下面句子中加點(diǎn)的虛詞意義和用法相同的一組是 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

一、(12分,每小題3分)

1.C(A.sh。痵hà;piāo/piǎo;lǔ; B.bò/bò;zhuō/zhuó;jìng/jīng;C.chǔ;chì;z ì;D.cháo/zhāo;jìng;è)

2.C(不以為然:不認(rèn)為是正確的。表示不同意。改為“不以為意”。)

3.D(A.語序不當(dāng),“正式”應(yīng)放在“簽署”之前。B.成分贅余,去掉“左右”。C.搭配不當(dāng),“開展以‘增支減稅’為特征的積極財(cái)政政策”動(dòng)賓不搭配,將“開展”改為“實(shí)施”。)

4.B(題中“把其他動(dòng)物玩于掌中并主宰他們命運(yùn)”在語意上有遞進(jìn)作用,①③兩句說動(dòng)物被人類玩于手掌,②④句則說動(dòng)物被人類主宰命運(yùn),另外,②句比④句程度更深,有語意上的遞進(jìn)。)

二、(9分,每小題3分)

5.C(“可起立竿見影之效”與原文表述相矛盾,原文的說法應(yīng)該是“人民幣貶值對(duì)出口的刺激作用存在時(shí)滯”。)

6.B(原文說“出于保出口、促增長(zhǎng)的考慮,出口退稅遠(yuǎn)比人民幣貶值更能見效”,意思是出口退稅在保出口、促增長(zhǎng)方面比人民幣貶值效果更好,并不是題干中說的出口退稅在降低出口商品的海外貨幣計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)方面幅度比人民幣貶值大。)

7.B(“會(huì)讓我國(guó)國(guó)民的財(cái)富大大縮水”于文無據(jù)。)

三、(9分,每小題3分)

8.C(指:通“旨”,指皇上的意旨。)

9.D(該項(xiàng)兩個(gè)“乃”均作副詞用,可譯為“才”。A、前句為動(dòng)詞,擔(dān)任;后句為動(dòng)詞,認(rèn)為。B、前句為介詞,把;后句為連詞,因?yàn)。C、前句為副詞,偏指一方;后句為副詞,互相。)

10.A(關(guān)羽生氣不肯接受官職的原因并非認(rèn)為自己的職位落后于黃忠,而是認(rèn)為黃忠年老,不愿與他同列。)

四、(23分)

11.(1)那些創(chuàng)立帝王業(yè)績(jī)的人,所用的人決不只一個(gè)。

    (2)諸葛亮看待問題有始有末,終究不會(huì)這樣做。

    (3)這實(shí)際上是劉封欺負(fù)你,以至于傷害了先帝寬容部下的義氣。

12.(1)作者在詩(shī)中為我們塑造了一個(gè)當(dāng)年因孤芳自賞而不肯嫁人,后來芳華漸逝只好施朱抹粉學(xué)作后生模樣,但卻已經(jīng)耽誤了最美好的青春歲月的失意女子的形象。(意思對(duì)即可)

(2)這首詩(shī)表面寫失意女子,實(shí)際上是借失意女子的口吻來抒發(fā)志士懷才不遇的悲憤心情,感嘆自己雖有才華但由于過于自負(fù)以致遭遇坎坷的命運(yùn),告誡人們切莫以才華自矜,要珍惜自己的青春,隨順時(shí)宜,早為自己打算。(意思對(duì)即可)

13.(1)鐘鳴鼎食之家  青雀黃龍之舳  落霞與孤鶩齊飛  雁陣驚寒  聲斷衡陽(yáng)之浦。

    (2)石破天驚逗秋雨 行成于思?xì)в陔S  天生我材必有用  邊庭流血成海水  暗香浮動(dòng)月黃昏

五、(22分)

14.四合院閉鎖、陰暗、黯淡。(2分)。反襯了后文的“一方陽(yáng)光”的溫暖珍貴。(2分)也象征了當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的封閉和陰暗,母親生活在這樣的環(huán)境中,承擔(dān)了很多的苦難。(2分)

15.作者此時(shí)回憶往事,才體會(huì)到母親當(dāng)年的心情,(1分)才深刻理解母親當(dāng)年承受的苦難,(1分)他為母愛的偉大而感動(dòng),(1分)也為當(dāng)年少不更事而感到自責(zé)和悔恨。(1分)

16.①焦慮,恐懼。碎琉璃世界象征被戰(zhàn)亂摧毀的世界。母親擔(dān)心在這個(gè)世界中無法保護(hù)我。②渴望,慶幸。母親渴望我能在“一方陽(yáng)光”的凈土中成長(zhǎng),并為在絕望時(shí)得到這方凈土而感到慶幸。③不舍,擔(dān)憂。兒子在不斷成長(zhǎng)中要遠(yuǎn)離母親,母親對(duì)兒子有很多不舍和擔(dān)憂。④略覺安慰。母親發(fā)覺兒子突然長(zhǎng)大了并在遠(yuǎn)方惦念自己而感到欣慰。(每條2分,答出其中3條即可得滿分)

17.①“一方陽(yáng)光’’和全文的主要內(nèi)容密切相關(guān),也是作者回憶母子之情(或母愛)的線索。(2分)②它和環(huán)境的灰暗、陰冷形成鮮明的對(duì)比,作為標(biāo)題,可以突顯陽(yáng)光的稀缺和彌足珍貴,暗示社會(huì)的黑暗和苦難的深重。(2分)③它象征著珍貴和溫暖的母愛,能深刻揭示本文的主旨。(2分)

六、(15分)

18.陸游――梅花:“無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成塵碾作泥,只有香如故!

19.一種起源于手機(jī)和數(shù)碼產(chǎn)品等領(lǐng)域,后來使用范圍不斷擴(kuò)大,主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化,甚至打上創(chuàng)新惡搞和非主流烙印的文化現(xiàn)象。

20.在暴風(fēng)驟雨中站成莊嚴(yán)的雕塑。  在茫茫沙漠中站成不屈的駝峰。

七、(60分)

21.作文評(píng)分,參考2008年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

附[參考譯文]

    費(fèi)詩(shī)字公舉,犍為郡南安人。劉璋時(shí)任綿竹縣令,劉備攻打綿竹時(shí),費(fèi)詩(shī)首先率領(lǐng)全城的人投降。成都平定后,劉備兼任益州牧,任命費(fèi)詩(shī)做督軍從事,出任樣舸太守,后又回成都任州前部司馬。劉備當(dāng)上了漢中王,派遣費(fèi)詩(shī)拜授關(guān)羽為前將軍,關(guān)羽聽說黃忠為后將軍,生氣地說:“大丈夫終究不和老兵同列!”不肯接受任命。費(fèi)詩(shī)對(duì)他說:“那些創(chuàng)立帝王事業(yè)的人,所用的人決不只一個(gè)。以前蕭何、曹參與漢高祖劉邦從小就是朋友,而陳平、韓信都是因逃亡而后來歸順的,論他們?cè)诔械呐帕,韓信居于最上,沒聽說蕭何、曹參對(duì)此而有怨言。今天漢王因一時(shí)的功勞,對(duì)黃忠施加恩寵。但恩義的輕重難道會(huì)和您一樣嗎!并且漢王與您如同一體,休戚與共,福禍同當(dāng),我認(rèn)為您不應(yīng)當(dāng)計(jì)較官號(hào)的高下,不應(yīng)把爵祿的多少放在心上。我不過是一個(gè)使臣,奉命而行的人,如果您不肯就任,讓我就這樣回去的話,我會(huì)對(duì)您的舉動(dòng)感到惋惜,恐怕您將來要后悔!”關(guān)羽十分感動(dòng),省悟后,立即接受這一任命。

    后來大臣們都議論要推舉漢中王劉備稱帝,費(fèi)詩(shī)上疏說:“殿下因?yàn)椴懿俑缸颖破葷h帝,篡名權(quán)位,所以才風(fēng)塵萬里,招集軍民,準(zhǔn)備討伐奸賊。今天大敵沒有消滅,卻自己先稱帝,恐怕人們心中會(huì)對(duì)您的動(dòng)機(jī)有所懷疑。過去漢高祖和楚霸王約好,先消滅秦國(guó)的人為帝王,等到平定了咸陽(yáng),擒獲子?jì)霑r(shí),高祖還仍然能辭讓,何況今天殿下還沒走出門庭,就準(zhǔn)備自立嗎?我的確不希望殿下采納群臣的意見!币虼硕`背了劉備的旨意,降職溈永昌從事。建興三年,跟隨諸葛亮南征。回到漢陽(yáng)縣時(shí),投降過來的人李鴻拜見諸葛亮,諸葛亮接見他時(shí),蔣琬和費(fèi)詩(shī)在坐。李鴻說:“近來經(jīng)過孟達(dá)那里時(shí),剛好碰見王沖從南邊來,講起過去孟達(dá)去留的問題,您對(duì)他非常痛恨,準(zhǔn)備殺死他的妻子和孩子,幸虧劉備不聽您的意見。孟達(dá)說:‘諸葛亮看待問題有始有末,終究不會(huì)這樣做。’我們完全不聽王沖的話,相信和仰仗您,不再會(huì)有什么變化。”諸葛亮對(duì)蔣琬和費(fèi)詩(shī)魄:“回到成都后應(yīng)當(dāng)寫封信給孟達(dá)讓他知道!辟M(fèi)詩(shī)進(jìn)言說:“孟達(dá)這個(gè)家伙,過去跟從劉璋就不忠心,后來又背叛先帝,這種反復(fù)無常的人,怎么值得給他寫信呢!”諸葛亮默然不答。諸葛亮想引誘盂達(dá)為外援,最終還是給孟達(dá)寫信說:“去年南征,年底才回來,不久前和李鴻在漢陽(yáng)相會(huì),得知一些你的消息,慨然感嘆,因而想起你平時(shí)心志,難道只是空求虛榮,喜歡做背離的事嗎?孟達(dá)呀,這實(shí)際上是劉封欺負(fù)你,以至于傷害了先帝寬容部下的義氣。加上李鴻說王沖編造瞎話,說你能夠體諒我的用心,不聽王沖的挑唆。追憶平生的友情,情思依依向東遙望,所以寫給你這封信。”孟達(dá)接到諸葛亮的信后,幾次往來書信,言辭中表示準(zhǔn)備背叛魏國(guó)。魏國(guó)派遣司馬懿征討他,很快消滅、殺掉了孟達(dá)。諸葛亮也因?yàn)槊线_(dá)沒有忠誠(chéng)之心,所以也不去救他。蔣琬執(zhí)政后,任命費(fèi)詩(shī)為諫議大夫,費(fèi)詩(shī)死在家中。


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