時.每隔記錄一次水的溫..度.然后.小徐根據(jù)實驗數(shù)據(jù)95繪制了如圖14所示的溫度隨時間變化的圖像. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

觀察“水的沸騰”實驗時,當(dāng)水溫升到90℃時,隨著加熱過程,每隔1min記錄一次水的溫度。某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如表所示:
(1)根據(jù)記錄,在圖1中畫出水的沸騰圖象。
(圖1)
(2)該同學(xué)按實驗步驟進行了正確的操作,但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時間過長,請你幫他分析這可能是_______________________的原因造成的(給出一種原因),解決的方法是________________________________ 。
(3)該同學(xué)實驗時觀察到如圖2所示氣泡上升情況的示意圖,其中______圖是沸騰時的情況
(4)從記錄的實驗數(shù)據(jù)可知,此時水的沸點為_______ ,當(dāng)水沸騰時,如對水繼續(xù)加熱,則水的溫度將_______ (選填“升高”、“降低”或“不變”);
(5)沸點偏低的可能原因是___________________________________。

查看答案和解析>>

(8分)在探究“水的沸騰”的實驗中,當(dāng)水溫升到90℃時,小軍同學(xué)每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:

(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如下圖所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的溫度/℃

90

92

94

98

98

98

98

98

 

 

 

(2)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點是   ▲  ℃;由水的沸點,可判斷出當(dāng)時的大氣壓  ▲ (選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

(3) 同時,小華和小明也做了該實驗,根據(jù)各自數(shù)據(jù),他們在坐標(biāo)紙上分別畫出了如圖所示圖線。若加熱條件完全相同,整個過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確。根據(jù)圖線分析:你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是:   ▲ 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

在“觀察水的沸騰”實驗中

(1)如圖,是某同學(xué)選用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖,其中A是操作過程,B是讀數(shù)過程。

 

 

 

 

 

 

 


①A圖中操作的錯誤是                                         

②B圖讀數(shù)中的錯誤是                                         

③除了圖中實驗器材外,還需要的測量工具是                  

(2)該同學(xué)在做實驗時,水的初溫如圖所示,其讀數(shù)為_________,給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,為了縮短水沸騰時間,你覺得應(yīng)采取的方法是:___________________

或______________________________。

 

 

 

 

 

 


(3)圖中(a)、(b)是某同學(xué)做觀察水沸騰實驗時看到氣泡上升情況示意圖,其中圖_________一定是水在沸騰前的情況,當(dāng)水溫升至90℃時,每隔1min記錄一次水溫,4min后水開始沸騰,接著又觀察記錄了6min,然后移開酒精燈,停止加熱,沸騰停止,記錄數(shù)據(jù)如下表

時間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度T/℃

90

92

94

96

98

98

98

95

98

98

該同學(xué)根據(jù)觀察現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù),歸納有如下發(fā)現(xiàn):

①水沸騰的時候,是在液體_______________同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象。

②從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中有明顯錯誤的是第_______min時的數(shù)據(jù)。

③停止加熱,沸騰停止,說明沸騰過程需要     (填“吸”或“放”)熱。 實驗中你一定還有其他的發(fā)現(xiàn),請寫出其中任意一條:__________________________。

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

(10分)在探究“水的沸騰”的實驗中,當(dāng)水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的溫度/℃

90

92

94

 

98

98

98

98

98

(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖所示,漏填的數(shù)據(jù)是           。

(2)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點是       ℃;

(3)本實驗中,要縮短加熱時間使水盡快沸騰。請寫出兩種           可行的辦法:

                                          

                                          。

(4) 水中氣泡在上升過程中的變化情況是:沸騰前是      圖,

沸騰時是        圖。

(5)水中的聲音在沸騰前響度    ,沸騰時響度      。

 

 

(6)撤去酒精燈停止加熱 ,看到水        (會/不會)立即停止沸騰;

(7)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線,如下圖所示。其中能正確反映研究水沸騰前后溫度隨時間變化關(guān)系的是(    )(2分)

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

在探究“水的沸騰”的實驗中,當(dāng)水溫升到90℃時,小軍同學(xué)每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:

(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如下圖所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的溫度/℃

90

92

94

98

98

98

98

98

 

 

 

(2)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點是   ▲  ℃;由水的沸點,可判斷出當(dāng)時的大氣壓  ▲ (選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

(3) 同時,小華和小明也做了該實驗,根據(jù)各自數(shù)據(jù),他們在坐標(biāo)紙上分別畫出了如圖所示圖線。若加熱條件完全相同,整個過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確。根據(jù)圖線分析:你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是:   ▲  .

 

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案