為探究溴乙烷與NaOH乙醇溶液發(fā)生反應(yīng)后生成的氣體中是否含不飽和烴的裝置如右圖所示�；卮穑�

（1）A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為               

（2）B裝置的作用是                   ；

（3）若省去裝置B，C裝置中試劑應(yīng)改為       ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為          

Ⅱ.（10 分）下圖為苯和溴取代反應(yīng)的改進實驗裝置。其中A為帶支管的試管改制成的反應(yīng)容器，在其下端開了一個小孔，塞好石棉絨，再加入少量鐵屑。

填寫下列空白：

（1）向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，幾秒鐘內(nèi)就發(fā)生反應(yīng)。寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（有機物寫結(jié)構(gòu)簡式）：___________________________________。

（2）試管C中苯的作用是                       ；能說明苯與溴發(fā)生的是取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng)的現(xiàn)象為_______      _____________。

（3）D、E中長導(dǎo)管不插入液面下的原因是                       。

（4）改進后的實驗除①步驟簡單，操作方便，成功率高；②各步現(xiàn)象明顯；③對產(chǎn)品便于觀察這三個優(yōu)點外，還有一個優(yōu)點是                                     。

（15分）根據(jù)下圖轉(zhuǎn)化回答有關(guān)問題：

（1）① 寫出AC反應(yīng)生成乙酸乙酯的化學(xué)方程式_______________；

反應(yīng)類型_______________；

② B的結(jié)構(gòu)簡式為_______________。

（2）某同學(xué)在實驗室用如圖所示的裝置來制取乙酸乙酯。請回答下列問題：

① 濃硫酸的作用是_______________  _______________。

② 飽和碳酸鈉溶液的主要作用_______________。

③ 裝置中通蒸氣的導(dǎo)管只能插到飽和碳酸鈉溶液的液面處，不能插入溶液中，目的_______________　，長導(dǎo)管的作用是_______________。

④ 若要把制得的乙酸乙酯分離出來，應(yīng)采用的實驗操作是_______________。

⑤ 進行該實驗時，最好向試管甲中加入幾塊碎瓷片，其目的是_______________。

⑥ 生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng)，反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物，反應(yīng)一段時間后，就達到了該反應(yīng)的限度，即達到化學(xué)平衡狀態(tài)。下列描述不能說明該反應(yīng)已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填序號)　 _______________　。

A．單位時間里，生成1mol乙酸乙酯，同時生成1mol水

B．單位時間里，生成1mol乙酸乙酯，同時生成1mol乙酸

C．單位時間里，消耗1mol乙醇，同時消耗1mol乙酸

D．正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等

E．混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化

（15分）根據(jù)下圖轉(zhuǎn)化回答有關(guān)問題：

（1）①寫出AC反應(yīng)生成乙酸乙酯的化學(xué)方程式_______________；
反應(yīng)類型_______________；
②B的結(jié)構(gòu)簡式為_______________。
（2）某同學(xué)在實驗室用如圖所示的裝置來制取乙酸乙酯。請回答下列問題：

①濃硫酸的作用是_______________ _______________。
②飽和碳酸鈉溶液的主要作用_______________。
③裝置中通蒸氣的導(dǎo)管只能插到飽和碳酸鈉溶液的液面處，不能插入溶液中，目的_______________　，長導(dǎo)管的作用是_______________。
④若要把制得的乙酸乙酯分離出來，應(yīng)采用的實驗操作是_______________。
⑤進行該實驗時，最好向試管甲中加入幾塊碎瓷片，其目的是_______________。
⑥生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng)，反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物，反應(yīng)一段時間后，就達到了該反應(yīng)的限度，即達到化學(xué)平衡狀態(tài)。下列描述不能說明該反應(yīng)已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填序號)　_______________　。

（15分）根據(jù)下圖轉(zhuǎn)化回答有關(guān)問題：

（1）① 寫出AC反應(yīng)生成乙酸乙酯的化學(xué)方程式_______________；

反應(yīng)類型_______________；

② B的結(jié)構(gòu)簡式為_______________。

（2）某同學(xué)在實驗室用如圖所示的裝置來制取乙酸乙酯。請回答下列問題：

① 濃硫酸的作用是_______________  _______________。

② 飽和碳酸鈉溶液的主要作用_______________。

③ 裝置中通蒸氣的導(dǎo)管只能插到飽和碳酸鈉溶液的液面處，不能插入溶液中，目的_______________　，長導(dǎo)管的作用是_______________。

④ 若要把制得的乙酸乙酯分離出來，應(yīng)采用的實驗操作是_______________。

⑤ 進行該實驗時，最好向試管甲中加入幾塊碎瓷片，其目的是_______________。

⑥ 生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng)，反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物，反應(yīng)一段時間后，就達到了該反應(yīng)的限度，即達到化學(xué)平衡狀態(tài)。下列描述不能說明該反應(yīng)已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填序號)　 _______________　。

A．單位時間里，生成1mol乙酸乙酯，同時生成1mol水

B．單位時間里，生成1mol乙酸乙酯，同時生成1mol乙酸

C．單位時間里，消耗1mol乙醇，同時消耗1mol乙酸

D．正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等

E．混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化