如圖所示為光電管的正常工作示意圖.現(xiàn)發(fā)現(xiàn)用一定頻率的A單色光照射光電管時(shí).電流表的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn).而用另一頻率的B單色光照射時(shí)不發(fā)生光電效應(yīng).那么A. A光的頻率大于B光的頻率B. A光的波長大于B光的波長C. P點(diǎn)應(yīng)該和電源的正極相連D. Q點(diǎn)應(yīng)該和電源的正極相連 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖所示為日光燈示意電路,L為鎮(zhèn)流器,S為起動(dòng)器.下列操作中,觀察到的現(xiàn)象不正確的是(    )

A.接通S1、S2接a、S3斷開,燈管正常發(fā)光

B.燈管正常發(fā)光時(shí),將S2由a迅速接到b,燈管將不再正常發(fā)光

C.斷開S1、S3,令S2接b,待燈管冷卻后再接通S1,可看到S閃光,燈管不能正常工作

D.取下S,令S2接a,再接通S1、S3,接通幾秒后迅速斷開S3,燈管可正常發(fā)光

 

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如圖所示為日光燈示意電路,L為鎮(zhèn)流器,S為起動(dòng)器.下列操作中,觀察到的現(xiàn)象不正確的是(    )
A.接通S1、S2接a、S3斷開,燈管正常發(fā)光
B.燈管正常發(fā)光時(shí),將S2由a迅速接到b,燈管將不再正常發(fā)光
C.?dāng)嚅_S1、S3,令S2接b,待燈管冷卻后再接通S1,可看到S閃光,燈管不能正常工作
D.取下S,令S2接a,再接通S1、S3,接通幾秒后迅速斷開S3,燈管可正常發(fā)光

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如圖所示為日光燈示意電路,L為鎮(zhèn)流器,S為起動(dòng)器.下列操作中,觀察到的現(xiàn)象不正確的是


  1. A.
    接通S1、S2接a、S3斷開,燈管正常發(fā)光
  2. B.
    燈管正常發(fā)光時(shí),將S2由a迅速接到b,燈管將不再正常發(fā)光
  3. C.
    斷開S1、S3,令S2接b,待燈管冷卻后再接通S1,可看到S閃光,燈管不能正常工作
  4. D.
    取下S,令S2接a,再接通S1、S3,接通幾秒后迅速斷開S3,燈管可正常發(fā)光

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如圖所示為日光燈示意電路,L為鎮(zhèn)流器,S為起動(dòng)器.下列操作中,觀察到的現(xiàn)象不正確的是(    )

A.接通S1、S2接a、S3斷開,燈管正常發(fā)光
B.燈管正常發(fā)光時(shí),將S2由a迅速接到b,燈管將不再正常發(fā)光
C.?dāng)嚅_S1、S3,令S2接b,待燈管冷卻后再接通S1,可看到S閃光,燈管不能正常工作
D.取下S,令S2接a,再接通S1、S3,接通幾秒后迅速斷開S3,燈管可正常發(fā)光

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如圖所示,是工業(yè)生產(chǎn)中大部分光電控制設(shè)備經(jīng)常用到的光控繼電器的示意圖,它的主要部分是由電源、光電管、電磁繼電器等組成.試回答以下幾個(gè)問題:

  

(1)圖中所示的a端應(yīng)接入電源的正極還是負(fù)極,為什么?

(2)試簡(jiǎn)要說明光控繼電器的工作原理.

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一、1、C 2、D 3、BD 4、A 5、ABD 6、B7、A 8、A

9、AC 10、C 11、AC  12、AC

二、實(shí)驗(yàn)題(本題共2小題共18分)將答案填在橫線上或作圖和連線.

13、(8分)2   (4分)   B(4分)

14、(10分)I.對(duì)于甲圖不合理之處;②不能多次測(cè)量,

②超過電流表量程,不安全,③電壓表

量程太大,讀數(shù)誤差較大。             (3分)

II.對(duì)于乙圖不合理之處:①電流表量程太小,

②電壓表量程太大,③電壓調(diào)節(jié)范圍太小。      (3分)

Ⅲ.較為合理的電路圖如圖所示。Rx的計(jì)算公式:   (2分)

其中UA是電壓表V1示數(shù),IA是電流表A1示數(shù),R是電阻箱示數(shù)。  (2分)

三、本大題共四小題共計(jì)54分.解答時(shí)請(qǐng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題.答案中必須明確寫出數(shù)值和單位

15、(12分)(1)設(shè)絕緣板A勻加速和勻減速運(yùn)動(dòng)過程中的加速度大小分別為a1和a2,由絕緣板A運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的圖象2可知,加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t1=0.8s,減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t2=0.2s,

所以:  (4分)

(2)以滑塊B為研究對(duì)象:

分析:當(dāng)板A做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),滑塊B處于超重狀態(tài),滑塊B不會(huì)相對(duì)于A板滑動(dòng),當(dāng)板A做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí),滑塊B處于失重狀態(tài)而滑動(dòng),設(shè)滑塊B在水平方向的加速度為a3,

受力分析如圖1所示:

      <code id="ll2yv"></code>
              • (3分)

                板A靜止后,滑塊B做勻減速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)滑塊B在水平方向的加速度為a4,受力分析如圖2所示:

                    (2分)

                聯(lián)立方程(1)、(2)得:μ=0.4       (1分)

                  (2分)

                16、(13分)(1)對(duì)金屬棒進(jìn)行受力分析,如圖所示,(3分)設(shè)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為R,對(duì)于閉合電路

                            

                   (2)當(dāng)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向瞬間變?yōu)樨Q直向上,對(duì)金屬棒進(jìn)行受力分析,如圖所示,(2分)

                17、(14分)(1)木塊A和滑板B均向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

                       (4分)

                根據(jù)題意有:(1分)

                代入數(shù)據(jù)得:t=1s(2分)

                 

                (2)1秒末木塊A和滑板B的速度相同時(shí),彈簧壓縮量最大,具有最大彈性勢(shì)能。

                根據(jù)動(dòng)量守恒定律有             (1分)

                代入數(shù)據(jù)求得                               (2分)

                由機(jī)械能守恒定律得:彈            (2分)

                代入數(shù)據(jù)求得彈=0.4J                              (2分) 

                 

                18、(15分)(1)整個(gè)過程中損失的機(jī)械能     (2分)

                (2)整個(gè)過程木塊克服摩擦力做功為:

                (2分)

                       根據(jù)功能關(guān)系,整個(gè)過程中由于碰撞而損失的總動(dòng)能為

                                (4分)

                (3)設(shè)第i次(i≤n-1)碰撞前木塊的速度為vi,碰撞后速度為,

                由碰撞中動(dòng)量守恒有          (3分)

                碰撞中損失的動(dòng)能與碰撞前動(dòng)能之比為

                 (4分)

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 


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