(1)圖二中的b點(diǎn)對(duì)應(yīng)于圖一中的 點(diǎn).導(dǎo)致圖二曲線在b點(diǎn)上升的原因是 .(2)圖一中的C點(diǎn)對(duì)應(yīng)于圖二中的 點(diǎn).其生理含義是 .(3)到達(dá)圖二中 點(diǎn)時(shí).植物體積累的有機(jī)物最多.i點(diǎn)時(shí)植物的生理狀態(tài)是 .(4)經(jīng)過這一晝夜之后.植物體的有機(jī)物含量會(huì) .(填“增加 .“減少 或“不變 ) 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，甲～庚代表不同的生物。下列有關(guān)敘述中正確的是
[     ]
A．圖一中的甲和己各代表一個(gè)營養(yǎng)級(jí)
B．調(diào)查圖一中的戊和庚的種群密度一般用標(biāo)志重捕法
C．當(dāng)丙剛遷入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的一段時(shí)間內(nèi)，數(shù)量變化如圖二中的曲線X
D．若圖二中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丁的數(shù)量變化，則C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是圖三中的t1時(shí)刻，此時(shí)丙的出生率等于死亡率

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（10分）下圖(一)為高等綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖；下圖(二)為不同光照強(qiáng)度下，測(cè)定綠色植物對(duì)CO2的吸收速率并繪制成的相應(yīng)曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)當(dāng)圖(一)細(xì)胞中有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時(shí)，該細(xì)胞的代謝狀態(tài)是          
                ，若要d過程也不發(fā)生，則對(duì)該植物處理的方法是               ,此時(shí)測(cè)得的CO2的變化數(shù)值代表                      。
(2)在黑暗條件下，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有                                 。當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖(二)D點(diǎn)之后，對(duì)應(yīng)圖(一)中的CO2的擴(kuò)散途徑有____________ (以字母表示)。
(3)若適當(dāng)提高CO2濃度，圖(二)D點(diǎn)將            （上移/下移/不動(dòng)），當(dāng)植物缺鎂時(shí)，B點(diǎn)將            （左移/右移）。
(4)若用14C 標(biāo)記CO2，則光合作用過程中14C的轉(zhuǎn)移途徑是                         。
(5)在1klx光照條件下，該植物6小時(shí)光合作用利用CO2          ml，該植物在4klx光照條件下2小時(shí)釋放O2           ml。

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（8分）下圖(一）為高等綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖；下圖(二）為不同光照強(qiáng)度下，測(cè)定綠色植物對(duì)CO2的吸收速率并繪制成的相應(yīng)曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）圖(一）中的物質(zhì)A是______，物質(zhì)A在線粒體內(nèi)徹底氧化分解需要的條件是__  ___。
（2）當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖(二）D點(diǎn)之后，對(duì)應(yīng)圖(一）中的CO2的產(chǎn)生部位是        ，擴(kuò)散途徑有____________（以字母表示）。
（3）在葉綠體中能量的轉(zhuǎn)化是                                        。
（4）其他條件適宜，當(dāng)植物缺Mg時(shí)，在圖(二）中的B點(diǎn)應(yīng)向___________（左或右）移。
（5）相鄰細(xì)胞的葉綠體中產(chǎn)生的O2被該細(xì)胞利用，需通過_______層膜結(jié)構(gòu)。
（6）寫出圖(二）中的A點(diǎn)的反應(yīng)方程式：                               。

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下圖(一)為高等綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖；圖(二)為不同光照強(qiáng)度下，測(cè)定綠色植物對(duì)CO2的吸收速率并繪制成的相應(yīng)曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）圖（一）中物質(zhì)A是__________。若要d過程也不發(fā)生，則對(duì)該細(xì)胞處理的方法是__________。
（2）若光照強(qiáng)度處于圖（二）的C點(diǎn)時(shí)，圖（一）中不應(yīng)存在的箭頭是          。
（3）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，圖（二）曲線表示該植物在25℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到的30℃（原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變），理論上圖中B點(diǎn)應(yīng)      　　   （填“左移”、“右移”或“不動(dòng)”）。
（4）當(dāng)植物從光照強(qiáng)度4klx突然降至0，則光合作用過程中五碳化合物含量的變化是        。

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下圖(一)為高等綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖；圖(二)為不同光照強(qiáng)度下，測(cè)定綠色植物對(duì)CO2的吸收速率并繪制成的相應(yīng)曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。


（1）當(dāng)圖(一)中細(xì)胞有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時(shí)，該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)______________，若要d過程也不發(fā)生，則對(duì)該細(xì)胞處理的方法是_______，此時(shí)測(cè)得的CO2的變化值代表_______。
（2）若光照強(qiáng)度處于圖(二)的C點(diǎn)時(shí)，將提供的大氣中的CO2用18O標(biāo)記，經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)大氣中的O2出現(xiàn)了18O2，則含18O的物質(zhì)至少穿過的磷脂分子層數(shù)是               。
（3）適當(dāng)提高CO2濃度時(shí)，D點(diǎn)將______   _____(填“上移”、“下移”或“不動(dòng)”)；當(dāng)植物缺鎂時(shí)，B點(diǎn)將__      _____（左移或右移）。
（4）在1 klx光照條件下，該植物6小時(shí)光合作用利用CO2___ _ml。若該植物在充分光照下積累的有機(jī)物都是葡萄糖，在4 klx光照條件下，該植物2小時(shí)積累葡萄糖      克。

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第I卷（選擇題  共126分）

1―6 DBCAAD

7―13 BDCBDBC

14

15

16

17

18

19

20

21

B

C

D

C

BD

ABD

AB

A

 

第Ⅱ卷（非選擇題  共174分）

22．（18分）

I．（8分）

（I） （4分）   直徑D=____15.40_____mm； （填15.4mm不得分）

=______300______。

（2）電路圖（4分）（變阻器分壓式接法、安培表內(nèi)接各得2分）

Ⅱ．（10分）

（1）（4分）____②_____（多選、錯(cuò)選均不得分）

（2）（4分）

或（式子變形后正確同樣給分）

（3）（2分）①減小阻力②測(cè)時(shí)采用多次測(cè)量取平均值。（任寫一條得2分，只寫多次）

23．（14分）

解：設(shè)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度為，勻速速度為，長為

第一次；

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

第二次：???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

        ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

        ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

        （其他正確解法同樣得分）

24．（18分）

解：（1）小球落在處時(shí)，??????????????????????????????????????????????????? 2分

?????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

小球從到

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

??????????????????????????????????????????????????? 2分

（2）小球從到

由動(dòng)能定理得；

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3分

?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

（3）小球從到地，機(jī)械能守恒得：

??????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3分

?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

（其他正確解法同樣得分）

25．（22分）

解：（1）微粒進(jìn)入板右側(cè)區(qū)域，作勻速圓周運(yùn)動(dòng)得；

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

（2）微粒作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

由幾何關(guān)系得：????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

圓心角?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

微粒從A到，豎直方向勻減速，水平方向勻加速

豎直方向：             ???????????????????????????????????????????? 2分

水平方向：????????????????????????????????????????????????????????? 2分

（3）勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

（其他正確解法同樣得分）

26．共14分（每空2分）

（1）碳    

（2）=====(催化劑)

（3）

（4）       

27．（1）

 （2分）

（2）ebdca （2分）

（3）時(shí)對(duì)平衡體系降溫（2分）

（4）[或]、（1分一空）

（5）（2分）

28．（16分）（1）使樣品中的有機(jī)物完全分解（其他合理方法也給分）；

（2）

（3）取最后一次洗滌液少許于試管中，滴加溶液，若無沉淀產(chǎn)生，則已洗凈；

（其他合理方法也給分）

（4）①B、C、D、E或B、D、E；（答對(duì)2個(gè)給1分）；②無色變?yōu)榧t色或高錳酸鉀顏色不褪；③偏低

（5）0.002

（6）KSCN溶液，溶液呈紅色。（其他合理方法也給分）

29、（1）

（2）

（3）酯化反應(yīng)（取代反應(yīng)？）

（4）2

（5）

（6）

（氧化1個(gè)或2個(gè)羥基，且方程式正確均給分）

 

30．（26分）I．（14分，每空2分）

（1）B  凌晨氣溫下降，植物呼吸作用減弱

（2）d  光合速率等于呼吸速率

（3）h  光合作用停止

（4）增加

Ⅱ．（12分，每空2分）

（1）等量根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中

（2）生長素濃度   乙稀濃度和根尖生長的情況（各1分）

（3）高濃度生長素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙稀，乙稀抑制了根近地側(cè)的生長

（4）（4分）（生長素濃度分組1分，空白對(duì)照1分，兩個(gè)因變量2分）

生長素

有生長素（濃度組

無生長素

1

2

3

乙稀濃度

 

 

 

 

根尖生長情況

 

 

 

 

31．（18分）（除（2）外，3分/空格）（1）顯性

（2）（6分）基因型2，表現(xiàn)形2分，符號(hào)1分，比例1分）

（3）套袋

（4）甜

（5）非甜玉米：甜玉米=279：121（279/400：121/400）

 


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