用于灼燒固體使其反應(yīng).(9)可直火加熱至高溫.放在 上.用 夾取.不可驟冷.啟普發(fā)生器 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(I)按照如圖1所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),拔掉分液漏斗玻璃塞,將A逐滴加入B中.

若A是濃鹽酸,B為二氧化錳,當(dāng)將A滴入B中時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
MnO2+4H++2Cl-
 △ 
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+4H++2Cl-
 △ 
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
;
當(dāng)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)C、D中有紅棕色煙,則C的化學(xué)式為:
Fe
Fe

(II)硫酸銅是一種應(yīng)用極其廣泛的化工原料,可通過(guò)多種途徑制取硫酸銅晶體.銅不能與稀硫酸直接反應(yīng),本實(shí)驗(yàn)中將適量濃硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應(yīng)完全,通過(guò)蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅晶體(裝置如圖2所示).
請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖2分液漏斗中裝的液體是
濃硝酸
濃硝酸

(2)本實(shí)驗(yàn)中若硝酸過(guò)量,造成的結(jié)果是
制得的硫酸銅晶體不純
制得的硫酸銅晶體不純

(3)圖3是圖2的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點(diǎn)是①
有利于氮氧化合物的吸收
有利于氮氧化合物的吸收
,②
防止倒吸
防止倒吸
;
(4)為符合綠色化學(xué)的要求,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下設(shè)計(jì):
方案1:將銅粉在某儀器中反復(fù)灼燒,使銅粉與空氣充分反應(yīng)生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng).
方案2:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng).向混合物中加入Fe2(SO4)3,即發(fā)生反應(yīng).反應(yīng)完全后向其中加物質(zhì)甲調(diào)節(jié)pH到3~4,產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀,過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,得硫酸銅晶體,濾渣循環(huán)使用〔已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀時(shí)的pH分別為3.7、6.4〕.
①方案1中用于灼燒銅粉的儀器名稱是
坩堝
坩堝

②方案2中甲物質(zhì)可以是
ab
ab
(填字母序號(hào));
a.CuO              b.CuCO3 c.CaCO3             d.NaOH
③方案2中發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式為(注明反應(yīng)條件)
2Cu+O2+2H2SO4
 △ 
.
 
2CuSO4+2H2O
2Cu+O2+2H2SO4
 △ 
.
 
2CuSO4+2H2O

查看答案和解析>>

精英家教網(wǎng)研究金屬的冶煉對(duì)人類有重要意義.
(1)人類歷史上大量生產(chǎn)和使用鋁、鐵、鈦、銅四種金屬單質(zhì)的時(shí)間順序是
 

(2)銅的冶煉中有一步是2CuFeS2+4O2=Cu2S+3SO2+2FeO,反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是
 

(3)如圖是部分金屬氧化物被一氧化碳還原時(shí)lg[p(CO)/p(CO2)]與溫度的關(guān)系曲線圖.則四種金屬氧化物中最易被還原的金屬氧化物是,該反應(yīng)的△H
 
0.
(4)下列說(shuō)法正確是
 

A.氧化鎂跟鋁粉共熱適于煉鎂
B.不銹鋼含有金屬和非金屬元素
C.所有金屬均以化合物存在于自然界
D.金屬冶煉中還原劑可以是一些活潑金屬
E.活潑金屬的冶煉都是通過(guò)電解其鹽溶液制得
F.金屬提煉一般要經(jīng)過(guò)礦石的富集、冶煉、精煉三步
(5)為測(cè)定某一鐵礦石樣品中的鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取3.702g該鐵礦石(鐵以Fe2O3形式存在,其余物質(zhì)不含鐵)溶于濃熱鹽酸中,稀釋至250mL,從中取出25mL溶液,作如下處理:加入過(guò)量的氨水,使鐵以氫氧化鐵的形式沉淀,將沉淀過(guò)濾,洗凈并灼燒,使之完全轉(zhuǎn)化為氧化鐵.有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):坩堝質(zhì)量:15.2861g,三次灼燒后坩堝和固體的質(zhì)量:15.6209g、15.6205g、15.6205g.則鐵礦石中的鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(百分?jǐn)?shù)中的數(shù)字保留到小數(shù)點(diǎn)后一位).

查看答案和解析>>

(14分)鎂在空氣中燃燒除生成MgO外,還可能生成Mg3N2 。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用鎂在空氣中燃燒后的固體(不含單質(zhì))進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究其組成。

   (1)甲組同學(xué)取一定量燃燒后的固體投入水中,得到了一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,說(shuō)明固體中含有Mg3N2,生成該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為                

(2)乙組同學(xué)為測(cè)定Mg3N2含量,用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后再加熱A。對(duì)A加熱的目的是                                                 

已知加入的固體質(zhì)量為4.0g,最終C裝置增重ag,則固體中含Mg3N2_________g(用含a的式子表示)。

   (3)丙組有的同學(xué)認(rèn)為乙組同學(xué)的測(cè)定結(jié)果偏高,理由是                                             。

也有的同學(xué)認(rèn)為乙組同學(xué)的測(cè)定結(jié)果偏低,理由是                                            。丙組同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn),他們將乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中得到的難溶固體進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥,并灼燒固體至恒重,測(cè)得其質(zhì)量為4.08g。則鎂在空氣中燃燒后生成的固體中Mg3N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為              。

(4)有一種用銨鹽與含鎂礦石混合煅燒制取氧化鎂的方法,解決了現(xiàn)有方法存在的原料成本高、項(xiàng)目投資大、能耗高、副產(chǎn)品不好用等問(wèn)題,其原理是將含鎂礦石粉(含氧化鎂)和銨鹽混合,經(jīng)過(guò)煅燒、水溶、過(guò)濾,得到粗鎂鹽溶液,并回收煅燒產(chǎn)生的氨。寫(xiě)出用固體(NH4)2SO4與含鎂礦石粉煅燒的化學(xué)反應(yīng)方程式                                            。

 

查看答案和解析>>

鎂在空氣中燃燒除生成MgO外,還可能生成Mg3N2 。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用鎂在空氣中燃燒后的固體(不含單質(zhì))進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究其組成。

(1)甲組同學(xué)取一定量燃燒后的固體投入水中,得到了一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán) 的氣體,該氣體的化學(xué)式為           ,說(shuō)明固體中含有Mg3N2,生成該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為                          。

(2)乙組同學(xué)為測(cè)定Mg3N2含量,用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后再加熱A。其中濃硫酸的作用是      ,對(duì)A加熱的目的是                                       。已知加入的固體質(zhì)量為4.0g,最終C裝置增重ag,則固體中含Mg3N2                           g(用含a的式子表示)。

(3)丙組有的同學(xué)認(rèn)為乙組同學(xué)的測(cè)定結(jié)果偏高,理由是                               

                                                                          。

有的同學(xué)認(rèn)為乙組同學(xué)的測(cè)定結(jié)果偏低,理由是                                   

                                                                          。

丙組同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn),他們將乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中得到的難溶固體進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥,并

灼燒固體至恒重,測(cè)得其質(zhì)量為4.08g。上述過(guò)程中,洗滌沉淀的操作是                 

                                                                          。                

鎂在空氣中燃燒后生成的固體中Mg3N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為              。

有一種用銨鹽與含鎂礦石混合煅燒制取氧化鎂的方法,解決了現(xiàn)有方法存在的原料成 本高、項(xiàng)目投資大、能耗高、副產(chǎn)品不好用等問(wèn)題,其原理是將含鎂礦石粉(含氧化鎂)與 銨鹽混合,經(jīng)過(guò)煅燒、水溶、過(guò)濾,得到粗鎂鹽溶液,并回收煅燒產(chǎn)生的氨。寫(xiě)出用固體(NH42SO4與含鎂礦石粉煅燒的化學(xué)反應(yīng)方程式                              

                                                              

查看答案和解析>>

鎂在空氣中燃燒除生成MgO外,還可能生成Mg3N2。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用鎂在空氣中燃燒后的固體(不含單質(zhì))進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究其組成。
(1)甲組同學(xué)取一定量燃燒后的固體投入水中,得到了一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán) 的氣體,該氣體的化學(xué)式為          ,說(shuō)明固體中含有Mg3N2,生成該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為                         。
(2)乙組同學(xué)為測(cè)定Mg3N2含量,用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后再加熱A。其中濃硫酸的作用是     ,對(duì)A加熱的目的是                                       。已知加入的固體質(zhì)量為4.0g,最終C裝置增重ag,則固體中含Mg3N2                          g(用含a的式子表示)。

(3)丙組有的同學(xué)認(rèn)為乙組同學(xué)的測(cè)定結(jié)果偏高,理由是                              
                                                                         。
有的同學(xué)認(rèn)為乙組同學(xué)的測(cè)定結(jié)果偏低,理由是                                   
                                                                         
丙組同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn),他們將乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中得到的難溶固體進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥,并
灼燒固體至恒重,測(cè)得其質(zhì)量為4.08g。上述過(guò)程中,洗滌沉淀的操作是                
                                                                         。                
鎂在空氣中燃燒后生成的固體中Mg3N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為             。
(4)有一種用銨鹽與含鎂礦石混合煅燒制取氧化鎂的方法,解決了現(xiàn)有方法存在的原料成 本高、項(xiàng)目投資大、能耗高、副產(chǎn)品不好用等問(wèn)題,其原理是將含鎂礦石粉(含氧化鎂)與 銨鹽混合,經(jīng)過(guò)煅燒、水溶、過(guò)濾,得到粗鎂鹽溶液,并回收煅燒產(chǎn)生的氨。寫(xiě)出用固體(NH42SO4與含鎂礦石粉煅燒的化學(xué)反應(yīng)方程式                              
                                                            。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案