22、甲、乙、丙三位同學對構成物質的微粒的性質進行探究，實驗如下：

靜置一段時間后，甲、乙、丙三位同學觀察到相同的實驗現(xiàn)象，這種現(xiàn)象是

量筒內的紅墨水擴散開來

，你對該現(xiàn)象的解釋是

分子在不斷運動

，丙同學觀察到混合后的體積比混合前的總體積

小

，對此，你的解釋是

分子間有間隔

．

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（2007?石景山區(qū)一模）用如圖所示裝置干燥并收集某純凈氣體，甲、乙、丙三位同學對該氣體的組成有不同的認識，請你對他們的推測進行評價：

推測	評價（是否正確，并簡述理由）
甲認為可能是O2
乙認為可能是CO2
丙認為可能是H2

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一、我會選擇

  1. A          2. B                     3. C                     4. A                     5. B                     6. A

  7. B          8. A                     9. C                     10. B            11. C            12. D

  13. C        14. B            15. D            16. D

二、我會填空

  17. （1）

（2）

（3）    置換反應

  18. ①    ②    ②③

  19. （1）N    H    C          （2）

  20. ①二氧化硫   ②金剛石    ③燒堿   ④水

  21. 紅色在液體中慢慢擴散

構成紅墨水的微粒不停運動，擴散到液體中    小

構成物質的微粒間有間隔

  *22. （1）B    （2）26.5%

*23. （1）鹽    +3          （2）D        （3）D

*24. （1）0          （2）C、H、O        （3）

（4）

三、我會實驗

25. （1）③  （2）①  （3）④  （4）②

26. （1）銅

（2）金屬表面由紅色變成黑色   

（3）藍

27. A    反應物為固體，需加熱    D    氧氣不易溶于水

*28. ［查閱資料］：能與水反應；能與反應

［實驗］：

A：檢驗二氧化硫氣體，吸收二氧化硫將其除去，消除對二氧化碳檢驗的干擾；

B：檢驗二氧化硫是否除盡。

A：溶液紫色褪去（或溶液褪色，或顏色變淺）；

C：澄清的石灰水變渾濁。

［結論與討論］：將混合氣體先通過高錳酸鉀溶液檢驗并吸收二氧化硫氣體；再通過高錳酸鉀溶液檢驗二氧化硫氣體是否被除盡，最后將氣體導入澄清石灰水中檢驗二氧化碳氣體的存在。

［應用］：熟石灰的懸濁液    熟石灰與高錳酸鉀相比成本較低，熟石灰的懸濁液比澄清的石灰水含溶質多，吸收效率高。

四、我會計算

  29. （1）31          （2）192:12:28:16           （3）11.3%

  *30. （1）解：漂白粉中主要成分的質量：

（2）解：設所需的質量為x

（3）氯

答：略