22. 函數(shù)在區(qū)間內(nèi)可導.導函數(shù)是減函數(shù).且 設是曲線在點()得的切線方程.并設函數(shù) (Ⅰ)用..表示m, (Ⅱ)證明:當, (Ⅲ)若關于的不等式上恒成立.其中a.b為實數(shù). 求b的取值范圍及a與b所滿足的關系. 2005年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(本小題滿分12分)

函數(shù)在閉區(qū)間的最大值記為

(1)試寫出的函數(shù)表達式;

(2)若,求出的取值范圍.

 

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(本小題滿分12分)函數(shù)在一個周期內(nèi),當時,取最小值1;當時,最大值3.(I)求的解析式;(II)求在區(qū)間上的最值.

 

 

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(本小題滿分12分)函數(shù)在一個周期內(nèi),當時,取最小值1;當時,最大值3.

(I)求的解析式;

  (II)求在區(qū)間上的最值.

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(本小題滿分12分) 函數(shù)在一個周期內(nèi),當時,取最小值;當時,最大值.

(I)求的解析式;

 (II)求在區(qū)間上的最值.

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(本小題滿分12分)函數(shù)在一個周期內(nèi),當時,取最小值1;當時,最大值3.(I)求的解析式;(II)求在區(qū)間上的最值.

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說明:

一、本解答指出了每題要考查的主要知識和能力,并給出了一種或幾種解法供參考,如果考生的解法與本解答不同,可根據(jù)試題的主要考查內(nèi)容比照評分標準制訂相應的評分細則。

二、對解答題,當考生的解答在某一步出現(xiàn)錯誤時,如果后繼部分的解答未改變該題的內(nèi)容和難度,可視影響的程度決定后繼部分的給分,但不得超過該部分正確解答應得分數(shù)的一半;如果后繼部分的解答有較嚴重的錯誤,就不再給分。

三、解答右端所注分數(shù),表示考生正確做到這一步應得的累加分數(shù)。

四、只給整數(shù)分數(shù),選擇題和填空題不給中間分。

 

一、選擇題:本題考查基本知識和基本運算,每小題5分,滿分60分.

1.B  2.B  3.D  4.D  5.C  6.C  7.C  8.B  9.A  10.A  11.B  12.A

二、填空題:本題考查基本知識和基本運算。每小題4分,滿分16分。

13.-160     14.    15.576     16.

三、解答題

17.本小題主要考查空間中的線面關系,三棱錐、球的有關概念及解三角形等基礎知識,考

(Ⅰ)證明: 連結CF.

……4分

(Ⅱ)解法一:

為所求二面角的平面角. 設AB=a,則AB=a,則

……………………8分

解法二:設P在平面ABC內(nèi)的射影為O. ≌≌

得PA=PB=PC. 于是O是△ABC的中心. 為所求二面角的平面角.

設AB=a,則   …………8分

(Ⅲ)解法一:設PA=x,球半徑為R.

,的邊長為.………12分

解法二:延長PO交球面于D,那么PD是球的直徑.

連結OA、AD,可知△PAD為直角三角形.  設AB=x,球半徑為R.

.……12分

18.本小題主要考查根據(jù)圖形建立函數(shù)關系、三角函數(shù)公式、用反三角函數(shù)表示角以及解和

三角函數(shù)有關的極值問題等基礎知識,考查綜合運用三角函數(shù)知識的能力. 滿分12分.

(Ⅰ)解:設S為十字形的面積,則 

………………4分

(Ⅱ)解法一:

其中………8分   當最大.……10分

所以,當最大. S的最大值為…………12分

解法二: 因為 所以

……………………8分

令S′=0,即

可解得  ………………10分

所以,當時,S最大,S的最大值為  …………12分

19.本小題主要考查數(shù)列、等比數(shù)列、不等式等基本知識,考查運用數(shù)學歸納法解決有關問題的能力,滿分12分。

   (Ⅰ)證明:當  因為a1=1,

所以 ………………2分

下面用數(shù)學歸納法證明不等式

   (1)當n=1時,b1=,不等式成立,

   (2)假設當n=k時,不等式成立,即

那么     ………………6分

    

所以,當n=k+1時,不等也成立。

根據(jù)(1)和(2),可知不等式對任意n∈N*都成立。  …………8分

(Ⅱ)證明:由(Ⅰ)知,

所以 

…………10分 

故對任意………………(12分)

20.(本小題主要考查相互獨立事件的概率、隨機變量的分布列及期望、線性規(guī)劃模型的建

立與求解等基礎知識,考查通過建立簡單的數(shù)學模型以解決實際問題的能力,滿分12

分.

(Ⅰ)解:…………2分

(Ⅱ)解:隨機變量、的分別列是

 

5

2.5

P

0.68

0.32

 

2.5

1.5

P

0.6

0.4

 

 

 

 

 …………6分

作出可行域(如圖):

作直線 

l向右上方平移至l1位置時,直線經(jīng)過可行域上

的點M點與原點距離最大,此時                …………10分

取最大值. 解方程組     

       得即時,z取最大值,z的最大值為25.2 .……………12分

21.本小題主要考查平面向量的概率,橢圓的定義、標準方程和有關性質,軌跡的求法和應

用,以及綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力.滿分14分.

由P在橢圓上,得

由,所以 ………………………3分

證法二:設點P的坐標為記

證法三:設點P的坐標為橢圓的左準線方程為

      由橢圓第二定義得,即

       由,所以…………………………3分

(Ⅱ)解法一:設點T的坐標為 

           當時,點(,0)和點(-,0)在軌跡上.

當|時,由,得.

又,所以T為線段F2Q的中點.

在△QF1F2中,,所以有

綜上所述,點T的軌跡C的方程是…………………………7分

解法二:設點T的坐標為 當時,點(,0)和點(-,0)在軌跡上.

       當|時,由,得.

       又,所以T為線段F2Q的中點.

       設點Q的坐標為(),則

       因此                          ①

       由得        ②

       將①代入②,可得

       綜上所述,點T的軌跡C的方程是……………………7分

   (Ⅲ)解法一:C上存在點M()使S=的充要條件是

        

       由③得,由④得  所以,當時,存在點M,使S=;

       當時,不存在滿足條件的點M.………………………11分

       當時,,

       由,

       ,

       ,得

解法二:C上存在點M()使S=的充要條件是

        

       由④得  上式代入③得

       于是,當時,存在點M,使S=;

       當時,不存在滿足條件的點M.………………………11分

       當時,記,

       由知,所以…………14分

22.本小題考查導數(shù)概念的幾何意義,函數(shù)極值、最值的判定以及靈活運用數(shù)形結合的思想判斷函數(shù)之間的大小關系.考查學生的學習能力、抽象思維能力及綜合運用數(shù)學基本關系解決問題的能力.滿分12分

   (Ⅰ)解:…………………………………………2分

   (Ⅱ)證明:令

        因為遞減,所以遞增,因此,當;

        當.所以是唯一的極值點,且是極小值點,可知的

最小值為0,因此即…………………………6分

   (Ⅲ)解法一:,是不等式成立的必要條件,以下討論設此條件成立.

        對任意成立的充要條件是

       

       另一方面,由于滿足前述題設中關于函數(shù)的條件,利用(II)的結果可知,的充要條件是:過點(0,)與曲線相切的直線的斜率大于,該切線的方程為

       于是的充要條件是…………………………10分

       綜上,不等式對任意成立的充要條件是

                                                  ①

       顯然,存在a、b使①式成立的充要條件是:不等式 ②

       有解、解不等式②得                          ③

       因此,③式即為b的取值范圍,①式即為實數(shù)在a與b所滿足的關系.…………12分

(Ⅲ)解法二:是不等式成立的必要條件,以下討論設此條件成立.

       對任意成立的充要條件是

        ………………………………………………………………8分

       令,于是對任意成立的充要條件是

        由

       當時當時,,所以,當時,取最小值.因此成立的充要條件是,即………………10分

       綜上,不等式對任意成立的充要條件是

                ①

       顯然,存在a、b使①式成立的充要條件是:不等式  ②

       有解、解不等式②得

       因此,③式即為b的取值范圍,①式即為實數(shù)在a與b所滿足的關系.…………12分

 

 

 


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