年近30歲的甘肅省蘭州市女子楊麗娟從16歲開始癡迷劉德華.此后輟學開始瘋狂追星.楊麗娟父母多次勸阻女兒無效.出于對女兒的疼愛.他們最終從勸說變?yōu)橹С?籌資供女兒2次赴港.6次赴京.其父為了讓女兒能到香港見偶像一面.甚至不惜賣腎籌資旅費.楊麗娟一家三口此次向親友借了1.1萬元來到香港.25日.他們參加了有劉德華參與的一場聚會.楊麗娟得以同偶像合影留念.但未能好好聊天.26日.楊勤冀留下一封遺書出走.隨后香港警方在尖沙咀附近打撈到楊勤冀尸體.而楊勤冀的遺愿竟然是讓劉德華再見女兒一面.要求選擇一個角度構(gòu)思作文.自主確定立意.確定文體.確定標題,不要脫離材料的內(nèi)容及其含意的范圍作文.不要套作.不得抄襲.字數(shù)不少于800字. 杭州市蕭山區(qū)第十一高級中學語文組孔康凱 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

一、語言文字運用(18分)

1.D(bàng bǎng pāng páng;A.zhuó zhuó zháo zhāo;B.hè huò hé hé;C.piāo piǎo biāo piāo)

2.C(A.曼延―蔓延,消蝕―銷蝕;B.博殺―搏殺;D.暗然―黯然,愧嘆―喟嘆)

3.C(如數(shù)家珍:像數(shù)家藏珍寶那樣清楚,比喻對所講事物十分熟悉。 A.東山再起,泛指失勢后重新得勢。此處應為貶義詞“死灰復燃”。B.不可理喻:不能用道理使他明白。形容愚昧、固執(zhí)或蠻橫。此處應為“不可思議”。D.戛然而止:突然停止,多指聲音。)

4.A(B項句式雜糅,C項“毯子、衣服、帳篷和救援物資”不能并列,D項“使用……樸素的建筑外觀”搭配不當)

5.數(shù)量極大;諧音命名;追捧各自偶像。(每點各1分)

6. 丹柯――燃燒自己照亮眾人的勇士。   老葛朗臺――被金錢吞噬人性的吝嗇鬼。    

周樸園――偽善的外表,自私的靈魂。 素芭――會說話的眼睛,無法傾訴被拋棄的悲苦命運。(4分)

7、解析:必須抓住任課老師所教學科的特點,突出其特色,語言要得體,富于感情。

參考:畢業(yè)的鐘聲敲響了,我們就要開始新的生活。此時此刻,我們忘不了“量變帶來質(zhì)變”的道理,我們應該積累哪些量呢?下面歡迎政治老師給我們以教誨。

8、C          9、A            10、D

11、(1)是一種拋棄歷史、拋棄民族、拋棄文化的行為。

(2)是一種自卑、妄自菲薄甚至拋棄自尊的行為

(3)是一種拋棄民族之根和民族靈魂的行為。     (共3分,每點一分)

12.①都是近郊的貧苦的農(nóng)人。②車破馬瘦,因當局禁止或自慚形穢而不在白天出來。?
13.①馬車夫臉上露出悲傷和郁悶的神情。

②馬車夫的話語也表現(xiàn)出悲傷,馬車夫的動作也表現(xiàn)出悲傷痛苦。?
14.突出表現(xiàn)馬車夫因妻子之死精神幾近崩潰的狀態(tài),給讀者留下抹不去的印象。?
15.D、E(A項錯誤,因為丈夫的介紹并未能“具體形象地”表現(xiàn)瑪莎的特點。B項錯誤,小說并未表現(xiàn)自然環(huán)境,“霍亂病”仍屬社會環(huán)境。C項錯誤,小說主要表現(xiàn)馬車夫?qū)ν銎薜母星,并未對馬車夫的思想覺悟表示什么態(tài)度。)?

16.①小說在形象刻畫上別具一格,采用側(cè)面描寫的手法。作者將筆墨全部用在瑪莎的丈夫――馬車夫身上,借助丈夫的介紹表現(xiàn)了瑪莎的勤勞、善良、賢惠。②馬車夫的悲傷的神情、沉重的嘆息和深情的呼喚,表現(xiàn)了他對妻子刻骨銘心的摯愛,并促使讀者在無限的遐想中創(chuàng)造瑪莎動人的形象。

17.D (間:從小路。)

18.C (A兩個“以”都是介詞,用。B兩個“而”都是連詞,表轉(zhuǎn)折,卻。C前一個“乃”是副詞,才,就;后一個“乃”是副詞,竟然。D兩個“于”都是介詞,在。)

19.B (①說明再遇入仕的方式和超人的武藝;③說明再遇不計名利,一心為國。)

20.C (畢再遇的意思是寧肯死在抗金的戰(zhàn)場上,也不死在逃跑的路上。)

21.(6分) 

(1) 宿州雖然沒有取勝,但是兵家勝敗無常,怎么能這么快挫傷自己的銳氣!

(2) 夜間能照見虛實情況,白天看不見煙塵,他們已經(jīng)敗逃不敢追趕,軍隊就可以安全行進,沒有危險。

22.詞的上闕運用了哪些藝術(shù)手法,請具體分析。(3分)

答:①“月白風清”運用了借景抒情的手法,借明朗美好的景色,表達了詩人處境的順利,心情的愉悅(從襯托角度,答成以樂景襯托愉悅心情也行)

② 上闕前后對比:用十年前愉悅心情和在憂患凋零中老去的傷感構(gòu)成對比。

23.詞的下闕表達了詞人什么樣的情感,請作簡要分析。(3分)

答:①“鬢華雖改心無改”,而今年歲已老,但他那顆充滿活力的心,卻還似從前一樣,老當益壯,不愿服老;②詞人畢竟歷經(jīng)滄桑,重聽舊曲,豪放話語之中抑郁之意、矛盾之情也是十分明顯的。

 

評分參考

主要藝術(shù)表現(xiàn)手法:以上闋的樂景反襯下闋的哀情;(1分,答“反襯’’或“以樂景寫哀情”均可)  初晴晚照,金翠樓臺,楊柳裊裊,嫩荷無數(shù),賞心悅目,令人留連。但詞人對之只是“心情少”,“坐到黃昏人悄悄”,心境凄涼孤寂:情景之間形成強烈反襯。(2分,或“寫景設(shè)色愈是富麗,就愈反襯出詞人心情的黯淡凄涼”。)(共3分)

 

24(1)安貧樂道、好學的德行著稱。

  (2)①表現(xiàn)了孔子對顏淵之死的極度痛惜。

②因為顏淵是孔子所贊賞的賢人(君子)的典型代表。

 

(1)寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。                         (蘇軾《赤壁賦》)

(2)此情可待成追憶,只是當時已惘然。                     (李商隱《錦瑟》)

(3)鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里。     (莊子《逍遙游》)

(4)別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。                     (白居易《琵琶行》)

(5)禮之用,和為貴。                                     (《論語》)

(6)博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。                 (《論語》)(對一句給1分,共6分)

 

附:文言文參考譯文

畢再遇,字德卿,是兗州人。他父親畢進,在建炎年間跟隨岳飛守衛(wèi)皇家陵園,轉(zhuǎn)戰(zhàn)長江、淮河之間,一步步地升到武義大夫。再遏以恩庇補官,隸屬侍衛(wèi)馬司(侍衛(wèi)親軍馬軍都指揮使司的簡稱),武藝超人。宋孝宗召見他,見后很高興,賞賜給他戰(zhàn)袍和金錢。

開禧二年,皇帝下詔北伐,讓殿帥郭倪招安山東、京東一帶,派畢再遇和統(tǒng)制陳孝慶攻打泗州。畢再遇請求選用新征的敢死軍作先鋒,郭倪將八十七人給了他。招撫司限定期限進軍,金人聽說后,關(guān)閉邊境的市場,堵上城門,作好準備。畢再遇說:“敵人已知道我方增派軍隊的時間,兵以奇取勝,應當提前一天出擊,出其不意!标愋c同意他的想法。畢再遇犒賞士兵,用忠義激勵他們,發(fā)兵逼近泗州城。泅州有東西兩城,畢再遇讓人將兵器、旗幟、船只擺在石屯下,裝作要攻-tr西城的樣子,卻親自帶領(lǐng)部下從陟山直至東城南面的城墻下,自己先登上城,殺死幾百敵人,金人大敗,守城的開北門逃走。西城還在堅守,畢再遇豎起大旗,高喊:“大宋的畢將軍在此,你們都是中原的百姓,趕快投降!焙芸煊谢雌娇h令用繩子從城上下來,請求投降,于是兩座城都攻克啦。郭倪來犒賞士兵,拿出皇帝授的刺史牙牌授予畢再遇,再遇推辭說:“國家黃河以南失陷了八十一個州,現(xiàn)在攻下泅州兩個城就得到一個刺史,按這樣下去再拿什么來獎賞?再說您從朝廷那里得來幾個牙牌啊?”堅決不接受。不久被任命為環(huán)衛(wèi)官。

    郭倪調(diào)李汝翼、郭倬攻打宿州,又派陳孝慶等作后援。命令畢再遇用四百八十個騎兵作先鋒攻打徐州,到了虹地,遇到郭、李的士兵負傷敗回,問他們,回答說:“宿州城下有大水,我軍不利,統(tǒng)制田俊邁已被敵人捉住。”畢再遇領(lǐng)兵緊急前往,駐扎在靈壁,遇到陳孝慶屯兵在鳳凰山,將帶兵返回,畢再遇說:“宿州雖然沒有取勝,但是兵家勝敗無常,怎么能這么快挫傷自己的銳氣!我奉招撫的命令攻打徐州,經(jīng)過這里,寧可死在靈壁北門外,也不能死在南門外!迸銮晒甙l(fā)信給陳孝慶,讓他班師撤軍,畢再遇說:“郭、李兩人潰敗,敵人一定追趕,我們應當伏擊他們。”金軍果然用五千騎兵分兩路追來,再遇讓敢死隊二十人守住靈壁北門,自己領(lǐng)兵沖入設(shè)陣。金人看見他的旗幟,喊到“畢將軍來啦”。于是逃跑。各路軍馬離開靈壁,畢再遇獨自留下沒動,估計大軍走了二十多里,就火燒靈壁。諸將問他:“夜間不點火,今天白天點火,為什么?”再遇說:“夜間能照見虛實情況,白天看不見煙塵,他們已經(jīng)敗逃不敢追趕,軍隊就可以安全行進,沒有危險啦。你們哪里知道軍隊前進容易而撤退困難啊?”

    金兵七萬屯駐楚州城下,三千人守衛(wèi)淮陰的糧食,又載著三千船糧食停泊在大清河中。再遇謀劃說:“敵人比我軍多十倍,難以用武力取勝,可以用計打敗他們,”于是派統(tǒng)領(lǐng)許俊抄小路前去淮陰,夜間二更天銜枚到了敵營,各自帶著火潛入,伏在五十輛糧車間,聽到哨聲點火,敵人驚慌逃走,活捉了烏古倫師勒、蒲察元奴等二十三人.

嘉定十年,從武信軍節(jié)度使任上辭官。去世時,享年七寸歲,遞餌太尉.后父追任太師,謚號忠毅。

 


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