某研究性學(xué)習(xí)小組為探究“鋁與氧氣能否反應(yīng)”的問題,做了如下實驗:
(1)甲同學(xué)用坩堝鉗夾持一小塊鋁箔(厚約0.1mm),在酒精燈上加熱至熔化,輕輕晃動,觀察到的現(xiàn)象是:鋁箔熔化,失去了光澤,熔化的鋁并不滴落,好像有一層膜兜著。其原因是__________________________________________。
(2)乙同學(xué)取另一塊鋁箔,用砂紙仔細打磨,除去表面的保護膜,再用坩堝鉗夾持在酒精燈上加熱至熔化,觀察到的現(xiàn)象與甲仍相同,其原因是____________________________________。
(3)丙同學(xué)積極改進實驗,終于觀察到鋁在空氣中燃燒,他的實驗方案是___________________________。
(4)丁同學(xué)善于思考,甲、乙兩位同學(xué)的實驗使他領(lǐng)會了為什么鋁在空氣中能表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,他 的解釋是_________;丙同學(xué)的實驗使他認識到通過_______________________________ 方法可以觀察可燃物燃燒的現(xiàn)象。