(Ⅱ)若數(shù)列滿足.求. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(14分)若數(shù)列滿足,其中為常數(shù),則稱數(shù)列為等方差數(shù)列.已知等方差數(shù)列滿足成等比數(shù)列且互不相等.

(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;

(Ⅱ)求數(shù)列的前項和;

    (Ⅲ)是否存在實數(shù),使得對一切正整數(shù),總有成立?若存在,求實數(shù)的取值范圍,若不存在,說明理由.

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若數(shù)列滿足,則稱數(shù)列平方遞推數(shù)列.已知數(shù)列,,點在函數(shù)的圖象上,其中為正整數(shù).

1)證明數(shù)列平方遞推數(shù)列,且數(shù)列為等比數(shù)列;

2設(shè)(1)中平方遞推數(shù)列的前項積為

,求;

3)在(2)的條件下,記,求數(shù)列的前項和,并求使的最小值

 

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若數(shù)列滿足,其中為常數(shù),則稱數(shù)列為等方差數(shù)列

已知等方差數(shù)列滿足。

  (Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;

  (Ⅱ)記,則當實數(shù)大于4時,不等式能否對于一切的恒成立?請說明理由

 

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若數(shù)列滿足,其中為常數(shù),則稱數(shù)列為等方差數(shù)列,已知等方差數(shù)列滿足,.

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)求數(shù)列的前項和;

(3)記,則當實數(shù)大于4時,不等式能否對于一切的恒成立?請說明理由。

 

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若數(shù)列滿足),

設(shè),類比課本中推導等比數(shù)列前項和公式的方法,可求得______________

 

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一、選擇題

1.D. 2.A.  3.B.  4.C.  5.B.  6.A.

7.C.  8.D.  9.D.  10.C.  11.B. 12.B.

二、填空題:

13.. 14.5.  15..   16.②.

三、解答題:本大題共6小題,共74分.解答應(yīng)寫出文字說明.證明過程或演算步驟.

17.本題主要考查兩角和與差的三角函數(shù)公式、二倍角公式,三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)等基礎(chǔ)知識;考查運算求解能力.滿分12分.

        

.

,

時,f(x)單調(diào)遞增.

   ∴f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為[].

18.(1)記“編號的和為”的事件,事件所包含的基本事件為、、、、,共5個, ∴

(2)記“甲贏”為事件,事件所包含的基本事件為、、、、、、、、,共13個, ∴

19.本題主要考查空間幾何體的直觀圖、三視圖,空間線面的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識;考查空間想像能力及推理論證能力.滿分12分.
(Ⅰ)如圖

      俯視圖

(Ⅱ)所求多面體的體積
.
(Ⅲ)證明:如圖,在長方體中,連接,則.

因為E,G分別為的中點,
所以,從而.
,所以∥平面EFG.

20. 本題主要考查等差數(shù)列、數(shù)列求和等基礎(chǔ)知識;考查推理論證與運算求解能力;考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.滿分12分.

(Ⅰ)設(shè)數(shù)列{an}的公差為d,則

解得

因此,an=-1+2(n-1)=2n-3.
(Ⅱ)由已知    (1)得,

當n≥2時,   (2).

由(1)-(2)得,

所以,又

.

在式(1)中,令n=1得,,

,故.

所以.

21.本題主要考查直線與橢圓的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識;考查運算求解能力及化歸與轉(zhuǎn)化思想.滿分12分.
(Ⅰ)由題設(shè)b=,c=2,從而a2=b2+c2=6,
所以橢圓C的方程為.

(Ⅱ)假設(shè)斜率為k的直線l與橢圓C交于A、B兩點,使得∠AOB為銳角,

設(shè)直線l的方程為y=k(x - 2).


 

所以滿足題意的的直線l存在,斜率k的取值范圍為

方法二: 同方法一得到.

所以滿足題意的的直線l存在,斜率k的取值范圍為

22.本題主要考查利用導數(shù)研究函數(shù)的性質(zhì),考查運算求解能力及數(shù)形結(jié)合思想.滿分14分.
(Ⅰ),由得,
    ,解得.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,
,
.
時,;
時,;

時,.
所以的單調(diào)增區(qū)間是;的單調(diào)減區(qū)間是.
(Ⅲ)由(Ⅱ)知,內(nèi)單調(diào)遞增,在內(nèi)單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,且當時,.
所以的極大值為,極小值為.
又因為,
.

當且僅當,直線的圖象有三個交點.
所以,的取值范圍為.

 

 

 


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