三.詩文鑒賞.背誦.翻譯11. 第三聯(lián)兩句中用得十分傳神的字是“拳 和“退 .(兩個字都對給1分,找別的字不給分.只找對1個也不給分)“拳 字細致形象地描寫出了鷺鳥在靜謐的沙灘上休憩的情景.“退 字生動地表現(xiàn)出鴻鳥在天空中飛行的狀態(tài).這樣寫構成了江邊所見的一幅靜動結合的畫面.(分析2分.對“拳 和“退 的分析各1分.意思對即可.如果找的字不是“拳 和“退 .而是別的字.如找 “明 .“闊 .但分析有些道理.可酌情給1分.)向往一種隱逸的生活.詩的前兩聯(lián).作者從眼前之景.轉入懷古.遙想當年赤壁之戰(zhàn)時的人事.而今安在?從而發(fā)出了“波流萬世功 的感嘆.抒發(fā)自己懷古傷今的感慨.含蓄地表達對現(xiàn)實的不滿.詩的后兩聯(lián).作者贊嘆宿鷺.飛鴻的閑適.接著又仿佛看到了漁翁的扁舟.聯(lián)系到“波流萬世功 的感嘆.于是提出“最羨魚竿客 .想駕一葉小舟在煙雨朦朧中歸去.表達自己對隱逸生活的向往(1分)(答出向往隱逸生活.給1分,分析2分.對第一層的分析必須聯(lián)系“波流萬世功 .指出懷古傷今意.否則不分得分.對后四句的分析.必須扣住宿鷺.飛鴻.漁竿客等意向.闡明歸隱意.意思對即可.) 【查看更多】

 

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