②當(dāng)即時,方程只有一個根. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

已知點(diǎn)為圓上的動點(diǎn),且不在軸上,軸,垂足為,線段中點(diǎn)的軌跡為曲線,過定點(diǎn)任作一條與軸不垂直的直線,它與曲線交于兩點(diǎn)。

(I)求曲線的方程;

(II)試證明:在軸上存在定點(diǎn),使得總能被軸平分

【解析】第一問中設(shè)為曲線上的任意一點(diǎn),則點(diǎn)在圓上,

,曲線的方程為

第二問中,設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,直線的方程為,  ………………3分   

代入曲線的方程,可得 

,∴

確定結(jié)論直線與曲線總有兩個公共點(diǎn).

然后設(shè)點(diǎn),的坐標(biāo)分別, ,則,  

要使軸平分,只要得到。

(1)設(shè)為曲線上的任意一點(diǎn),則點(diǎn)在圓上,

,曲線的方程為.  ………………2分       

(2)設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,直線的方程為,  ………………3分   

代入曲線的方程,可得 ,……5分            

,∴,

∴直線與曲線總有兩個公共點(diǎn).(也可根據(jù)點(diǎn)M在橢圓的內(nèi)部得到此結(jié)論)

………………6分

設(shè)點(diǎn),的坐標(biāo)分別, ,則,   

要使軸平分,只要,            ………………9分

,,        ………………10分

也就是,,

,即只要  ………………12分  

當(dāng)時,(*)對任意的s都成立,從而總能被軸平分.

所以在x軸上存在定點(diǎn),使得總能被軸平分

 

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必做題, 本小題10分.解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.

某商場搞促銷,當(dāng)顧客購買商品的金額達(dá)到一定數(shù)量之后可以抽獎,根據(jù)顧客購買商品的金額,從箱中(裝有4只紅球,3只白球,且除顏色外,球的外部特征完全相同)每抽到一只紅球獎勵20元的商品(當(dāng)顧客通過抽獎的方法確定了獲獎商品后,即將小球全部放回箱中)

(1)當(dāng)顧客購買金額超過500元而少于1000元(含1000元)時,可從箱中一次隨機(jī)抽取3個小紅球,求其中至少有一個紅球的概率;

(2)當(dāng)顧客購買金額超過1000元時,可一次隨機(jī)抽取4個小球,設(shè)他所獲獎商品的金額為元,求的概率分布列和數(shù)學(xué)期望.

 

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某商場搞促銷,當(dāng)顧客購買商品的金額達(dá)到一定數(shù)量之后可以抽獎,根據(jù)顧客購買商品的金額,從箱中(裝有4只紅球,3只白球,且除顏色外,球的外部特征完全相同)每抽到一只紅球獎勵20元的商品(當(dāng)顧客通過抽獎的方法確定了獲獎商品后,即將小球全部放回箱中)

(1)當(dāng)顧客購買金額超過500元而少于1000元(含1000元)時,可從箱中一次隨機(jī)抽取3個小紅球,求其中至少有一個紅球的概率;

(2)當(dāng)顧客購買金額超過1000元時,可一次隨機(jī)抽取4個小球,設(shè)他所獲獎商品的金額為元,求的概率分布列和數(shù)學(xué)期望.

 

 

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某商場搞促銷,當(dāng)顧客購買商品的金額達(dá)到一定數(shù)量之后可以抽獎,根據(jù)顧客購買商品的金額,從箱中(裝有4只紅球,3只白球,且除顏色外,球的外部特征完全相同)每抽到一只紅球獎勵20元的商品(當(dāng)顧客通過抽獎的方法確定了獲獎商品后,即將小球全部放回箱中)

(1)當(dāng)顧客購買金額超過500元而少于1000元(含1000元)時,可從箱中一次隨機(jī)抽取3個小紅球,求其中至少有一個紅球的概率;

(2)當(dāng)顧客購買金額超過1000元時,可一次隨機(jī)抽取4個小球,設(shè)他所獲獎商品的金額為元,求的概率分布列和數(shù)學(xué)期望.

 

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某商場搞促銷,當(dāng)顧客購買商品的金額達(dá)到一定數(shù)量之后可以抽獎,根據(jù)顧客購買商品的金額,從箱中(裝有4只紅球,3只白球,且除顏色外,球的外部特征完全相同)每抽到一只紅球獎勵20元的商品(當(dāng)顧客通過抽獎的方法確定了獲獎商品后,即將小球全部放回箱中)

(1)當(dāng)顧客購買金額超過500元而少于1000元(含1000元)時,可從箱中一次隨機(jī)抽取3個小紅球,求其中至少有一個紅球的概率;

(2)當(dāng)顧客購買金額超過1000元時,可一次隨機(jī)抽取4個小球,設(shè)他所獲獎商品的金額為元,求的概率分布列和數(shù)學(xué)期望.

 

 

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