讀我國兩地中學(xué)的作息時(shí)間表.其中表1和表2反映的是光明中學(xué)不同季節(jié)的作息時(shí)間表.表3是與表2同一季節(jié)的育才中學(xué)作息時(shí)間表.分析回答下列問題:(1)判斷光明中學(xué)夏季的作息時(shí)間表是 .運(yùn)用你所學(xué)的地理知識(shí)說明光明中學(xué)為什么會(huì)制定不同的作息時(shí)間. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

讀我國兩地中學(xué)的作息時(shí)間表，其中表1和表2反映的是光明中學(xué)不同季節(jié)的作息時(shí)間表，表3是與表2同一季節(jié)的育才中學(xué)作息時(shí)間表，分析回答下列問題：

(1)

判斷光明中學(xué)夏季的作息時(shí)間表是________，運(yùn)用你所學(xué)的地理知識(shí)說明光明中學(xué)為什么會(huì)制定不同的作息時(shí)間。

(2)

育才中學(xué)可能位于下列哪個(gè)地區(qū)

[　　]

A．

東部地區(qū)

B．

西部地區(qū)

C．

南部地區(qū)

D．

北部地區(qū)

(3)

說明你選擇（2）題答案的理由。

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讀“我國不同地區(qū)兩所鄉(xiāng)村中學(xué)的作息時(shí)間簡表”，其中表1和表2反映的是光明中學(xué)不同季節(jié)的作息時(shí)間，表3反映的是與表2同一季節(jié)的育才中學(xué)的作息時(shí)間。據(jù)表回答

光明中學(xué)不同季節(jié)作息時(shí)間表設(shè)計(jì)的主要依據(jù)是

A．氣溫高低          B．自轉(zhuǎn)快慢       C.經(jīng)度差異           D．晝夜長短

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讀“我國不同地區(qū)兩所鄉(xiāng)村中學(xué)的作息時(shí)間簡表”，其中表1和表2反映的是光明中學(xué)不同季節(jié)的作息時(shí)間，表3反映的是與表2同一季節(jié)的育才中學(xué)的作息時(shí)間。據(jù)表回答

育才中學(xué)可能位于

A.東南地區(qū)           B．西北地區(qū)    C．華北地區(qū)         D．東北地區(qū)

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讀“我國不同地區(qū)兩所鄉(xiāng)村中學(xué)的作息時(shí)間簡表”，其中表1和表2反映的是光明中學(xué)不同季節(jié)的作息時(shí)間，表3反映的是與表2同一季節(jié)的育才中學(xué)的作息時(shí)間。據(jù)表回答

光明中學(xué)不同季節(jié)作息時(shí)間表設(shè)計(jì)的主要依據(jù)是

A．氣溫高低          B．自轉(zhuǎn)快慢        C.經(jīng)度差異           D．晝夜長短

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讀“我國不同地區(qū)兩所鄉(xiāng)村中學(xué)的作息時(shí)間簡表”，其中表1和表2反映的是光明中學(xué)不同季節(jié)的作息時(shí)間，表3反映的是與表2同一季節(jié)的育才中學(xué)的作息時(shí)間。據(jù)表回答

育才中學(xué)可能位于

A.東南地區(qū)           B．西北地區(qū)        C．華北地區(qū)         D．東北地區(qū)

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