細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象.下列敘述不正確的是A．分化發(fā)生在生物體的整個生命進(jìn)程中 B．分化過程中遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)發(fā)生了改變C．未離體的體細(xì)胞不會表現(xiàn)出全能性D．分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列敘述不正確的是


  1. A.
    造血干細(xì)胞分化形成白細(xì)胞的過程是可逆的
  2. B.
    老年人體內(nèi)仍然存在著具有分裂和分化能力的細(xì)胞
  3. C.
    分化后的不同組織細(xì)胞中RNA、蛋白質(zhì)種類不同
  4. D.
    細(xì)胞分化有利于提高多細(xì)胞生物進(jìn)行各種生理功能的效率

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細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列不正確的是（    ）

分化發(fā)生在生物體的整個生命進(jìn)程中

分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果

未離體的細(xì)胞不會表現(xiàn)出全能性

分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列不正確的是

A．分化發(fā)生在生物體的整個生命進(jìn)程中

B．分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果

C．未離體的體細(xì)胞不會表現(xiàn)出全能性

D．分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列敘述不正確的是（    ）

A．分化發(fā)生在生物體的整個生命進(jìn)程中

B．分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果

C．已經(jīng)高度分化的細(xì)胞仍可能具有發(fā)育成完整個體的潛能

D．分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列不正確的是 

A．老年動物體內(nèi)也有細(xì)胞的分化
B．分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果
C．愈傷組織的形成是離體的植物細(xì)胞分化的結(jié)果
D．分化后的不同細(xì)胞中mRNA的種類和數(shù)量不相同

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一、選擇題（1-30題每題1分，31-40題每題2分，共50分。）

1-5 ACBBB  6-10 DDBDC 11-15 BBADD  16-20 BDBAD  21-25 CCDDB  26-30 BBDCD  31-35 BDAAA  36-40 CBDBC

二、非選擇題（本題有5小題，共50分）

41．（共7分, 每空1分）（1）動物；有中心體，沒有細(xì)胞壁（要求答完整，否則不給分） （2）染色體復(fù)制（3）主動運輸；①；細(xì)胞膜 （4）效應(yīng)B(漿)；核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體

42．（共10分, 每空2分,曲線各2分）(1)溫度   無光(或黑暗)   (2)不能   B   (3) C   25    (4)

  

 

 

 

 

 

 

43．（共8分，每空2分）（1）否  （2）D （3）1  2

44．（共11分）

Ⅰ.（３分）（1）分解者（1分） （2）2003年農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級利用，并形成良性循環(huán)，增加了經(jīng)濟(jì)效益；減少了化肥等用量，降低了農(nóng)業(yè)成本。（2分）

Ⅱ.（8分）（1）葉腋不長雌花序，頂部長雌花序  （2分） （2）bbTt 和bbTT（2分）

（3）（4分）基因型2分，雌雄、 比例1分，親本、子代、雜交符號、箭頭1分。

親本     ♂ bbTt     ×       bbtt ♀    

                     ↓                 ↓

         配子     bT    bt              bt

               

 

 

子代  ♂ bbTt                 bbtt ♀

                   1         ：         1

   45.（14分）（1）生物性狀的表現(xiàn)不僅受基因控制而且受環(huán)境因素的影響。（2分）

（2）① 在30℃條件下將其培養(yǎng)成成蛙，（1分）

在20℃條件下將其培養(yǎng)成成蛙（1分）

③性染色體組成（染色體組成，并進(jìn)一步做染色體組型分析）（2分）

④a 結(jié)果分析：較高的溫度只改變了性別的表現(xiàn)型。（2分）

b 實驗預(yù)期：甲組實驗的裝片（30℃條件下培養(yǎng)的成蛙）被觀察到的蛙細(xì)胞的性染色體組成都是XY。乙組實驗的裝片（20℃條件下培養(yǎng)的成蛙）被觀察到的蛙細(xì)胞的性染色體組成是XX：XY≈1：1 （2分）   

結(jié)果分析：較高的溫度使發(fā)育著的蝌蚪（XX）性染色體組成變成XY，從而改變了性別的表現(xiàn)型。（2分）

（3）2  （1分）  1（1分）

 

 


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