呼吸作用的實質(zhì)是葡萄糖等底物的脫氫氧化過程，下圖1表示一個可以測量酵母菌無氧呼吸速率的裝置。燒瓶中裝有150 mL煮沸后冷卻的1%的葡萄糖溶液、一定數(shù)量的酵母菌母液、少量亞甲基藍(亞甲基藍是一種人造氫受體，氧化態(tài)時呈藍色，還原態(tài)時呈無色)。比色計是檢測光源通過溶液后光照強度變化的儀器。本實驗開始時，經(jīng)比色計檢測，圖1裝置中液體的藍光100%可以透過，說明亞甲基藍處于完全氧化狀態(tài)；隨著反應(yīng)進行，藍光透過率逐漸降低。請回答下列問題：

(1)實驗過程中，使亞甲基藍失去藍色的物質(zhì)是________________________________。

(2)為探究溫度對酵母菌無氧呼吸速率的影響，某同學設(shè)計了相關(guān)實驗，并獲得實驗結(jié)果(見圖2)。

①據(jù)圖分析實驗結(jié)果：

a．15～30 ℃曲線下降的原因是______________________________________________；

b．35 ℃后曲線上升的原因是________________________________________。

②寫出該同學的實驗步驟：

a．________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

b．________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

c．________________________________________________________________________。

呼吸作用的實質(zhì)是葡萄糖等底物的脫氫氧化過程，下圖1表示一個可以測量酵母菌無氧呼吸速率的裝置。燒瓶中裝有150 mL煮沸后冷卻的1%的葡萄糖溶液、一定數(shù)量的酵母菌母液、少量亞甲基藍(亞甲基藍是一種人造氫受體，氧化態(tài)時呈藍色，還原態(tài)時呈無色)。比色計是檢測光源通過溶液后光照強度變化的儀器。本實驗開始時，經(jīng)比色計檢測，圖1裝置中液體的藍光100%可以透過，說明亞甲基藍處于完全氧化狀態(tài)；隨著反應(yīng)進行，藍光透過率逐漸降低。請回答下列問題：

(1)實驗過程中，使亞甲基藍失去藍色的物質(zhì)是________________________________。

(2)為探究溫度對酵母菌無氧呼吸速率的影響，某同學設(shè)計了相關(guān)實驗，并獲得實驗結(jié)果(見圖2)。

①據(jù)圖分析實驗結(jié)果：

a．15～30 ℃曲線下降的原因是______________________________________________；

b．35 ℃后曲線上升的原因是________________________________________。

②寫出該同學的實驗步驟：

a．________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

b．________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

c．________________________________________________________________________。

(2007保定模擬)呼吸作用的本質(zhì)是葡萄糖等底物的脫氫氧化過程。下圖表示的是一個可以測量酵母菌無氧呼吸速率的裝置。燒瓶中裝有150 mL煮沸后冷卻的1％的葡萄糖溶液、一定數(shù)量的酵母菌和少量的亞甲基藍(亞甲基藍是一種人造氫受體，氧化態(tài)時呈藍色，還原態(tài)時呈無色)。比色計是檢測光源通過溶液后光強度變化的儀器，本試驗開始時，經(jīng)比色計檢測，下圖裝置中液體的藍光100％透過，說明亞甲基藍處于完全氧化狀態(tài)；隨著反應(yīng)進行，藍光透過率逐漸降低。請回答下列有關(guān)問題：

(1)寫出酵母菌無氧呼吸的反應(yīng)式：________________________________。

(2)實驗過程中，使亞甲基藍失去藍色的是________________________。

(3)本試驗中與酵母菌混合的是煮沸后冷卻的1％的葡萄糖溶液。煮沸和冷卻的作用是________________________________。

(4)為探究溫度對酵母菌無氧呼吸速率的影響，某同學設(shè)計了相關(guān)實驗，并獲得實驗結(jié)果(見下圖)

Ⅰ．據(jù)圖分析實驗結(jié)果：________________________________。

Ⅱ．補充完整該同學的實驗步驟：

①設(shè)計7組相同如題中所示的裝置，分別編號1～7。

②________________________。

③________________________。

（09樂山市二調(diào)研）（20分）仔細閱讀下面兩個小題回答有關(guān)問題。

Ⅰ．一種以地下莖繁殖為主的多年生野菌分別生長在海拔10m、500m和1000m的同一山坡上。在相應(yīng)生長發(fā)育階段，同一海拔的野菊株高無顯著差異，把不同海拔的野菊株高隨海拔的增高而顯著變矮。為研究環(huán)境和遺傳因素對野菊株高的影響，請完成以下實驗設(shè)計。

①實驗處理：春天，將海拔500m和1000m處的野菊幼苗同時移栽于海拔10m，其他因素相當?shù)沫h(huán)境中。

②實驗對照：生長于_____________________的野菊。

③收集數(shù)據(jù)：第二年秋天______________________________________。

④預(yù)測支持下列假設(shè)的實驗結(jié)果：

假設(shè)一：野菊株高的變化只受環(huán)境因素的影響，實驗結(jié)果是：移栽至海拔10m處的野菊株高____________________。

假設(shè)二：野菊株高的變花只手遺傳因素影響，實驗結(jié)果是： 移栽至海拔10m處的野菊株高______________________。

假設(shè)三：野菊株高的變化受遺傳和環(huán)境因素共同影響，實驗結(jié)果是：移栽至海拔10m處的野菊株高________________。

Ⅱ．呼吸作用的本質(zhì)是葡萄糖等低物的脫氫氧化過程。右圖所示是一個可以測量酵母菌無氧呼吸速率的裝置。燒杯中裝有150ml煮沸后冷卻的1%葡糖糖溶液，一定數(shù)量的酵母菌和少量亞甲基藍（亞甲基藍是一種人造氫受體，氧化態(tài)時呈藍色，還原態(tài)時呈無色）。比色計是檢測光源通過溶液后光強度變化的儀器，本實驗開始時經(jīng)比色計檢測，右圖裝置的液體光的透過率逐漸增大。請回答下列問題：

①實驗過程中，使亞甲基藍失去藍色的是______________________。

②為探究溫度對無氧呼吸速率的影響。某同學設(shè)計了相關(guān)的實驗，并獲得實驗結(jié)果如圖，根據(jù)結(jié)果推測該同學的實驗步驟：

a.     設(shè)計__________組如題中所示實驗裝置并編號。

b.     將上述裝置分別置于________________________________溫度條件下水浴，其他條件相同適宜。

c.     異端時間后，用____________分別測定每組溶液的______________。