20.17.請(qǐng)用“銀河 .“樹(shù)影 .“蛙聲 等詞語(yǔ)寫(xiě)一段情景交融的文字.要求想象合理.語(yǔ)言連貫.不少于40個(gè)字. 答: 七.(60分) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

示例:

生活是一杯酒,品出人生滋味的酸甜苦辣;事業(yè)是一面鏡,照出生命價(jià)值的大小高低。

友誼是一條瀑布,飛濺著真誠(chéng)的水花;信任是一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了懷疑的迷霧。

20. 【答案】略。

【詳解】此題考查想象能力和擴(kuò)展語(yǔ)句的能力。答題主要從兩個(gè)方面賦分:(1)情景交融,語(yǔ)段必須做到景物描寫(xiě)和表達(dá)情感的一致,整個(gè)文段有和諧的意境。(2)想象合理,表達(dá)通順流暢,具有一定的文采。

附:文言文參考譯文

    崔釣甫,字貽孫,是太子賓客孝公沔的兒子。他性格剛烈直率,遇到事情不退縮。唐代宗時(shí)中書(shū)侍郎的位置空缺,崔釣甫就代理中書(shū)省事務(wù),屢次與宰相常袞爭(zhēng)論不息,常袞很生氣,讓他主持吏部選拔官員,崔釣甫每次選拔官員,常袞總是加以駁斥,崔釣甫不因?yàn)檫@個(gè)而示弱。恰逢朱?的軍中貓和老鼠一同吃奶,朱?上表說(shuō)這件事吉祥,皇上下詔告訴常袞,常袞率領(lǐng)群臣祝賀,只有崔釣甫說(shuō):“這件事可哀吊不可祝賀!被噬舷铝钆扇藛(wèn)他原因,崔釣甫回答說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)《禮》中這樣說(shuō):‘把貓迎來(lái),因?yàn)樗鼤?huì)吃田鼠!?yàn)樗鼮槿顺,所以事情雖然小也一定要記載下來(lái),F(xiàn)在貓被人飼養(yǎng),卻不能吃老鼠反而給老鼠喂乳,恐怕是失去了它的本性吧?貓?jiān)谄湮粎s不盡職,那就好像執(zhí)法的官員不懲治邪惡,戍守邊疆的將吏不抵御敵人。我愚笨地認(rèn)為應(yīng)當(dāng)命令有司察辦貪官污吏,告誡邊防首領(lǐng),勤于巡察邊界,那么貓就能立功,老鼠就不危害人們了!碧拼趯(duì)他的言論感到驚奇,常袞更加不高興了。

    自從至德、乾元以來(lái),天下戰(zhàn)爭(zhēng)討伐,征發(fā)乞丐充塞軍隊(duì),所以官員得到的賞賜錯(cuò)誤紊亂。永泰年后,天下逐漸安定,但元載當(dāng)權(quán),不是賄賂拜謝就不給人官做,斬?cái)喽氯龉俚牡缆罚V法紀(jì)被大大破壞。元載被殺后,楊綰擔(dān)任丞相,不多久死了。常袞主持國(guó)家大事,為了消除朝綱法紀(jì)被破壞的弊端,凡是有人上奏請(qǐng)求為官的一律加以拒絕,只有在科舉考試中考上的才能做官,但是這樣做沒(méi)有區(qū)別人與人的不同,有才的人與沒(méi)有才的人一同被滯留了。等到崔釣甫主持此事,只要是人才就向上推舉,自己不懷疑害怕,推舉人才大公無(wú)私,沒(méi)有一年,就任命官吏將近八百人,沒(méi)有誰(shuí)不和諧得當(dāng)?shù)摹;实墼?jīng)對(duì)他說(shuō):“別人說(shuō)你推薦的官員多是親戚舊友,為什么呢?”崔釣甫回答說(shuō):“陛下命令我推薦一些官員,那么我一定要詳盡地知道這些人的才學(xué)品行才可以,如果不與他們交往,憑什么去了解他們的真實(shí)情況呢?”皇上認(rèn)為他說(shuō)得對(duì)。

神策軍使王駕鶴,主管衛(wèi)兵已久,權(quán)勢(shì)威震京城內(nèi)外,皇上想讓人代替他,害怕他兵變,就拿這件事詢問(wèn)崔釣甫。崔釣甫說(shuō):“這不值得擔(dān)心!本土⒓凑僖(jiàn)王駕鶴并留下他講話拖延時(shí)間,而代替他的人已經(jīng)進(jìn)入軍營(yíng)中了。淄青李正己怕皇上威嚴(yán)果斷,上表獻(xiàn)出三十萬(wàn)錢(qián),來(lái)觀察朝廷的態(tài)度;噬蠎岩伤性p,沒(méi)能作出回答。崔釣甫說(shuō):“李正己確實(shí)有詐,陛下不如趁此派遣使者犒勞他的軍隊(duì),用他進(jìn)獻(xiàn)的錢(qián)賜給將士。如果李正己奉命遵從詔書(shū),這是陛下體恤士卒,融洽士兵的心;如果他不遵從,他自己就聚斂了怨氣,軍隊(duì)將亂。又可以讓諸位藩王不認(rèn)為朝廷可以重賄!被噬险f(shuō):“好!崩钫簯M愧地服從了。當(dāng)時(shí)議論的人認(rèn)為他的計(jì)謀正確,說(shuō)可以達(dá)到貞觀、開(kāi)元時(shí)一樣的社會(huì)安定。

 

 


同步練習(xí)冊(cè)答案