B.圖乙2m×2m樣方調(diào)查的結果.該種群密度為3.25株/m2C.圖丙是在高倍顯微鏡下黑藻細胞中葉綠體的移動方向.其實際移動方向是順時針的D.圖丁是植物細胞質壁分離與復原實驗的操作過程.最好觀察根尖分生區(qū)細胞 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

Ⅰ.植物生命活動受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響,圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況。

(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其背光面的生長素濃度為2m,則其向光面生長素濃度范圍___。

(2)從圖乙可以看出___________對種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對葉和果實的作用是                。

(3)油菜內(nèi)酯對植物生長發(fā)育具有多方面的促進作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”,F(xiàn)已證明該激素能促進芹菜的生長,但不知其作用是否具有兩重性,請用所給材料對此問題進行探究。

實驗材料:株高相同的芹菜幼苗,高濃度的油菜素內(nèi)酯溶液、蒸餾水、噴壺等。

實驗步驟:

①將株高相同的芹菜幼苗均分為若干組;

②_______________________________________________________________________;

③_______________________________________________________________________;

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后測量芹菜株高。

預測可能的結果和結論:

___________。

Ⅱ.夏季校園的淺水池塘中均勻分布著開黃花(完全花,有雌蕊和雄蕊)的多年生草本植物水毛茛,它的葉裸露在空氣中的呈扁平狀,浸在水中的葉呈絲狀;水毛茛全株有毒,為一般魚類等水生動物所不食。生物小組的同學擬在池塘中放養(yǎng)專食水毛茛的轉基因小金魚,經(jīng)過實地調(diào)查和科學計算,他們共放了X尾小金魚,認為這是該池塘能平衡喂養(yǎng)的最大數(shù)量(能量傳遞效率為10%~20%)。

(1)運用你所學的知識,分析他們是如何進行調(diào)查和計算小金魚數(shù)量的?

A.進行池塘內(nèi)水毛茛的種群密度的取樣調(diào)查,計算出水毛茛的總生物量;

B.__________________________________________________________________;

C.__________________________________________________________________。

(2)為了快速增加水毛茛的種群數(shù)量,生物小組的同學用其絲狀葉進行植物組織培養(yǎng),一次獲得1500株幼苗。組織培養(yǎng)應使用___________(液體∕固體)培養(yǎng)基;幼苗的葉為___________,這一現(xiàn)象說明_______________________________________。

(3)次年夏季,發(fā)現(xiàn)眾多開黃花的水毛茛中有一枝開的是白花,經(jīng)請教專家確定為控制花色的基因發(fā)生突變,產(chǎn)生了等位基因。請你設計一個可行的植物雜交育種實驗(用遺傳圖解和必要的文字表示),以獲得能穩(wěn)定遺傳的白花水毛茛(代表基因型的字母自設)。

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Ⅰ.(14分)植物生命活動受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響,圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況。

(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其背光面的生長素濃度為2m,則其向光面生長素濃度范圍___。
(2)從圖乙可以看出___________對種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對葉和果實的作用是               
(3)油菜內(nèi)酯對植物生長發(fā)育具有多方面的促進作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”,F(xiàn)已證明該激素能促進芹菜的生長,但不知其作用是否具有兩重性,請用所給材料對此問題進行探究。
實驗材料:株高相同的芹菜幼苗,高濃度的油菜素內(nèi)酯溶液、蒸餾水、噴壺等。
實驗步驟:
①將株高相同的芹菜幼苗均分為若干組;
②_______________________________________________________________________;
③_______________________________________________________________________;
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后測量芹菜株高。
預測可能的結果和結論:

 
 
___________。
Ⅱ.(12分)夏季校園的淺水池塘中均勻分布著開黃花(完全花,有雌蕊和雄蕊)的多年生草本植物水毛茛,它的葉裸露在空氣中的呈扁平狀,浸在水中的葉呈絲狀;水毛茛全株有毒,為一般魚類等水生動物所不食。生物小組的同學擬在池塘中放養(yǎng)專食水毛茛的轉基因小金魚,經(jīng)過實地調(diào)查和科學計算,他們共放了X尾小金魚,認為這是該池塘能平衡喂養(yǎng)的最大數(shù)量(能量傳遞效率為10%~20%)。
(1)運用你所學的知識,分析他們是如何進行調(diào)查和計算小金魚數(shù)量的?
A.進行池塘內(nèi)水毛茛的種群密度的取樣調(diào)查,計算出水毛茛的總生物量;
B.__________________________________________________________________;
C.__________________________________________________________________。
(2)為了快速增加水毛茛的種群數(shù)量,生物小組的同學用其絲狀葉進行植物組織培養(yǎng),一次獲得1500株幼苗。組織培養(yǎng)應使用___________(液體∕固體)培養(yǎng)基;幼苗的葉為___________,這一現(xiàn)象說明_______________________________________。
(3)次年夏季,發(fā)現(xiàn)眾多開黃花的水毛茛中有一枝開的是白花,經(jīng)請教專家確定為控制花色的基因發(fā)生突變,產(chǎn)生了等位基因。請你設計一個可行的植物雜交育種實驗(用遺傳圖解和必要的文字表示),以獲得能穩(wěn)定遺傳的白花水毛茛(代表基因型的字母自設)。

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Ⅰ.(14分)植物生命活動受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響,圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況。

(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其背光面的生長素濃度為2m,則其向光面生長素濃度范圍___。

(2)從圖乙可以看出___________對種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對葉和果實的作用是                。

(3)油菜內(nèi)酯對植物生長發(fā)育具有多方面的促進作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”。現(xiàn)已證明該激素能促進芹菜的生長,但不知其作用是否具有兩重性,請用所給材料對此問題進行探究。

實驗材料:株高相同的芹菜幼苗,高濃度的油菜素內(nèi)酯溶液、蒸餾水、噴壺等。

實驗步驟:

①將株高相同的芹菜幼苗均分為若干組;

②_______________________________________________________________________;

③_______________________________________________________________________;

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后測量芹菜株高。

預測可能的結果和結論:

 

 

___________。

Ⅱ.(12分)夏季校園的淺水池塘中均勻分布著開黃花(完全花,有雌蕊和雄蕊)的多年生草本植物水毛茛,它的葉裸露在空氣中的呈扁平狀,浸在水中的葉呈絲狀;水毛茛全株有毒,為一般魚類等水生動物所不食。生物小組的同學擬在池塘中放養(yǎng)專食水毛茛的轉基因小金魚,經(jīng)過實地調(diào)查和科學計算,他們共放了X尾小金魚,認為這是該池塘能平衡喂養(yǎng)的最大數(shù)量(能量傳遞效率為10%~20%)。

(1)運用你所學的知識,分析他們是如何進行調(diào)查和計算小金魚數(shù)量的?

A.進行池塘內(nèi)水毛茛的種群密度的取樣調(diào)查,計算出水毛茛的總生物量;

B.__________________________________________________________________;

C.__________________________________________________________________。

(2)為了快速增加水毛茛的種群數(shù)量,生物小組的同學用其絲狀葉進行植物組織培養(yǎng),一次獲得1500株幼苗。組織培養(yǎng)應使用___________(液體∕固體)培養(yǎng)基;幼苗的葉為___________,這一現(xiàn)象說明_______________________________________。

(3)次年夏季,發(fā)現(xiàn)眾多開黃花的水毛茛中有一枝開的是白花,經(jīng)請教專家確定為控制花色的基因發(fā)生突變,產(chǎn)生了等位基因。請你設計一個可行的植物雜交育種實驗(用遺傳圖解和必要的文字表示),以獲得能穩(wěn)定遺傳的白花水毛茛(代表基因型的字母自設)。

 

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下圖是高中生物有關實驗過程,其中操作和敘述正確的是

A.若要觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂,應選擇圖甲部位3的細胞

B.圖乙2m×2m樣方調(diào)查的結果,該種群密度為3.25株/m2(圓圈表示個體)

C.圖丙是在高倍顯微鏡下黑藻細胞中葉綠體的移動方向,其實際移動方向是順時針的

D.圖丁是植物細胞質壁分離與復原實驗的操作過程,最好觀察根尖分生區(qū)細胞

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(09廣州市調(diào)研)下圖是高中生物有關實驗過程,其中操作和敘述正確的是

 
 

 

 

 

 

 

 


A.若要觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂,應選擇圖甲部位3的細胞

B.圖乙2m×2m樣方調(diào)查的結果,該種群密度為3.25株/m2(圓圈表示個體)

C.圖丙是在高倍顯微鏡下黑藻細胞中葉綠體的移動方向,其實際移動方向是順時針的

D.圖丁是植物細胞質壁分離與復原實驗的操作過程,最好觀察根尖分生區(qū)細胞

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