課外活動小組的同學為了探究實驗室的一種黑色粉末和一瓶標簽破損的無色溶液可能是什么物質(zhì).大膽猜想并設計實驗進行驗證.請你參與他們的探究.[發(fā)現(xiàn)問題]當把黑色粉末與無色溶液混合時.立即產(chǎn)生氣泡.[查閱資料]初中化學實驗室常見的黑色粉末有CuO.MnO2.Fe3O4.鐵粉.炭粉等.[提出假設]黑色粉末是 .無色溶液是 .[設計實驗]①向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量試劑瓶中的無色溶液,②用試管收集氣體,③檢驗氣體 .[實驗現(xiàn)象] .[實驗結(jié)論](1)黑色粉末與無色溶液混合時發(fā)生反應的化學方程式是 ,(2)此氣體是 .原假設 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

課外活動小組的同學為了探究實驗室的一種黑色粉末和一瓶標簽破損的無色溶液(如圖)可能是什么物質(zhì),大膽猜想并設計實驗進行驗證,請你參與他們的探究。

【發(fā)現(xiàn)問題】當把黑色粉末與無色溶液混合時,立即產(chǎn)生氣泡。

【查閱資料】初中化學實驗室常見的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、鐵粉、炭粉等。

【提出假設】黑色粉末是               ,無色溶液是                 。(只寫一種假設)

【設計實驗】①向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量試劑瓶中的無色溶液;②用試管收集氣體;③檢驗氣體(寫出操作方法)                                                                          

[實驗現(xiàn)象]  --------------------------------

【實驗結(jié)論】(1)黑色粉末與無色溶液混合時發(fā)生反應的化學方程式是                                ;

(2)此氣體是                     ,原假設                      。

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課外活動小組的同學為了探究實驗室的一種黑色粉末和一瓶標簽破損的無色溶液(如圖)可能是什么物質(zhì),大膽猜想并設計實驗進行驗證,請你參與他們的探究.

[發(fā)現(xiàn)問題]當把黑色粉末與無色溶液混合時,立即產(chǎn)生氣泡.

[查閱資料]初中化學實驗室常見的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、鐵粉、炭粉等.

[提出假設]黑色粉末是________,無色溶液是.(只寫一種假設)

[設計實驗]①向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量試劑瓶中的無色溶液;②用試管收集氣體;③證明氣體的方法(寫出操作方法).

[實驗現(xiàn)象].

[實驗結(jié)論](1)黑色粉末與無色溶液混合時發(fā)生反應的化學方程式是.

(2)此氣體是,則原假設成立.

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課外活動小組的同學為了探究實驗室的一種黑色粉末和一瓶標簽破損的無色溶液(如圖)可能是什么物質(zhì),大膽猜想并設計實驗進行驗證,請你參與他們的探究.

[發(fā)現(xiàn)問題當把黑色粉末與無色溶液混合時,立即產(chǎn)生氣泡.

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(1)課外活動小組的同學為了探究實驗室的一種黑色粉末和一瓶標簽破損的無色溶液(如右圖)可能是什么物質(zhì),大膽猜想并設計實驗進行驗證,請你參與他們的探究.
【發(fā)現(xiàn)問題】當把黑色粉末與無色溶液混合時,立即產(chǎn)生氣泡.
【查閱資料】初中化學實驗室常見的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、鐵粉、炭粉等.
【提出假設】黑色粉末是
MnO2
MnO2
,無色溶液是
H2O2
H2O2
(只寫一種假設).
【設計實驗】①向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量試劑瓶中的無色溶液;
②用試管收集氣體;③檢驗氣體(寫出操作方法)
將帶火星的木條伸入試管中
將帶火星的木條伸入試管中

【實驗現(xiàn)象】
木條復燃
木條復燃

【實驗結(jié)論】①此氣體是
O2
O2
;
②寫出該黑色粉末與無色溶液所發(fā)生的反應的文字表達式
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣

(2)小明同學在家里發(fā)現(xiàn)銅勺上有一層綠色物質(zhì),經(jīng)查資料知道,該綠色物質(zhì)的俗名叫銅綠,化學名稱叫堿式碳酸銅,為探究堿式碳酸銅[化學式為Cu2(OH)2CO3]加熱分解的產(chǎn)物,取一定量樣品進行加熱,生成黑色固體,并產(chǎn)生能使澄清石灰水渾濁的氣體.根據(jù)上述信息思考并回答:
①產(chǎn)生的氣體中肯定含有
CO2
CO2

②對生成的黑色固體物質(zhì)的猜想是:①可能是炭黑;②可能是鐵或鐵的氧化物;③可能是氧化銅.你認為上述猜想沒有科學依據(jù)的是(填編號)
,理由是
據(jù)質(zhì)量守恒定律知元素種類在化學反應前后不會改變
據(jù)質(zhì)量守恒定律知元素種類在化學反應前后不會改變

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(1)課外活動小組的同學為了探究實驗室的一種黑色粉末和一瓶標簽破損的無色溶液(如右圖)可能是什么物質(zhì),大膽猜想并設計實驗進行驗證,請你參與他們的探究.
【發(fā)現(xiàn)問題】當把黑色粉末與無色溶液混合時,立即產(chǎn)生氣泡.
【查閱資料】初中化學實驗室常見的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、鐵粉、炭粉等.
【提出假設】黑色粉末是________,無色溶液是________(只寫一種假設).
【設計實驗】①向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量試劑瓶中的無色溶液;
②用試管收集氣體;③檢驗氣體(寫出操作方法)________.
【實驗現(xiàn)象】________.
【實驗結(jié)論】①此氣體是________;
②寫出該黑色粉末與無色溶液所發(fā)生的反應的文字表達式________.
(2)小明同學在家里發(fā)現(xiàn)銅勺上有一層綠色物質(zhì),經(jīng)查資料知道,該綠色物質(zhì)的俗名叫銅綠,化學名稱叫堿式碳酸銅,為探究堿式碳酸銅[化學式為Cu2(OH)2CO3]加熱分解的產(chǎn)物,取一定量樣品進行加熱,生成黑色固體,并產(chǎn)生能使澄清石灰水渾濁的氣體.根據(jù)上述信息思考并回答:
①產(chǎn)生的氣體中肯定含有________.
②對生成的黑色固體物質(zhì)的猜想是:①可能是炭黑;②可能是鐵或鐵的氧化物;③可能是氧化銅.你認為上述猜想沒有科學依據(jù)的是(填編號)________,理由是________.

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