯(lián)想的思維方式一樣,都是人類不可或缺的東西,字句中透出自信。
三.擬寫宣傳語或標語
1.參考答案:付明白賬,做文明人,人生無遺憾,愛書就買書。
2.參考答案:①多背一公斤,就多一片關(guān)愛的綠陰;② 多背一公斤,就多一盞希望的明燈。
3.參考答案:酒后駕車最危險,車神也為性命憂(比喻);酒后不開車,開車不飲酒(頂真)
四.擬寫畫外音
1.參考答案:深秋,秋風瑟瑟。田野中一株蒲公英,葉子枯萎,枝上一簇簇的白白的“花”,在風中搖晃。漸漸露出小小的蒲公英籽,在風中搖晃,仿佛在問媽媽。媽媽默默地給它們配上白色的小傘。小蒲公英籽一顆一顆離開媽媽,隨風飄去,宛如一群小傘兵。飄呀飄,飄在湛藍的天幕上。蒲公英在風中搖晃,用它那干枯的手向遠飛的“孩子”們揮手告別。
2.參考答案
[鏡頭①]在路邊,一個裝卸工人,默默地將擋在盲道上地箱子移開,以方便盲人的通行。
[畫外音①]有時候,也許只是幾十厘米地寬度。
[鏡頭②]在公園,一個小男孩,為了防止把椅子踩臟,用一張白紙掂在腳下去夠掛在樹上地風箏。
[畫外音②]有時候,可能只是一張紙的厚度。
五.擬寫評介詞、推介詞
1.參考答案:
(1)美麗的錯誤,無盡的情思。
(2)良藥苦口更利病,忠言順耳最利心。
2.【答案】示例:關(guān)注校園熱點,評點校園生活,研究學習問題,探索成才道路!稘暋吩鲈O(shè)“校園評論”,歡迎各位實話實說。
六.擬寫串詞
1.【參考答案】(1)讓我們揮一揮手,告別柔美、靜謐的康橋,隨蘇軾游覽赤壁吧。
(2)壯美的赤壁景色,周瑜的英雄業(yè)績,激發(fā)了我們的豪情壯志,讓我們把青春獻給我們親愛的祖國吧!
2.【參考答案】篝火是我們火熱的心,表達了我們對母校真摯的愛;明星是我們渴盼的眼睛,指引我們尋找未來的路;讓我們再度在母校的土地上手挽手,歌頌母校,歌頌我們的友誼。下面請聽歌曲《友誼地久天長》。或者,今夜星光燦爛,今夜篝火雄雄,讓星辰為我們的友誼增光,讓篝火為我們的友誼升華。愿我們的友誼如紅日般鮮活,如江海般淵長。下面請聽歌曲《友誼地久天長》。
七。歸納、概括內(nèi)容要點
1.參考答案:[示例]論點:翟志剛一小步,中華民族一大步。
論據(jù):二00八年九月二十七日下午,神七航天員翟志剛在太空行走20分鐘,中國歷史上第一次太空行走成功完成。
2.問題一:中國空氣質(zhì)量的多項標準遠低于世衛(wèi)標準。
問題二:機動車多,造成廢氣排放量大。
問題三:環(huán)保投入不足。
問題四:執(zhí)行環(huán)保措施缺乏長效的機制。
3. ①頭部象猴;②動作敏捷;③能長時離水;④冷水中生存;⑤壽命較。
4. 短信拜年漸成“轉(zhuǎn)發(fā)游戲”,節(jié)日祝福期待原創(chuàng)內(nèi)容。
八.闡釋漫畫或寓言的寓意
1.參考答案:貪得無厭,利欲熏心,必然會發(fā)展到利令智昏、見物不見人的地步,最終只能自食其果。
2.參考答案:不要被一時的表象所迷惑,要時刻保持清醒的頭腦和冷靜的分析;否則,吃虧上當?shù)目偸亲约骸?
3. 示例:兒子從高等學府畢業(yè),收獲的是一紙文憑;父親頭白背彎,收獲的是沉重的債務。 (關(guān)鍵詞“義憑”“債務”,)漫畫揭示了普通家庭為子女教育不堪經(jīng)濟重負的社會現(xiàn)實和高等教育存在的制度缺陷。(關(guān)鍵詞“普通家庭”“經(jīng)濟重負”“制度缺陷”,意思對即可)
九.擬寫編者按
1. 按語示例:《福布斯》雜志今天公布了全球富豪排名,比爾•蓋茨以400億美元資產(chǎn)重登榜首。
2.示例:在這里,我們看到了一個小小年紀就十分懂事、也很自尊的山里孩子。小小的年齡,小小的舉動,讓我們感到山里孩子特有的純樸和自尊。一個人暫時處于困境,并不等于一生都處于困境,重要的是要有一顆自尊和自強的心。
十.擬寫新聞點評或一句話書評
1. 示例:只要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,大學生就業(yè)的前景是十分廣闊的。
示例:崗位不分貴賤,處處皆可成才。
2.偶像的內(nèi)涵變化由堅強不屈到既要做好本職又要有所擔當。偶像的變遷,折射出時代的進步與社會的包容。
3. 答案示例:
(1)《莊子》――哲學的天籟;
(2)《資治通鑒》――帝王的鏡子;
(3)《顏氏家訓》――一位父親的叮嚀;
(4)《聊齋志異》――瓜棚下的怪談;
(5)《三國演義》――龍爭虎斗;
(6)《紅樓夢》――失去的大觀園;
(7)《鋼鐵是怎樣煉成的》――無悔的人生;
十一。擬寫廣播稿
參考示例:
親愛的顧客朋友們:
晚上好!我們的營業(yè)時間就要到了,但您不要著急。請慢慢地挑、細細地選。 超市的全體員工會耐心地等待,更會竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的服務。歡迎您明天繼續(xù)光臨!
十二。擬寫祝賀詞、歡迎詞、歡送詞、答謝詞
1. 參考示例:
尊敬的向陽中學校領(lǐng)導:
值此母校校慶之際,我愿奉上我衷心的祝福和誠摯的感謝!是母校的優(yōu)秀教學條件和良好的師資隊伍以及各位老師的辛勤培養(yǎng),才成就我個人今日的輝煌。感謝母校,感謝各位師長!借母校校慶之際,衷心祝愿母校日益輝煌、人才輩出。
學生 ××
年 月 日
2.參考示例:
尊敬的領(lǐng)導、來賓們:
親愛的校友、朋友們:
值此初夏火紅的日子,我們滿懷激情與期盼,迎來了曙光中學的五十歲華誕。在此,曙光中學全體師生誠摯地歡迎各級領(lǐng)導、八方嘉賓。歡迎你們的到來!
回首過去,曙光師生,辛勤耕耘,果實滿園;放眼今天,曙光中學,風華正茂,意氣風發(fā);展望未來,曙光中學,銳意進取,勇攀高峰。未來,我們曙光中學一定會更輝煌!
謝謝大家!
年 月 日
十三。擬寫臨別贈言
參考答案:
(1)你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
(2)贈一張照片給你,贈一片靜穆的風景給你,這風景屬于所有的季節(jié),不枯不黃,永遠也不會退色。
(3)青春像一只銀鈴,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會發(fā)出悅耳的聲響。
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