3 ⑴已知:物質(zhì)的能量越高越不穩(wěn)定.試根據(jù)表中有關(guān)數(shù)據(jù).比較正丁烷.異丁烷的熱穩(wěn)定性:正丁烷 異丁烷. ⑵寫出乙烷燃燒的熱化學(xué)方程式 .⑶相同質(zhì)量的烷烴.碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大.燃燒放出的熱量 (填“越多 .“越少 .“相同 ).六. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

選做題:考生只能選做一題。若兩題都作答,只能以A題得分計入總分。

(A)【物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】

下表是元素周期表的一部分。表中所列的字母分別代表某一種化學(xué)元素。

(1)T3+的核外電子排布式是____________。

(2)Q、R、M的第一電離能由大到小的順序是___________________(用元素符號表示)。

(3)下列有關(guān)上述元素的說法中,正確的是______________________(填序號)。

①G單質(zhì)的熔點高于J單質(zhì),是因為G單質(zhì)的金屬鍵較強

②J比X活潑,所以J可以在溶液中置換出X

③將J2M2溶于水,要破壞離子鍵和共價鍵

④RE3沸點高于QE4,主要是因為前者相對分子質(zhì)量較大

⑤一個Q2E4分子中含有五個σ鍵和一個π鍵

(4)加拿大天文臺在太空發(fā)現(xiàn)了EQ9R,已知分子中所有原子均形成8電子或2電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),是直線形分子,不存在配位鍵。寫出其結(jié)構(gòu)式:_________________。

(5)G與R單質(zhì)直接化合生成一種離子化合物G3R。該晶體具有類似石墨的層狀結(jié)構(gòu)。每層中,G原子構(gòu)成平面六邊形,每個六邊形的中心有一個R原子。層與層之間還夾雜一定數(shù)量的原子。請問這些夾雜的原子應(yīng)該是____________(填G或R的元素符號)。

(B)【實驗化學(xué)】

某資料顯示,能使雙氧水分解的催化劑有很多種,生物催化劑(如豬肝)、離子型催化劑(如FeCl3)和固體催化劑(如MnO2)等都是較好的催化劑。某實驗小組通過測定雙氧水分解產(chǎn)生的O2的壓強,探究分解過氧化氫的最佳催化劑以及探究最佳催化劑合適的催化條件。

(一)探究一:

實驗步驟

(1)往錐形瓶中加入50 mL 1.5%的雙氧水

(2)分別往錐形瓶中加0.3 g不同的催化劑粉末,立即塞上橡皮塞

(3)采集和記錄數(shù)據(jù)。

(4)整理數(shù)據(jù)得出下表

不同催化劑“壓強對時間斜率”的比較

催化劑

豬肝

馬鈴薯

氯化銅

氯化鐵

氧化銅

二氧化錳

壓強對時間的斜率

0.191 87

0.002 42

0.007 93

0.030 5

0.015 47

1.833 6

①該“探究一”實驗的名稱是_____________________________________________________。

②該實驗所得出的結(jié)論是_______________________________________________________。

(二)探究二:二氧化錳催化的最佳催化條件

該實驗小組的同學(xué)在進行探究二的實驗時,得到了一系列的圖表和數(shù)據(jù)。參看下圖和表格分別回答相關(guān)問題。

3%的雙氧水與不同用量二氧化錳的壓力—時間圖

表:不同濃度的雙氧水在不同用量的二氧化錳作用下收集相同狀況下同體積O2所需時間

MnO2

時間

H2O2

0.1 g

0.3 g

0.5 g

1.5%

223 s

67 s

56 s

3.0%

308 s

109 s

98 s

4.5%

395 s

149 s

116 s

分析圖、表中數(shù)據(jù)我們可以得出:

③同濃度的雙氧水的分解速率隨著二氧化錳用量的增加而_________________,因而反應(yīng)時間_______________。

④如果從實驗結(jié)果和節(jié)省藥品的角度綜合分析,你認(rèn)為當(dāng)我們選用3.0%的雙氧水,加入___________ g的二氧化錳能使實驗效果最佳。你判斷的理由是______________________。

⑤該小組的某同學(xué)通過分析數(shù)據(jù)得出了當(dāng)催化劑用量相同時雙氧水的濃度越小反應(yīng)速率越快的結(jié)論,你認(rèn)為是否正確____________,你的理由是________________________________。

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人們對苯的認(rèn)識有一個不斷深化的過程.
(1)課本“科學(xué)史話”中說:1834年德國科學(xué)家米希爾里希,通過蒸餾苯甲酸(  精英家教網(wǎng)  )和石灰的混合物得到苯,寫出苯甲酸鈉與堿石灰(其中的NaOH參與反應(yīng))共熱生成苯的化學(xué)方程式
 

(2)取等體積的苯和溴水混合,充分振蕩后靜置,能看到的現(xiàn)象是
 
,寫出苯發(fā)生加成反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)已知物質(zhì)所具有的能量越高,物質(zhì)越不穩(wěn)定.烷烴中脫去2mol氫原子形成1mol碳碳雙鍵要吸熱,但1,3-環(huán)己二烯(精英家教網(wǎng))脫去2mol氫原子變成苯卻放熱,可推斷苯比1,3-環(huán)己二烯
 
(填穩(wěn)定或不穩(wěn)定).精英家教網(wǎng)
(4)1866年凱庫勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),解釋了苯的部分性質(zhì),但還有一些問題尚未解決,它不能解釋下列
 
事實(填入編號)
a.苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色           b.苯能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
c.溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體                     d.鄰二溴苯只有一種
(5)現(xiàn)代化學(xué)認(rèn)為苯分子碳碳之間的鍵是
 

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(13分)①判斷下列描述的正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。
(1)1 mol酸與1 mol堿完全反應(yīng)放出的熱量是中和熱。(  )
(2)物質(zhì)具有的能量越高,物質(zhì)的穩(wěn)定性越強。(  )
(3)化學(xué)反應(yīng)的過程,既遵循質(zhì)量守恒定律,也遵循能量守恒定律。(  )
(4)在確定的化學(xué)反應(yīng)體系中,反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量一定不同。(  )
(5)需要加熱才能進行的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)。(  )
②已知下列反應(yīng)的反應(yīng)熱為:
(1)CH3COOH(l)+2O2(g)=== 2CO2(g)+2H2O(l)  △H1=" -" 870.3 kJ? mol-1
(2)C(s)+O2(g) === CO2(g)    △H= -393.5kJ? mol-1  
(3)H2(g)+O2(g) === H2O(l) △H=" -" 285.8kJ? mol-1 
試計算下列反應(yīng)的反應(yīng)熱:2C(s)+2H2(g)+O2(g) ===CH3COOH(l) △H= _____________。

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(13分)①判斷下列描述的正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。
(1)1 mol酸與1 mol堿完全反應(yīng)放出的熱量是中和熱。(  )
(2)物質(zhì)具有的能量越高,物質(zhì)的穩(wěn)定性越強。(  )
(3)化學(xué)反應(yīng)的過程,既遵循質(zhì)量守恒定律,也遵循能量守恒定律。(  )
(4)在確定的化學(xué)反應(yīng)體系中,反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量一定不同。(  )
(5)需要加熱才能進行的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)。(  )
②已知下列反應(yīng)的反應(yīng)熱為:
(1)CH3COOH(l)+2O2(g)=== 2CO2(g)+2H2O(l)  △H1=" -" 870.3 kJ? mol-1
(2)C(s)+O2(g) === CO2(g)    △H= -393.5kJ? mol-1  
(3)H2(g)+O2(g) === H2O(l) △H=" -" 285.8kJ? mol-1 
試計算下列反應(yīng)的反應(yīng)熱:2C(s)+2H2(g)+O2(g) ===CH3COOH(l) △H= _____________。

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在汽車上安裝三效催化轉(zhuǎn)化器,可使汽車尾氣中的主要污染物(CO、NOx、碳?xì)浠衔铮┻M行相互反應(yīng),生成無毒物質(zhì),減少汽車尾氣污染。
(1)已知:N2(g)+ O2(g)="2NO(g)" △H=+180.5 kJ/mol  
2C(s)+ O2(g)="2CO(g)" △H="-221.0" kJ/mol
C(s)+ O2(g)=CO2(g) △H="-393.5" kJ/mol
尾氣轉(zhuǎn)化的反應(yīng)之一:2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g) △H            。
(2)某研究性學(xué)習(xí)小組在技術(shù)人員的指導(dǎo)下,在某溫度時,按下列流程探究某種催化劑作用下的反應(yīng)速率,用氣體傳感器測得不同時間的NO和CO濃度如表:

請回答下列問題(均不考慮溫度變化對催化劑催化效率的影響):
①前2s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v (N2) = ___________________。
②在該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)K =           。(只寫出計算結(jié)果)
③對于該可逆反應(yīng),通過綜合分析以上信息,至少可以說明     (填字母)。
A.該反應(yīng)的反應(yīng)物混合后很不穩(wěn)定
B.該反應(yīng)一旦發(fā)生將在很短的時間內(nèi)完成
C.該反應(yīng)體系達到平衡時至少有一種反應(yīng)物的百分含量較小
D.該反應(yīng)在一定條件下能自發(fā)進行
E.該反應(yīng)使用催化劑意義不大
(3)CO分析儀以燃料電池為工作原理,其裝置如圖所示,該電池中電解質(zhì)為氧化釔-氧化鈉,其中O2-可以在固體介質(zhì)NASICON中自由移動。下列說法錯誤的是     

A.負(fù)極的電極反應(yīng)式為:CO+O2—―2e-=CO2
B.工作時電極b作正極,O2-由電極a流向電極b
C.工作時電子由電極a通過傳感器流向電極b
D.傳感器中通過的電流越大,尾氣中CO的含量越高

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一.單項選擇

1.D  2.A   3.B   4.B   5.D  6.C  7.B   8.A

二.不定項選擇

9.A  10.BC  11.AD  12.AC   13.CD   14.B   15.C   16.D 

三.(本題包括2小題,共22分)

17.①③⑤⑦(6分)  說明:漏選、錯選一個均扣2分,扣完為止

18.⑴分餾(或蒸餾)(2分)

⑵①濃硫酸(1分)  使滴入燒瓶中的SiHCl3氣化(2分)

②有固體物質(zhì)生成(1分)  在1000~1100℃的反應(yīng)溫度下,普通玻璃會軟化(1分)  

SiHCl3+H2Si+3HCl(3分)

③排盡裝置中的空氣(2分)

④將試樣用稀鹽酸溶解,靜置取上層清液,加入氯水后再滴加幾滴KSCN溶液,觀察是否有紅色溶液生成。(4分)

說明:只要方案設(shè)計簡單,現(xiàn)象明顯,合理均可得分。

四.(本題包括2小題,共19分)

19.⑴第三周期第VIA族(2分)

⑵C3N4(2分)  大于(1分)

⑶2Al+2OH+2H2O=2AlO2+3H2↑(3分)

20.⑴NaCl(2分)

⑵降低X、Y熔化時的溫度,節(jié)約能源(2分)

⑶用作干燥劑(1分)

⑷2Cl2+Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O(3分)

2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2(3分)

五.(本題包括1小題,共9分)

21.⑴ <(3分)

⑵2C2H6(g)+7O2(g)=4CO2(g)+6H2O(g);ΔH=-3121.6KJ/mol (3分)

⑶越少(3分)

六、(本題包括2小題,共18分)

22.⑴(2分)

⑵(2分)

(2分)

⑶  (1分) (1分)

23.⑴NaOH溶液、△(2分)    濃硫酸 、△(2分)

⑵A:     (2分) F: (2分)

⑶2+O22 +2H2O(2分)

七、(本題包括2小題,共18分)

24.⑴1:1(2分)  

⑵0.71(3分)

⑶6g(3分)

25.⑴2.75mol/L(3分)

⑵0(3分)

解析:設(shè)12.8g的樣品中CuS的物質(zhì)的量為x ,Cu2S的物質(zhì)的量為y

96x+160y=12.8

           8x/3+10y/3=0.3

解得:x=y(tǒng)=0.05mol

根據(jù)方程式①、②可知消耗n(H)=0.05mol×8/3+0.05mol×16/3=0.4mol

故剩余n(H)=0.1mol,c(H)=1mol/L  pH=0

⑶11.2L(4分)

解析:首先判斷64g樣品中CuS、Cu2S的物質(zhì)的量為0.25mol

本題采用極端假設(shè):                                               

若HNO3均與CuS反應(yīng):硝酸不足,則V(NO)=0.5mol×22.4L/mol=11.2L

若HNO3均與Cu2S反應(yīng):硝酸不足,則V(NO)=0.5mol×22.4L/mol=11.2L

所以:c中產(chǎn)生氣體體積(V)等于11.2L。

 

 


同步練習(xí)冊答案