某晶體A的水溶液呈中性.燃燒0.2mol A物質(zhì).可得CO226.88升(標準狀 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某興趣小組,對物質(zhì)A的組成和性質(zhì),進行了如下系列研究:
實驗1:對A的溶液進行了焰色反應;現(xiàn)象:火焰呈綠色.
實驗2:從A的溶液中獲取固體A.
實驗3:加熱干燥的固體A9.4g,出現(xiàn)大量的紅棕色氣體,經(jīng)處理集得不溶于水的氣體0.56L(標況下),且該氣體能使帶火星的木條復燃,殘留黑色固體4.0g.
實驗4:用酒精噴燈再對黑色固體加熱,待固體完全變紅,又集得能使帶火星的木條復燃的氣體0.28L(標況下).
資料:①氧化亞銅屬堿性氧化物,在酸性介質(zhì)中能發(fā)生自身氧化還原反應;在空氣中灼燒會轉(zhuǎn)化為黑色固體,而在高溫下較為穩(wěn)定.②酒精燈的火焰溫度一般在400-500℃;酒精噴燈的火焰溫度一般在1000℃左右;
根據(jù)題中信息,回答下列問題:
(1)實驗1中進行焰色反應實驗時,一次完整的操作次序為
acaba
acaba
(填序號,可重復);
a.灼燒           b.用鹽酸清洗鉑絲        c.用鉑絲蘸取待測液
(2)實驗2中如何從溶液中獲取固體A?
蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶
蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶

實驗中所需主要的儀器有:鐵架臺(附鐵圈)、
蒸發(fā)皿、燒杯、玻璃棒、漏斗
蒸發(fā)皿、燒杯、玻璃棒、漏斗

(3)實驗3中
經(jīng)處理
經(jīng)處理
集得不溶于水的氣體0.56L,這里的“經(jīng)處理”是將氣體通過
堿石灰(或固體氫氧化鈉)
堿石灰(或固體氫氧化鈉)
,然后用排水法收集氣體.
(4)寫出實驗3中的分解反應式:
2Cu(NO32
 加熱 
.
 
2CuO+4NO2↑+O2
2Cu(NO32
 加熱 
.
 
2CuO+4NO2↑+O2

(5)寫出實驗4中的分解反應式:
4CuO
 高溫 
.
 
2Cu2O+O2
4CuO
 高溫 
.
 
2Cu2O+O2
;
(6)實驗4中紅色固體為純凈物,化學式可以通過計算來確定,也可以通過實驗來進一步確定,請設計一個簡單的實驗確定方案,并寫出所發(fā)生的反應式.
取紅色固體加足量稀硫酸,溶液變藍且仍有紅色固體,可確定原固體為Cu2O;Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O.或取一定量的紅色固體,在空氣中充分灼燒,根據(jù)灼燒前后固體質(zhì)量變化來確定;
2Cu2O+O2
 加熱 
.
 
4CuO
取紅色固體加足量稀硫酸,溶液變藍且仍有紅色固體,可確定原固體為Cu2O;Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O.或取一定量的紅色固體,在空氣中充分灼燒,根據(jù)灼燒前后固體質(zhì)量變化來確定;
2Cu2O+O2
 加熱 
.
 
4CuO

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芳香族羧酸通常用芳香烴的氧化來制備。芳香烴的苯環(huán)比較穩(wěn)定,難于氧化,而環(huán)上的支鏈不論長短,在強烈氧化時,最終都氧化成羧基。某同學用甲苯的氧化反應制備苯甲酸。反應原理:

反應試劑、產(chǎn)物的物理常數(shù):

名稱
相對分子質(zhì)量
性狀
熔點
沸點
密度
溶解度

乙醇
乙醚
甲苯
92
無色液體易燃易揮發(fā)
-95
110.6
0.8669
不溶


苯甲酸
122
白色片狀或針狀晶體
122.4
248
1.2659
微溶
易溶
易溶
主要實驗裝置和流程如下:

圖1回流攪拌裝置                          圖2抽濾裝置  
實驗方法:一定量的甲苯和KMnO4溶液置于圖1裝置中,在100℃時,反應一段時間,再停止反應,按如下流程分離出苯甲酸和回收未反應的甲苯。

(1)儀器K的名稱為     。無色液體A的結(jié)構簡式為     。操作Ⅱ為     。
如果濾液呈紫色,要先加亞硫酸氫鉀,然后再加入濃鹽酸酸化,加亞硫酸氫鉀的目的是     。
(3)下列關于儀器的組裝或者使用正確的是     。
A.抽濾可以加快過濾速度,得到較干燥的沉淀
B.安裝電動攪拌器時,攪拌棒下端不能與三頸燒瓶底、溫度計等接觸
C.抽濾結(jié)束后,為防止倒吸,應先關閉水龍頭,再斷開真空系統(tǒng)與過濾系統(tǒng)的連接
D.冷凝管中水的流向是下進上出
(4)除去殘留在苯甲酸中的甲苯應先加入     ,分液,水層再加入     ,然后抽濾,干燥即可得到苯甲酸。
(5)純度測定:稱取1.220g產(chǎn)品,配成100ml溶液,取其中25.00ml溶液,進行滴定,消耗KOH物質(zhì)的量為2.4×10-3mol。產(chǎn)品中苯甲酸質(zhì)量分數(shù)為     。

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已知A、B、C、D、E為原子序數(shù)遞增的五種短周期元素,A與C、B與D同主族。請回答:

(1)C2B2的電子式      ,A2B2屬于               晶體(“分子”、“原子”或“離子”)。

(2)甲裝置是離子交換膜法電解飽和CE溶液的原理示意圖。透過交換膜的離子a是___,電解的離子方程式                                。

(3)為檢驗E2的性質(zhì),某同學做了如下實驗:

①Cu絲在E2中燃燒的現(xiàn)象                           ,你認為Fe絲在E2也可點燃的理由是                   。

a.Fe與Cu都是金屬元素

b.Fe的熔點比Cu高

c.Fe的密度比Cu小

d.Fe的金屬性比Cu強

②將乙裝置放置在光亮的地方(日光沒有直接照射),一段時間后,觀察到量筒壁上有油狀液滴生成,量筒內(nèi)氣體顏色變淺等。生成的物質(zhì)有            種,水槽中的液體用飽和CE溶液而不用水的原因是               。

(4)D的單質(zhì)能跟C的最高價氧化物對應的水化物的濃溶液發(fā)生氧化還原反應,生成的兩種正鹽的水溶液均呈堿性寫出該氧化還原反應的離子方程式                  。

(5)用鉑作電極電解1L含有0.4molCuDB4和0.2molCE的水溶液,一段時間后在一個電極上得到了0.3molCu,在另一極上析出的氣體在標況下的體積是                。

 

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已知A、B、C、D、E為原子序數(shù)遞增的五種短周期元素,A與C、B與D同主族.E是所在周期原子半徑最小的元素,C、D質(zhì)子數(shù)之和是A、B質(zhì)子數(shù)之和的三倍,A元素某種同位素原子不含有中子.請根據(jù)以上信息回答:
(1)C2B2的電子式______,A2B2屬于______晶體(“分子”、“原子”或“離子”).
(2)甲裝置是離子交換膜法電解飽和CE溶液的原理示意圖.透過交換膜的離子a是______,電解的離子方程式______.
(3)為檢驗E2的性質(zhì),某同學做了如下實驗:
①Cu絲在E2中燃燒的現(xiàn)象______,你認為Fe絲在E2也可點燃的理由是______.
a.Fe與Cu都是金屬元素
b.Fe的熔點比Cu高
c.Fe的密度比Cu小
d.Fe的金屬性比Cu強
②將乙裝置放置在光亮的地方(日光沒有直接照射),一段時間后,觀察到量筒壁上有油狀液滴生成,量筒內(nèi)氣體顏色變淺等.生成的物質(zhì)有______種,水槽中的液體用飽和CE溶液而不用水的原因是______.
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(4)D的單質(zhì)能跟C的最高價氧化物對應的水化物的濃溶液發(fā)生氧化還原反應,生成的兩種正鹽的水溶液均呈堿性,寫出該氧化還原反應的離子方程式______.
(5)用鉑作電極電解1L含有0.4molCuDB4和0.2molCE的水溶液,一段時間后在一個電極上得到了0.3molCu,在另一極上析出的氣體在標況下的體積是______.

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已知A、B、C、D、E為原子序數(shù)遞增的五種短周期元素,A與C、B與D同主族.E是所在周期原子半徑最小的元素,C、D質(zhì)子數(shù)之和是A、B質(zhì)子數(shù)之和的三倍,A元素某種同位素原子不含有中子.請根據(jù)以上信息回答:
(1)C2B2的電子式______,A2B2屬于______晶體(“分子”、“原子”或“離子”).
(2)甲裝置是離子交換膜法電解飽和CE溶液的原理示意圖.透過交換膜的離子a是______,電解的離子方程式______.
(3)為檢驗E2的性質(zhì),某同學做了如下實驗:
①Cu絲在E2中燃燒的現(xiàn)象______,你認為Fe絲在E2也可點燃的理由是______.
a.Fe與Cu都是金屬元素
b.Fe的熔點比Cu高
c.Fe的密度比Cu小
d.Fe的金屬性比Cu強
②將乙裝置放置在光亮的地方(日光沒有直接照射),一段時間后,觀察到量筒壁上有油狀液滴生成,量筒內(nèi)氣體顏色變淺等.生成的物質(zhì)有______種,水槽中的液體用飽和CE溶液而不用水的原因是______.
(4)D的單質(zhì)能跟C的最高價氧化物對應的水化物的濃溶液發(fā)生氧化還原反應,生成的兩種正鹽的水溶液均呈堿性,寫出該氧化還原反應的離子方程式______.
(5)用鉑作電極電解1L含有0.4molCuDB4和0.2molCE的水溶液,一段時間后在一個電極上得到了0.3molCu,在另一極上析出的氣體在標況下的體積是______.

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