題目列表(包括答案和解析)
下圖所示區(qū)域位于南半球,XY線為等溫線,PQ為鋒面;卮下列小題。
1.關(guān)于圖中O地等溫線彎曲的判讀正確的是
A.向北凸,氣溫較低?????????????? B.向南凸,氣溫較低
C.向高緯凸,氣溫較高???????????? D.向低緯凸,氣溫較高
2.圖中箭頭能正確表示a、b兩地風(fēng)向的是
A.①??? ??????? B.②??????????? C.③??????????? D.④
(7分)解讀圖中信息,判斷正誤,正確的請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)打“√”、錯誤的打“×”。
(1)關(guān)于該區(qū)域所在半球,四位同學(xué)作了如下的判讀:
甲同學(xué):向南緯度數(shù)值增大,該區(qū)域位于北半球。 ( )
乙同學(xué):河流泥沙在南岸沉積,該區(qū)域位于南半球。 ( )
丙同學(xué):暖流自北向南流,該區(qū)域位于北半球。 ( )
丁同學(xué):圖中風(fēng)向在水平氣壓梯度力的左側(cè),可判斷該區(qū)域?yàn)槟习肭。?nbsp; )
戊同學(xué):圖中等溫線數(shù)值越向北越高,可判斷該區(qū)域?yàn)楸卑肭颉#?nbsp; )
(2)A、B之間河段水能資源比較豐富,B以下河段以沉積作用為主。( )
(3)由C地到D地植被類型的變化體現(xiàn)了從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律。( )
(7分)解讀圖中信息,判斷正誤,正確的請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)打“√”、錯誤的打“×”。
(1)關(guān)于該區(qū)域所在半球,四位同學(xué)作了如下的判讀:
甲同學(xué):向南緯度數(shù)值增大,該區(qū)域位于北半球。 ( )
乙同學(xué):河流泥沙在南岸沉積,該區(qū)域位于南半球。 ( )
丙同學(xué):暖流自北向南流,該區(qū)域位于北半球。 ( )
丁同學(xué):圖中風(fēng)向在水平氣壓梯度力的左側(cè),可判斷該區(qū)域?yàn)槟习肭。?nbsp; )
戊同學(xué):圖中等溫線數(shù)值越向北越高,可判斷該區(qū)域?yàn)楸卑肭。?nbsp; )
(2)A、B之間河段水能資源比較豐富,B以下河段以沉積作用為主。( )
(3)由C地到D地植被類型的變化體現(xiàn)了從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律。( )
解讀圖中信息,判斷正誤,正確的請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)打“√”、錯誤的打“×”。
(1)關(guān)于該區(qū)域所在半球,四位同學(xué)作了如下的判讀:
甲同學(xué):向南緯度數(shù)值增大,該區(qū)域位于北半球。 ( )
乙同學(xué):河流泥沙在南岸沉積,該區(qū)域位于南半球。 ( )
丙同學(xué):暖流自北向南流,該區(qū)域位于北半球。 ( )
丁同學(xué):圖中風(fēng)向在水平氣壓梯度力的左側(cè),可判斷該區(qū)域?yàn)槟习肭。?nbsp; )
戊同學(xué):圖中等溫線數(shù)值越向北越高,可判斷該區(qū)域?yàn)楸卑肭。?nbsp; )
(2)A、B之間河段水能資源比較豐富,B以下河段以沉積作用為主。( )
(3)由C地到D地植被類型的變化體現(xiàn)了從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律。( )
讀“南極洲年平均氣溫分布示意圖”,做1-3題。
1.僅從等溫線的分布規(guī)律看,①等溫線的數(shù)值可能為( )
A.-15℃,-25℃ B.-15℃,-35℃
C.-35℃,-25℃ D.-35℃,-45℃
2.南極洲的等溫線大致呈同心圓狀分布的主要影響因素是
A.太陽輻射 B.洋流 C.地形 D.大氣環(huán)流
3.②地與③地之間的溫差范圍(T)為(單位:℃)
A.30 < T < 50
B.50 < T < 70
C. 50 < T < 60
D. 40 < T < 60
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