A.為葉綠體內(nèi)膜 B.發(fā)生能量轉(zhuǎn)換:光能→電能→化學(xué)能C.完成光合作用的全過程D.產(chǎn)生ATP用于植物體的各項生理活動 第Ⅱ卷 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(8分)下圖表示發(fā)生在高等植物葉片細胞內(nèi)的A、B兩項生理作用及相互關(guān)系的圖解,其中①~⑥代表物質(zhì),I~Ⅲ代表生理作用。

請據(jù)圖分析回答:
(1)在A生理作用過程中,吸收光能的物質(zhì)分布在葉綠體的            薄膜上,被光能激發(fā)而失去電子的少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a作為一種           ,能使水分解。
(2)在A生理作用過程中,光能轉(zhuǎn)換成電能后,電能轉(zhuǎn)變成為活躍的化學(xué)能儲存在                中。
(3)若①是NADPH,請寫出由②形成①的反應(yīng)式                                   。
(4)在B生理作用過程的Ⅰ~Ⅲ反應(yīng)階段中,發(fā)生在線粒體中的是     、    階段,釋放能量最多的是      階段。

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(8分)下圖表示發(fā)生在高等植物葉片細胞內(nèi)的A、B兩項生理作用及相互關(guān)系的圖解,其中①~⑥代表物質(zhì),I~Ⅲ代表生理作用。

請據(jù)圖分析回答:

(1)在A生理作用過程中,吸收光能的物質(zhì)分布在葉綠體的             薄膜上,被光能激發(fā)而失去電子的少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a作為一種            ,能使水分解。

(2)在A生理作用過程中,光能轉(zhuǎn)換成電能后,電能轉(zhuǎn)變成為活躍的化學(xué)能儲存在                  中。

(3)若①是NADPH,請寫出由②形成①的反應(yīng)式                                    。

(4)在B生理作用過程的Ⅰ~Ⅲ反應(yīng)階段中,發(fā)生在線粒體中的是           階段,釋放能量最多的是       階段。

 

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右圖所示為葉綠體中色素、蛋白質(zhì)等成分在膜上的分布。圖示結(jié)構(gòu)(    )

      

A.為葉綠體內(nèi)膜

B.可完成光合作用的全過程

C.發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是:光能→電能→化學(xué)能

D.產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項生理活動

 

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右圖所示為葉綠體中色素、蛋白質(zhì)等成分在膜上的分布。圖示結(jié)構(gòu)                  (  )

   


A.為葉綠體內(nèi)膜

    B.可完成光合作用的全過程

    C.發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是:光能→電能→化學(xué)能

    D.產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項生理活動

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右圖所示為葉綠體中色素、蛋白質(zhì)等成分在膜上的分布。圖示結(jié)構(gòu)(   )

A.為葉綠體內(nèi)膜
B.可完成光合作用的全過程
C.發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是:光能→電能→化學(xué)能
D.產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項生理活動

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