4..如圖所示:淀粉水解可產(chǎn)生某有機化合物A.A在不同的氧化劑作用下.可以生成B(C6H12O7)或C(C6H10O8).B和C都不能發(fā)生銀鏡反應(yīng).A.B.C都可以被強還原劑還原成為D(C6H14O6).B脫水可得到五元環(huán)的酯類化合物E或六元環(huán)的酯類化合物F.已知.相關(guān)物質(zhì)被氧化的難易次序是: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2011?雙流縣模擬)I.硫酸鐵糖衣藥片是一種治療缺鐵性貧血的藥劑.某化學(xué)課外活動小組測定其中鐵元素含量的實驗步驟如下:

(1)刮除藥片糖衣稱得樣品ag,將其研碎后迅速溶解,配制溶液.操作如圖所示,操作是否正確,
不正確
不正確
,如不正確,說明原因(正確可不填寫)
(2)洗滌的目的是除去附著在沉淀上的
NH4+、Cl-、SO42-、OH-、
NH4+、Cl-、SO42-、OH-、
.(寫離子符號)
(3)將沉淀物灼燒,冷卻至室溫,稱得其質(zhì)量為b1g,再次灼燒并冷卻至室溫稱得其質(zhì)量為b2 g,若b1-b2=0.3,則接下來的操作
再次加熱,并置于干燥器中冷卻,稱量,直至兩次質(zhì)量差不超過0.1克為止
再次加熱,并置于干燥器中冷卻,稱量,直至兩次質(zhì)量差不超過0.1克為止
,后通過計算可得出結(jié)果.
(4)有同學(xué)認為:上述流程中若不加入氯水,其它步驟不變,仍可達到目的.他的理由是
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

(用化學(xué)方程式表示)
II.某化學(xué)興趣小組在做實驗時,將AgNO3溶液和KI溶液混合,發(fā)現(xiàn)有黃色沉淀生成,振蕩后迅速消失.大家經(jīng)查閱資料后發(fā)現(xiàn),可能的原因是發(fā)生了下列反應(yīng):AgI+I-[AgI2]-
(1)甲同學(xué)設(shè)計了兩個簡單的實驗方案來進行驗證,請你協(xié)助他完成實驗.
實驗l:向濃Ⅺ溶液中滴加AgNO3溶液,觀察到無沉淀生成.
實驗2:向AgNO3溶液中滴加Ⅺ溶液,有黃色沉淀生成;再
繼續(xù)滴加KI溶液,黃色沉淀溶解
繼續(xù)滴加KI溶液,黃色沉淀溶解

(2)乙同學(xué)在實驗所得的溶液中滴加硝酸溶液,結(jié)果又出現(xiàn)了沉淀.請解釋出現(xiàn)沉淀的原因
加入硝酸溶液后,硝酸將碘離子氧化,使碘離子濃度減小,平衡AgI+I-?[AgI2]-逆向移動
加入硝酸溶液后,硝酸將碘離子氧化,使碘離子濃度減小,平衡AgI+I-?[AgI2]-逆向移動

(3)丙同學(xué)在實驗所得的溶液中,滴加氯水也可以看到沉淀,但由于溶液為黃色,分不清沉淀的顏色.大家通過查閱數(shù)據(jù),分析認為產(chǎn)生的沉淀不可能是AgCl,所查閱的數(shù)據(jù)是
AgI、AgCl的溶解度
AgI、AgCl的溶解度

同學(xué)們通過查閱資料知道,AgCl沉淀能溶于濃氨水.請寫出這一反應(yīng)的離子方程式
AgCl+2NH3?H2O=[Ag(NH32]++Cl-+2H2O;
AgCl+2NH3?H2O=[Ag(NH32]++Cl-+2H2O;

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某課外活動小組欲制取次氯酸鈉和氯化鈉的混合溶液,為提高次氯酸鈉的含量,用如圖所示裝置.圖中瓶乙盛飽和食鹽水,瓶丙盛放濃硫酸,分液漏斗A中盛濃鹽酸.(據(jù)資料顯示:Cl2與NaOH在不同溫度下,產(chǎn)物不同.在較高溫度下易生成NaClO3

試回答:
(1)燒瓶B中盛
MnO2
MnO2
,試管C中盛
NaOH溶液
NaOH溶液

(2)有同學(xué)認為可以省去某些裝置,你認為怎樣:
①能否省去乙裝置
不能
不能
(填“能”或“不能”),理由是
HCl氣體進入C中,消耗NaOH,降低NaClO的含量
HCl氣體進入C中,消耗NaOH,降低NaClO的含量

②裝置丙是否有必要
沒有
沒有
(填“有”或“沒有”),理由是
少量水蒸氣進入C中,不影響反應(yīng)
少量水蒸氣進入C中,不影響反應(yīng)

(3)有同學(xué)認為還必須加入某些裝置,你認為怎樣?
需要
需要
(填“需要”或“不需要”),如果你認為需要,請指出該裝置的作用
應(yīng)加上尾氣處理裝置,防止Cl2污染空氣
應(yīng)加上尾氣處理裝置,防止Cl2污染空氣

(4)丁裝置中冰水的作用是
防止Cl2與NaOH溶液在溫度較高時,發(fā)生其他反應(yīng)
防止Cl2與NaOH溶液在溫度較高時,發(fā)生其他反應(yīng)

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(2011?安徽)科學(xué)家最近研制出可望成為高效火箭推進劑的N(NO23(如圖所示).已知該分子中N-N-N鍵角都是108.1°,下列有關(guān)N(NO23的說法正確的是( 。

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(2010?南通模擬)工業(yè)碳酸鈉(純度約為98%)中常含有Ca2+、Mg2+、Fe3+、Clˉ和SO42ˉ等雜質(zhì),為了提純工業(yè)碳酸鈉,并獲得試劑級碳酸鈉的工藝流程圖如下:
已知:碳酸鈉的飽和溶液在不同溫度下析出的溶質(zhì)如圖所示:
(1)加入NaOH溶液時發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為
Fe3++3OH-=Fe(OH)3
Fe3++3OH-=Fe(OH)3
、
MgCO3+2OH-=Mg(OH )2↓+CO32-
MgCO3+2OH-=Mg(OH )2↓+CO32-

(2)熱的Na2CO3溶液有較強的去油污能力,其原因是(用離子方程式及必要的文字加以解釋)
Na2CO3在溶液中存在水解平衡CO32-+H2O?HCO3-+OH-,溶液呈堿性,當溫度升高時水解平衡正向移動,使溶液堿性增強,故去油污能力增強
Na2CO3在溶液中存在水解平衡CO32-+H2O?HCO3-+OH-,溶液呈堿性,當溫度升高時水解平衡正向移動,使溶液堿性增強,故去油污能力增強

(3)“趁熱過濾”時的溫度應(yīng)控制在
高于36℃
高于36℃

(4)已知:Na2CO3?10H2O(s)=Na2CO3(s)+10H2O(g)△H=+532.36kJ?mol-1
Na2CO3?10H2O(s)=Na2CO3?H2O(s)+9H2O(g)△H=+473.63kJ?mol-1
寫出Na2CO3?H2O脫水反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
Na2CO3?H2O(S)═Na2CO3(s)+H2O(g)△H=+58.73kJ/mol
Na2CO3?H2O(S)═Na2CO3(s)+H2O(g)△H=+58.73kJ/mol

(5)有人從“綠色化學(xué)”角度設(shè)想將“母液”沿流程圖中虛線所示進行循環(huán)使用.請你分析實際生產(chǎn)中是否可行
不可行
不可行
,其理由是
若“母液”循環(huán)使用,則溶液c(Cl-)和c(SO42-)增大,最后所得產(chǎn)物Na2CO3中混有雜質(zhì)
若“母液”循環(huán)使用,則溶液c(Cl-)和c(SO42-)增大,最后所得產(chǎn)物Na2CO3中混有雜質(zhì)

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室驗室制N2O4需用NO2時,可用無水硝酸鹽加熱分解獲得.已知硝酸鹽分解時NO3-完全轉(zhuǎn)化為NO2,現(xiàn)有硝酸鹽:a Cu (NO32、b Mn (NO32、c Hg (NO32,若利用加熱分解方法制NO2,已知它們分解后的固體生成物為CuO、MnO2、Hg等,并按以下裝置(如圖所示)制取N2O4;
(1)三種硝酸鹽分解時氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比等于1:4的是
Cu (NO32
Cu (NO32

(2)在A中試管內(nèi)應(yīng)裝入的上述硝酸鹽粉末(使產(chǎn)生的NO2最純凈)中應(yīng)選用的是(寫化學(xué)式)
Mn (NO32
Mn (NO32
,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Mn(NO32
  △  
.
 
MnO2+2NO2
Mn(NO32
  △  
.
 
MnO2+2NO2
,不應(yīng)該用的硝酸鹽是
Hg(NO32和Cu(NO32
Hg(NO32和Cu(NO32
,理由是
因為Hg(NO32分解會產(chǎn)生Hg蒸氣和O2,Cu(NO32分解會產(chǎn)生O2而使NO2不純
因為Hg(NO32分解會產(chǎn)生Hg蒸氣和O2,Cu(NO32分解會產(chǎn)生O2而使NO2不純

(3)B中的燒瓶得到的氣體應(yīng)為
棕黃
棕黃
色,理由是
NO2存在平衡:2NO2?N2O4
NO2存在平衡:2NO2?N2O4

(4)C裝置的作用是
起安全瓶作用,防止D中的堿液倒吸至B中
起安全瓶作用,防止D中的堿液倒吸至B中

(5)D裝置的作用是
吸收尾氣
吸收尾氣
,其中反應(yīng)的離子方程式為
2NO2+2OH-=NO3-+NO2-+H2O
2NO2+2OH-=NO3-+NO2-+H2O

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同步練習(xí)冊答案