在人眼的視網(wǎng)膜上形成的物象.刺激視網(wǎng)膜上的 細(xì)胞.這些細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)沿著 傳入到大腦皮層的 中樞.形成視覺. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖是人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答下列問題:
(1)外界物體反射來的光線進(jìn)入眼球成像,經(jīng)過的途徑是______、瞳孔、晶狀體、______、視網(wǎng)膜.
(2)成像過程中主要是通過[______]______的調(diào)節(jié)來看清遠(yuǎn)近不同的物體,能感受光刺激的是[______]______.它將圖象信息通過[______]______傳給______的特定區(qū)域,就產(chǎn)生了視覺.
(3)沉迷于上網(wǎng)不但會(huì)影響學(xué)業(yè),而且因長時(shí)間近距離注視屏幕導(dǎo)致晶狀體的曲度______且不能恢復(fù)原狀,形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的______方,造成近視眼.近視眼可以通過配戴______透鏡加以矯正.

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如圖是人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答下列問題:
(1)外界物體反射來的光線進(jìn)入眼球成像,經(jīng)過的途徑是______、瞳孔、晶狀體、______、視網(wǎng)膜.
(2)成像過程中主要是通過[______]______的調(diào)節(jié)來看清遠(yuǎn)近不同的物體,能感受光刺激的是[______]______.它將圖象信息通過[______]______傳給______的特定區(qū)域,就產(chǎn)生了視覺.
(3)沉迷于上網(wǎng)不但會(huì)影響學(xué)業(yè),而且因長時(shí)間近距離注視屏幕導(dǎo)致晶狀體的曲度______且不能恢復(fù)原狀,形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的______方,造成近視眼.近視眼可以通過配戴______透鏡加以矯正.
魔方格

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如圖是人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答下列問題:
(1)外界物體反射來的光線進(jìn)入眼球成像,經(jīng)過的途徑是    、瞳孔、晶狀體、    、視網(wǎng)膜.
(2)成像過程中主要是通過[    ]    的調(diào)節(jié)來看清遠(yuǎn)近不同的物體,能感受光刺激的是[    ]    .它將圖象信息通過[    ]    傳給    的特定區(qū)域,就產(chǎn)生了視覺.
(3)沉迷于上網(wǎng)不但會(huì)影響學(xué)業(yè),而且因長時(shí)間近距離注視屏幕導(dǎo)致晶狀體的曲度    且不能恢復(fù)原狀,形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的    方,造成近視眼.近視眼可以通過配戴    透鏡加以矯正.

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(2013?威海)2013年4月20日,四川雅安爆發(fā)了7.0級(jí)地震.災(zāi)情牽動(dòng)著每個(gè)中國人的心.李華同學(xué)在關(guān)注災(zāi)情和抗震救災(zāi)情況并積極參加防震演練的同時(shí),還發(fā)現(xiàn)有許多現(xiàn)象可以用自己學(xué)過的生物學(xué)知識(shí)解釋.
(1)李華通過電視看到了災(zāi)情,而對親人的離去,很多人悲痛欲絕、情緒激動(dòng)(如圖1所示),這些行為是
神經(jīng)和激素
神經(jīng)和激素
共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(2)在隨后的幾天里,李華一直心系抗震救災(zāi)現(xiàn)場.一名埋在廢墟里3天的災(zāi)民被救出時(shí),救援人員立刻蒙上他的眼睛(如圖2所示)的目的是保護(hù)眼球結(jié)構(gòu)中的
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
免收強(qiáng)光的傷害.經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn),該災(zāi)民身上有很多處較深的傷口,醫(yī)生馬上給他注射了破傷風(fēng)抗毒血清,這是因?yàn)椋苽L(fēng)抗毒血清中含有的
抗體
抗體
(填寫抗原或抗體)能與侵入人體的破傷風(fēng)病菌結(jié)合,使其失去致病性.這屬于傳染病預(yù)防中的
保護(hù)易感者
保護(hù)易感者

(3)5月24日,李華隨學(xué)校參加了全國范圍內(nèi)舉行的防震演練活動(dòng)(如圖3所示).隨著警報(bào)聲響起,人耳中
耳蝸
耳蝸
內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞受到刺激,將聲音信息經(jīng)過聽覺神經(jīng)傳送,在
大腦皮層
大腦皮層
中形成聽覺,又通過神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)作用,李華及同學(xué)迅速起身有序的撤離教室,在操場上集合.上述過程屬于
復(fù)雜
復(fù)雜
反射.

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觀察物體在視網(wǎng)膜上的成像示意圖回答:

(1)外界物體A反射的光線,依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和_______,并經(jīng)過_______等的折射作用,落在_______上形成清晰的物象B視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞受到刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),延著_______傳到_______,人就產(chǎn)生了視覺。

(2)如果長期用眼不當(dāng),會(huì)造成眼球前后徑過長或晶狀體的曲度過大,遠(yuǎn)處物體反射的光線落在視網(wǎng)膜的_______,因而看不清遠(yuǎn)處的物體,這就是近視。近視眼可以配戴_______ (填“凹透鏡”或“凸透鏡”)加以矯正。

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