(1)A是 B是 C是 (2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為: .(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為: .(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為: .[答案](1)Fe .Cl2 .H2, (2)2Fe + 3Cl2 ==2FeCl3,(3)Fe + 2HCl ==FeCl2 + H2↑, (4)2FeCl2 + Cl2 ==2FeCl3[解析]由B為黃綠色氣體且為單質(zhì).可知B為Cl2,由框圖可知反應(yīng)①中生成的固體D為固體單質(zhì)A與Cl2反應(yīng)生成的一種氯化物,反應(yīng)②中生成的E為Cl2與氣體單質(zhì)C 生成的一種可溶于水的氯化物.且E溶液和固體單質(zhì)A又可以重新生成氣體C和F.只有當(dāng)C為H2.F為一種氯化物時(shí)才能滿足這一過程,而A與Cl2反應(yīng)已生成了一種氯化物D.F又是一種氯化物.所以A為變價(jià)金屬.應(yīng)為Fe. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

化學(xué)式為C11H12O4的芳香族化合物A、B互為同分異構(gòu)體,A和D都能發(fā)生銀鏡反應(yīng),E的一溴取代物只有兩種, A經(jīng)①、②兩步反應(yīng)得C、D和E。B經(jīng)①、②兩步反應(yīng)得E、F和H。上述反應(yīng)過程、產(chǎn)物性質(zhì)及相互關(guān)系如圖所示。

(1)A有2種可能結(jié)構(gòu),寫出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式                                        。

(2)在B、C、D、F、G、I化合物中,互為同系物的是                                 。

(3)寫出D與F在加熱和濃H2SO4催化作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式          ,指出反應(yīng)類型                     。

(4)除銀鏡反應(yīng)外至少選用其它兩種實(shí)驗(yàn)方法證明D具有還原性,請(qǐng)按要求填寫下表:

所選試劑

觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

方法1

方法2

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“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”是利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力,使多個(gè)化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生.如圖所示就是一個(gè)“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”,其中A~F裝置中分別盛放的物質(zhì)為:
A、稀硫酸;B、鋅粒;C、某溶液;D、CaCO3固體;E、滴有紫色石蕊試液的蒸餾水;F、足量的澄清石灰水
請(qǐng)回答下列問題:
(1)反應(yīng)開始后,若E中出現(xiàn)紅色,F(xiàn)中有白色沉淀生成,則C中的物質(zhì)可能是
稀鹽酸或稀硝酸
稀鹽酸或稀硝酸
(填名稱).
(2)寫出下列裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
裝置D中:
CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2

裝置F中:
CO2+Ca2++2OH-═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca2++2OH-═CaCO3↓+H2O

(3)上圖所示的B~F裝置中,發(fā)生了氧化還原反應(yīng)的是
B
B
(填裝置編號(hào)).

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化學(xué)與人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),能源、環(huán)境、材料以及日常生活等都離不開化學(xué).
(1)硅是無機(jī)非金屬材料的主角.請(qǐng)你舉出兩種含硅的材料名稱
玻璃、水泥、陶瓷、光導(dǎo)纖維(任寫兩種即可)
玻璃、水泥、陶瓷、光導(dǎo)纖維(任寫兩種即可)
;鋁制品表面有一層氧化鋁薄膜而經(jīng)久耐用,但該氧化膜易被酸、堿破壞.若將氧化鋁與氫氧化鈉溶液作用,反應(yīng)的離子方程式為
Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O
Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O

(2)氯氣用于漂白時(shí),實(shí)際上起漂白作用的物質(zhì)不是Cl2而是它和水反應(yīng)生成的
HClO
HClO

(寫化學(xué)式).缺鐵性貧血患者補(bǔ)充的Fe2+,通常以硫酸亞鐵的形式,而硫酸鐵則沒有這種藥效.當(dāng)用硫酸亞鐵制成藥片時(shí)外表要包有一層特殊的糖衣,這層糖衣的作用是
防止Fe2+被氧化
防止Fe2+被氧化

(3)從降低成本和減少環(huán)境污染的角度考慮,制取硝酸銅最好的方法是
C
C
(填代號(hào)).
A.銅和濃硝酸反應(yīng)         B.銅和稀硝酸反應(yīng)
C.氧化銅和硝酸反應(yīng)       D.銅先與濃硫酸共熱,再加入硝酸鋇.

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化學(xué)老師們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)過程中深入思考、積極探索將書本上的乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)裝置作如下改進(jìn),并用該裝置進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO、CH3CH2OH+CuO
CH3CHO+Cu+H2O
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO、CH3CH2OH+CuO
CH3CHO+Cu+H2O

在鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明該乙醇氧化反應(yīng)是
放熱
放熱
反應(yīng).
(2)甲和乙兩個(gè)水浴的作用不相同.
甲的作用是:
加熱乙醇,便于乙醇的揮發(fā)
加熱乙醇,便于乙醇的揮發(fā)
  乙的作用是:
冷卻,便于乙醛的收集
冷卻,便于乙醛的收集

(3)反應(yīng)一段時(shí)間后,干燥試管a中能收集到不同的液態(tài)物質(zhì).它們是:
乙醛、乙醇、水
乙醛、乙醇、水

(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說明液體中還含有
乙酸
乙酸
,要除去該物質(zhì),可以先在混合液中加入
C
C
(填寫字母)
A.氯化鈉溶液      B.苯        C.碳酸氫鈉溶液      D.四氯化碳
然后,再通過
蒸餾
蒸餾
(填實(shí)驗(yàn)操作名稱)即可除去.

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A、B、C是短周期ⅠA和ⅡA族元素的碳酸鹽,它們的質(zhì)量分別為 mA、mB、mC,與足量鹽酸完全反應(yīng),消耗鹽酸的物質(zhì)的量分別為nA(HCl)、nB(HCl)、nC(HCl).已知:.mA=mB+mC,nA(HCl)=nB(HCl)+nC(HCl).請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)寫出短周期ⅠA和ⅡA族元素形成的所有碳酸鹽的名稱:
(2)若以MA、MB和MC分別表示A、B、C的相對(duì)分子質(zhì)量,試寫出MA、MB和MC三者的相互關(guān)系式
MB<MA<MC(或者M(jìn)C>MA>MB
MB<MA<MC(或者M(jìn)C>MA>MB

(3)A的正確選擇有
2
2
種,其化學(xué)式為:
Li2CO3、MgCO3
Li2CO3、MgCO3

(4)若A和B為ⅡA族元素的碳酸鹽,C為ⅠA族元素的碳酸鹽,則A、B、C的化學(xué)式依次是
MgCO3,BeCO3,Na2CO3
MgCO3,BeCO3,Na2CO3
,mB:mC=1:
1.05
1.05
.(保留2位小數(shù))

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