某化學(xué)課外活動(dòng)小組探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的產(chǎn)物,并用生成的氣體來(lái)還原氧化銅,最后測(cè)定水的組成,擬用如圖所示的部分儀器來(lái)完成該探究實(shí)驗(yàn)(鐵架臺(tái)及酒精燈等儀器可自由選擇).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B中所盛的試劑是
水
水
,F(xiàn)中所盛的試劑是
堿石灰
堿石灰
,E的作用是
除去氫氣中的水蒸氣
除去氫氣中的水蒸氣
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(2)請(qǐng)將各接口連接好:k→a,h→
i,j→g,f→b,c→d
i,j→g,f→b,c→d
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(3)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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(4)實(shí)驗(yàn)中需要加熱的裝置有
A、B、D
A、B、D
(填裝置下面的字母,下同),需要稱(chēng)量質(zhì)量的裝置有
D、F
D、F
,測(cè)定水的組成的步驟為
實(shí)驗(yàn)前后分別稱(chēng)量D裝置和F裝置的質(zhì)量,D裝置的兩次稱(chēng)量之差即是生成的水中氧元素的質(zhì)量,F(xiàn)裝置的兩次稱(chēng)量之差即生成水的質(zhì)量,用水的質(zhì)量減去氧元素的質(zhì)量的氫元素的質(zhì)量,從而計(jì)算出水中氫、氧元素的質(zhì)量之比
實(shí)驗(yàn)前后分別稱(chēng)量D裝置和F裝置的質(zhì)量,D裝置的兩次稱(chēng)量之差即是生成的水中氧元素的質(zhì)量,F(xiàn)裝置的兩次稱(chēng)量之差即生成水的質(zhì)量,用水的質(zhì)量減去氧元素的質(zhì)量的氫元素的質(zhì)量,從而計(jì)算出水中氫、氧元素的質(zhì)量之比
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(5)用圖中所給儀器組裝成的裝置的不足之處是
裝置尾部缺少一個(gè)能吸收空氣中水蒸氣和二氧化碳的裝置,球星干燥管直接與空氣相連,會(huì)因吸收了空氣中的水蒸氣和二氧化碳,而使測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確,使氫、氧兩元素的質(zhì)量比偏大.
裝置尾部缺少一個(gè)能吸收空氣中水蒸氣和二氧化碳的裝置,球星干燥管直接與空氣相連,會(huì)因吸收了空氣中的水蒸氣和二氧化碳,而使測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確,使氫、氧兩元素的質(zhì)量比偏大.
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