有一待測(cè)電阻R_x，甲、乙兩同學(xué)分別采用了不同的方法進(jìn)行測(cè)量
①甲同學(xué)直接用多用電表測(cè)其電阻．用已經(jīng)調(diào)零且選擇旋鈕指向歐姆擋“×100”位置的多用電表測(cè)量，如圖1則讀數(shù)為

 

Ω．
②乙同學(xué)則利用實(shí)驗(yàn)室里的下列器材：
電流表G（量程0～300?A，內(nèi)電阻r=100Ω）
滑動(dòng)變阻器R₁（最大阻值為10Ω，允許的最大電流為1A）
變阻箱R₂（阻值范圍0-9999Ω，允許的最大電流為0.1A）
直流電源E（電動(dòng)勢(shì)約為1.5V，內(nèi)阻不計(jì)）
單刀單擲開關(guān)、單刀雙擲開關(guān)及若干導(dǎo)線
設(shè)計(jì)了如圖2甲所示電路進(jìn)行測(cè)量．請(qǐng)根據(jù)電路圖，在圖2乙中畫出連線，將器材連接成實(shí)驗(yàn)電路．并將接線后的主要實(shí)驗(yàn)步驟填寫完整．
A、先閉合開關(guān)s₁，將開關(guān)s₂擲向a，再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R₁，使電流表的示數(shù)為300?A；
B、

 

，調(diào)節(jié)電阻箱R₂的阻值，使電流表的示數(shù)為150?A，記錄電阻箱R₂的讀數(shù)．若電阻箱R₂的讀數(shù)為2180Ω，則電阻R_x=

 

Ω

查看答案和解析>>

查看答案和解析>>

查看答案和解析>>

有一待測(cè)電阻R_x ，甲、乙兩同學(xué)分別采用了不同的方法進(jìn)行測(cè)量

①甲同學(xué)直接用多用電表測(cè)其電阻．用已經(jīng)調(diào)零且選擇旋鈕指向歐姆擋“×100”位置的多用電表測(cè)量，則讀數(shù)為         Ω。
②乙同學(xué)則利用實(shí)驗(yàn)室里的下列器材：
電流表G（量程0~300µA，內(nèi)電阻r=100Ω）
滑動(dòng)變阻器R₁（最大阻值為10Ω，允許的最大電流為1A）
變阻箱R₂（阻值范圍0-9999Ω，允許的最大電流為0.1A）
直流電源E（電動(dòng)勢(shì)約為1.5V，內(nèi)阻不計(jì)）
單刀單擲開關(guān)、單刀雙擲開關(guān)及若干導(dǎo)線
設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路進(jìn)行測(cè)量。請(qǐng)根據(jù)電路圖，在圖乙中畫出連線，將器材連接成實(shí)驗(yàn)電路并將接線后的主要實(shí)驗(yàn)步驟填寫完整。

A、先閉合開關(guān)s₁，將開關(guān)s₂擲向a，再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R₁，使電流表的示數(shù)為300µA；
B、                           ，調(diào)節(jié)電阻箱R₂的阻值，使電流表的示數(shù)為150µA ，記錄電阻箱R₂的讀數(shù)。若電阻箱R₂的讀數(shù)為2180Ω，則電阻R_x=       Ω

查看答案和解析>>

待測(cè)電阻R_x的阻值約為幾百歐，甲、乙兩位同學(xué)分別用不同的器材對(duì)其進(jìn)行了測(cè)量：
甲同學(xué)采用如圖所示的電路，電流表內(nèi)阻很小，電壓表內(nèi)阻很大．當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為6.0V，電流表示數(shù)為15mA，則R_x=

400

400

Ω．
乙同學(xué)選用的器材有：
電流表A₁與A₂，量程均為0～50mA，內(nèi)阻可忽略；
定值電阻R₀一個(gè)，阻值為600Ω；
滑動(dòng)變阻器R一個(gè)，阻值為10Ω；
電源E一個(gè)，開關(guān)S一個(gè)，導(dǎo)線若干．
①要求測(cè)量幾組數(shù)據(jù)，且每組數(shù)據(jù)中電流表的讀數(shù)都有較大變化，試在方框內(nèi)畫出測(cè)量電阻R_x的實(shí)驗(yàn)電路原理圖（原理圖中的元件用題干中相應(yīng)的英文字母標(biāo)注）．
②若某次測(cè)量中與電阻R_x串聯(lián)的電流表A₁的示數(shù)為I₁，另一個(gè)電流表A₂的示數(shù)為I₂．則由已知量和測(cè)量量計(jì)算R_x的表達(dá)式為R_x=

(I2-I1)R0

I1

(I2-I1)R0

I1

．

查看答案和解析>>

物理部分：

題號(hào)

14

15

16

17

18

19

20

21

答案

A

D

BD

C

C

AC

AB

BC

22．．(1)(6分)    CF       ;       AD      .

(2)(12分)

①   2200 

②B、再將開關(guān)s₂擲向b，保持滑動(dòng)變阻器R₁不變；2080

23.(14分)

解析：物體先勻加速，加速度

設(shè)加速時(shí)間為t₁，則由 得t₁=2s

      位移

      然后勻速

      物體從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間t= t₁+ t₂=3s

物體先勻加速階段傳送帶位移

      由功能關(guān)系有E=µmgs₂=16J

24．

（1）磁場(chǎng)中帶電粒子在洛侖茲力作用下做圓周運(yùn)動(dòng)，故有

，①

同時(shí)有②

粒子運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，由幾何知識(shí)知，

x_C＝－（r＋rcos45⁰）＝，③

故，C點(diǎn)坐標(biāo)為（，0）。④

（2）設(shè)粒子從A到C的時(shí)間為t₁，由題意知

   ⑤

設(shè)粒子從進(jìn)入電場(chǎng)到返回C的時(shí)間為t₂，其在電場(chǎng)中做勻變速運(yùn)動(dòng)，

由牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)，有

      ⑥

及，    ⑦

聯(lián)立⑥⑦解得       ⑧

設(shè)粒子再次進(jìn)入磁場(chǎng)后在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t₃，由題意知

 ⑨

故而，設(shè)粒子從A點(diǎn)到第三次穿越x軸的時(shí)間為

  ⑩

25．⑴開始時(shí)彈簧是壓縮，當(dāng)向上的安培力增大時(shí)，彈簧的壓縮量減小，安培力等于CD棒平行于斜面的分量時(shí)，彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)，安培力繼續(xù)增大，彈簧伸長(zhǎng)，由題意可知，當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量等于開始的壓縮量時(shí)達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)，此時(shí)的彈力與原來(lái)的彈力大小相等、方向相反。兩彈簧向上的彈力等于CD棒重力平行于斜面的分量。即

2F_k=mgsinα，彈簧的形變量為Δx，    

CD棒移動(dòng)的距離           

⑵在達(dá)到穩(wěn)定過(guò)程中兩棒之間距離增大Δs，由兩金屬棒組成的閉合回路中的磁通量發(fā)生變化，產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為

感應(yīng)電流為 

回路中通過(guò)的電量即CD棒中的通過(guò)的電量為      

由此可得兩棒距離增大值        

PQ棒沿導(dǎo)軌上滑距離應(yīng)為CD棒沿斜面上滑距離和兩棒距離增大值之和

PQ棒沿導(dǎo)軌上滑距離為

CD棒靜止，受到向上的安培力與重力平行斜面的分量和彈力的合力平衡，

安培力為F_B=m­gsinα+2F_k =2m­gsinα                

金屬棒PQ達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，它受到的合外力為零，即恒力

F=F­_B+4mgsinα=6mgsinα       

恒力做功為  

生物部分：1．A   2．C   3．C   4．B   5．D

30.（20分） (1) 雙鏈RNA   

（2）翻譯    核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別雙鏈RNA，不能識(shí)別單鏈RNA   （每空2分）

（3）①體細(xì)胞中某基因發(fā)生改變，生殖細(xì)胞中不一定出現(xiàn)該基因；②若為父方細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的DNA上某個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變，則受精后一般不會(huì)傳給子代；③根據(jù)密碼子的兼并性，有可能翻譯出相同的氨基酸；④若該親代DNA上某個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變產(chǎn)生的是一個(gè)隱性基因，并將該隱性基因傳給子代，而子代為雜合子，則隱性性狀不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)；⑤性狀表現(xiàn)是遺傳基因和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果，在某些環(huán)境條件下，改變了的基因可能并不會(huì)在性狀上表現(xiàn)出來(lái)。（一項(xiàng)1分）

（4）細(xì)胞質(zhì)遺傳 、 細(xì)胞核遺傳    10  

（5）不是            ②⑤⑥    yyAa♀×♂YyAa  （每空2分）

31（共22分）

Ⅰ（10分）、（1）（2分）刪除B組

（2）（3分）A組主根不生長(zhǎng)，側(cè)根多而且快速生長(zhǎng)；C組正常生長(zhǎng)。

（3）（2分）說(shuō)明根的生長(zhǎng)具有頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象

（4）（3分）根的向性運(yùn)動(dòng)  根尖細(xì)胞有絲分裂的觀察   根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收

Ⅱ （12分）分析回答下列問(wèn)題（每空2分）

（1）神經(jīng)―體液。

（2）下丘腦       

反應(yīng)速度比較緩慢；作用范圍比較廣泛；作用時(shí)間比較長(zhǎng)

（3）神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌

（4）②然后取適量浸泡液注入已切除含該組織的器官的動(dòng)物血管內(nèi)

③另取等量生理鹽水注入也切除含該組織的器官相同性別、體重的動(dòng)物血管內(nèi)

化學(xué)部分：

題號(hào)

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

C

B

D

C

C

D

A

D

26．（1）過(guò)濾（2分）（2）a、b、c（2分）

（3）降低2 Na₂CO₃?3H₂O₂的溶解度，析出更多晶體（2分）

（4）溫度高時(shí)雙氧水易分解（2分），溫度低時(shí)反應(yīng)緩慢（2分）

（5）Cu + H₂O₂ + H₂SO₄ ＝CuSO₄ + 2H₂O（3分）    蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶（3分）

27．（1）C+4HNO₃（濃）CO₂↑+4NO₂↑+2H₂O （3分）

（2）（2分）         （3）加熱（2分）

（4）NH+ H₂ONH₃?H₂O + H⁺ （2分）

（5）2Fe³⁺ ＋Fe3Fe²⁺（2分）   Fe₂O₃ （2分）

（6）C(s)+O₂(g)=CO₂(g) ；△H=－393.51kJ/mol（3分）

28．（1）  加成（2分）   氧化（2分）

（2） （2分）    （2分）

（3）

 +2Ag(NH₃)₂OH+2 Ag↓+H₂O+3NH₃（3分）

（4）（各2分）

29．（1）3Cu₂O + 14HNO₃ = 6Cu(NO₃)₂ + 2NO↑ + 7H₂O       （3分）

（2）0.25（2分）                                               

（3）0.05（2分）             0.05       （2分）              

（4）0.05＜x＜0.15（4分）