未知小球半徑或準(zhǔn)確擺長L.可以兩次測量用的方法. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中測量一些數(shù)據(jù),其中的一組數(shù)據(jù)如下所示.
(1)用毫米刻度尺測量擺線的長時,將擺線平放,如圖 (A),刻度尺讀數(shù)是
 
cm;用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑,卡尺游標(biāo)位置如圖(B)所示,可知擺球直徑是
 
cm,
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(2)該同學(xué)用秒表記錄了單擺振動30次全振動所用的時間如圖C所示,則秒表所示讀數(shù)為
 
s.單擺的周期是
 
s(保留三位有效數(shù)字)
(3)為了提高實驗精度,在試驗中可改變幾次擺長L,測出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對應(yīng)的L與T的數(shù)值,再以l為橫坐標(biāo) T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖D所示,T2與L的關(guān)系式T2=
 
,利用圖線可求出圖線的斜率k=
 
,再由k可求出g=
 
m/s2
(4)如果他測得的g值偏小,可能的原因是
 

A.未掛小球就測量繩長,然后與小球半徑相加作為擺長
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了
C.開始計時,秒表過遲按下        
D.實驗中誤將29次全振動數(shù)記為30次.

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某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中測量了一些數(shù)據(jù),其中的一組數(shù)據(jù)如下所示。

(1)用毫米刻度尺測量擺線的長時,將擺線平放,如圖 (A)所示,刻度尺讀數(shù)是     cm ,

用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑,卡尺游標(biāo)位置如圖(B)所示,可知擺球直徑是    __cm,

如圖所示測出的擺長         (偏大,偏。,正確的測量方法是                。

 

(2)該同學(xué)用秒表記錄了單擺振動30次全振動所用的時間如圖C所示,則秒表所示讀數(shù)為        s。單擺的周期是        s。(保留三位有效數(shù)字)

(3)為了提高實驗精度,在試驗中可改變幾次擺長L,測出相應(yīng)的周期,從而得出一組對應(yīng)的LT的數(shù)值,再以L為橫坐標(biāo)為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖D所示,與L的關(guān)系式=_   _,利用圖線可求出圖線的斜率k=_  __,再由k可求出g=_  __。

 (4) 如果他測得的g值偏小,可能的原因是     

A.未掛小球就測量繩長,然后與小球半徑相加作為擺長

B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了

C.開始計時,秒表過遲按下       

D.實驗中誤將29次全振動數(shù)記為30次

 

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某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中測量了一些數(shù)據(jù),其中的一組數(shù)據(jù)如下所示。

(1)用毫米刻度尺測量擺線的長時,將擺線平放,如圖 (A)所示,刻度尺讀數(shù)是     cm ,

用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑,卡尺游標(biāo)位置如圖(B)所示,可知擺球直徑是    __cm,

如圖所示測出的擺長        (偏大,偏。_的測量方法是               。

 

(2)該同學(xué)用秒表記錄了單擺振動30次全振動所用的時間如圖C所示,則秒表所示讀數(shù)為        s。單擺的周期是        s。(保留三位有效數(shù)字)

(3)為了提高實驗精度,在試驗中可改變幾次擺長L,測出相應(yīng)的周期,從而得出一組對應(yīng)的LT的數(shù)值,再以L為橫坐標(biāo)為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖D所示,與L的關(guān)系式=_   _,利用圖線可求出圖線的斜率k=_ __,再由k可求出g=_  __。

 (4) 如果他測得的g值偏小,可能的原因是     

A.未掛小球就測量繩長,然后與小球半徑相加作為擺長

B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了

C.開始計時,秒表過遲按下       

D.實驗中誤將29次全振動數(shù)記為30次

 

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某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中測量了一些數(shù)據(jù),其中的一組數(shù)據(jù)如下所示。
(1)用毫米刻度尺測量擺線的長時,將擺線平放,如圖 (A)所示,刻度尺讀數(shù)是    cm ,
用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑,卡尺游標(biāo)位置如圖(B)所示,可知擺球直徑是   __cm,
如圖所示測出的擺長        (偏大,偏。,正確的測量方法是               


(2)該同學(xué)用秒表記錄了單擺振動30次全振動所用的時間如圖C所示,則秒表所示讀數(shù)為       s。單擺的周期是       s。(保留三位有效數(shù)字)
(3)為了提高實驗精度,在試驗中可改變幾次擺長L,測出相應(yīng)的周期,從而得出一組對應(yīng)的LT的數(shù)值,再以L為橫坐標(biāo)為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖D所示,與L的關(guān)系式=_  _,利用圖線可求出圖線的斜率k=_ __,再由k可求出g=_ __。


(4) 如果他測得的g值偏小,可能的原因是     
A.未掛小球就測量繩長,然后與小球半徑相加作為擺長
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了
C.開始計時,秒表過遲按下       
D.實驗中誤將29次全振動數(shù)記為30次

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某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中測量了一些數(shù)據(jù),其中的一組數(shù)據(jù)如下所示。

(1)用毫米刻度尺測量擺線的長時,將擺線平放,如圖 (A)所示,刻度尺讀數(shù)是     cm ,

用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑,卡尺游標(biāo)位置如圖(B)所示,可知擺球直徑是    __cm,

如圖所示測出的擺長         (偏大,偏。,正確的測量方法是                

 

(2)該同學(xué)用秒表記錄了單擺振動30次全振動所用的時間如圖C所示,則秒表所示讀數(shù)為        s。單擺的周期是        s。(保留三位有效數(shù)字)

(3)為了提高實驗精度,在試驗中可改變幾次擺長L,測出相應(yīng)的周期,從而得出一組對應(yīng)的LT的數(shù)值,再以L為橫坐標(biāo)為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖D所示,與L的關(guān)系式=_   _,利用圖線可求出圖線的斜率k=_  __,再由k可求出g=_  __。

 (4) 如果他測得的g值偏小,可能的原因是     

A.未掛小球就測量繩長,然后與小球半徑相加作為擺長

B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了

C.開始計時,秒表過遲按下       

D.實驗中誤將29次全振動數(shù)記為30次

 

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