某學(xué)習(xí)小組做以下實驗：在溴水中加入足量乙醛溶液，充分反應(yīng)，溴水褪色。為探究褪色的原因，他們提出了如下三種猜想：
①溴水中的Br₂可能與乙醛發(fā)生取代反應(yīng)
②乙醛分子中含有不飽和鍵，溴水可能與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)
③乙醛具有還原性，溴水可能將乙醛氧化為乙酸，Br₂轉(zhuǎn)化為HBr
為探究哪一種猜想正確，一研究小組提出了如下兩種方案：
方案（一）：檢驗褪色后溶液的酸堿性,確定其發(fā)生哪類反應(yīng)
方案（二）：測定反應(yīng)前溴水中Br₂的物質(zhì)的量和反應(yīng)后 Br^-的物質(zhì)的量確定其發(fā)生哪類反應(yīng)
(1)方案（一）是否可行？______ (填“可行”或“不可行”) ；理由是：              
(2)假設(shè)測得反應(yīng)前溴水中Br₂的物質(zhì)的量為a mol，
若測得反應(yīng)后n(Br^-)＝         mol, 則說明溴水與乙醛發(fā)生了取代反應(yīng)
若測得反應(yīng)后n(Br^-)＝        mol,則說明溴水與乙醛發(fā)生了加成反應(yīng)
若測得反應(yīng)后n(Br^-)＝         mol,則說明溴水將乙醛氧化為乙酸
(3)向含Br₂ 0.005mol的溴水中加入足量乙醛使其褪色，然后加過量的AgNO₃溶液，過濾、洗滌、干燥、稱量,得到固體1.88克。已知CH₃COOAg易溶于水，通過計算，判斷溴水與乙醛發(fā)生的反應(yīng)為     （填猜想序號），溴水與乙醛反應(yīng)的化學(xué)方程式為       
(4)已知檸檬醛的結(jié)構(gòu)簡式為，若要檢驗出其中的碳碳雙鍵，其方法是                                                            。

某學(xué)習(xí)小組做以下實驗：在溴水中加入足量乙醛溶液，充分反應(yīng)，溴水褪色。為探究褪色的原因，他們提出了如下三種猜想：

①溴水中的Br₂可能與乙醛發(fā)生取代反應(yīng)

②乙醛分子中含有不飽和鍵，溴水可能與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)

③乙醛具有還原性，溴水可能將乙醛氧化為乙酸，Br₂轉(zhuǎn)化為HBr

為探究哪一種猜想正確，一研究小組提出了如下兩種方案：

方案（一）：檢驗褪色后溶液的酸堿性,確定其發(fā)生哪類反應(yīng)

方案（二）：測定反應(yīng)前溴水中Br₂的物質(zhì)的量和反應(yīng)后 Br^-的物質(zhì)的量確定其發(fā)生哪類反應(yīng)

(1)方案（一）是否可行？______ (填“可行”或“不可行”) ；理由是：              

(2)假設(shè)測得反應(yīng)前溴水中Br₂的物質(zhì)的量為a mol，

若測得反應(yīng)后n(Br^-)＝         mol, 則說明溴水與乙醛發(fā)生了取代反應(yīng)

若測得反應(yīng)后n(Br^-)＝        mol,則說明溴水與乙醛發(fā)生了加成反應(yīng)

若測得反應(yīng)后n(Br^-)＝         mol,則說明溴水將乙醛氧化為乙酸

(3)向含Br₂ 0.005mol的溴水中加入足量乙醛使其褪色，然后加過量的AgNO₃溶液，過濾、洗滌、干燥、稱量,得到固體1.88克。已知CH₃COOAg易溶于水，通過計算，判斷溴水與乙醛發(fā)生的反應(yīng)為     （填猜想序號），溴水與乙醛反應(yīng)的化學(xué)方程式為       

(4)已知檸檬醛的結(jié)構(gòu)簡式為，若要檢驗出其中的碳碳雙鍵，其方法是                                                            。

（12分，本題包括A、B兩小題，分別對應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實驗化學(xué)”兩個選修模塊的內(nèi)容。請選定其中一題，并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若兩題都做，則按A題評分）

（1）Fe²⁺在基態(tài)時，核外電子排布式為             。

（2）羥胺（NH₂OH）中采用sp³雜化的原子有           ，羥胺熔沸點較高，是因為分子間存在較強的                。

（3）Fe²⁺與鄰啡羅啉形成的配合物（形成過程如圖1）中，配位數(shù)為         。

（4）根據(jù)價層互訴理論，C1O₄^—空間構(gòu)形為            。

（5）鐵能與氮形成一種磁性材料，其晶胞結(jié)構(gòu)如圖2，則該磁性材料的化學(xué)式為        。

B．生物柴油是高級脂肪酸甲酯，可由油脂與甲醇通過取代反應(yīng)（酯交換，生成新酯和新醇）得到，用菜籽油制備生物柴油的步驟如下：

①將三口燒瓶和錐形瓶做干燥處理，先向三口燒瓶中加入20g菜籽油，再稱取40g正已烷（約61mL）。

②稱取甲醇4.6g（約5.8mL）放到錐形瓶中，然后稱取0.2g氫氧化鈉固體并使之溶解，然后加到三口燒瓶中。

③如下圖所示安裝三口燒瓶。

④恒溫水浴加熱，使溫度保持在60—65℃左右，攪拌1.5—2h。

⑤停止加熱后，冷卻，取出三口燒瓶，靜置、分液，上層

為生物紫油，正已烷和甲醇，下層主要為甘油。

⑥用溫水洗滌制得的生物柴油3—4次。

⑦將水洗后的溶液倒入圓底燒瓶中，蒸餾，溫度保持在

120℃左右，直至無液體蒸出后，燒瓶中剩余的液體主要即為

生物柴油。

（1）氫氧化鈉的作用是              。

（2）正已烷的作用是           。

（3）圖中冷凝管的作用是           。

（4）步驟⑤分液，用到的主要的一種玻璃儀器是            （寫名稱）

（5）確定步驟⑥已洗滌干凈的方法是            。

（6）酸價(1g油酯的游離脂肪酸所需氫氧化鉀的毫克數(shù)）的測定

a. 稱取均勻試樣Wg注入錐形瓶中，加入石油醚—乙醇混合液25mL，搖動錐形瓶使試樣溶解。

b.滴入3滴酚酞，用0.100 mol/L KOH溶液滴定至出現(xiàn)微紅色且保持30s不消失，消耗KOH溶液VmL。

則該生物柴油的酸價為           （用含W、V的代數(shù)式表示）

（12分，本題包括A、B兩小題，分別對應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實驗化學(xué)”兩個選修模塊的內(nèi)容。請選定其中一題，并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若兩題都做，則按A題評分）

（1）Fe²⁺在基態(tài)時，核外電子排布式為            。

（2）羥胺（NH₂OH）中采用sp³雜化的原子有          ，羥胺熔沸點較高，是因為分子間存在較強的               。

（3）Fe²⁺與鄰啡羅啉形成的配合物（形成過程如圖1）中，配位數(shù)為        。

（4）根據(jù)價層互訴理論，C1O₄^—空間構(gòu)形為            。

（5）鐵能與氮形成一種磁性材料，其晶胞結(jié)構(gòu)如圖2，則該磁性材料的化學(xué)式為       。

B．生物柴油是高級脂肪酸甲酯，可由油脂與甲醇通過取代反應(yīng)（酯交換，生成新酯和新醇）得到，用菜籽油制備生物柴油的步驟如下：

①將三口燒瓶和錐形瓶做干燥處理，先向三口燒瓶中加入20g菜籽油，再稱取40g正已烷（約61mL）。

②稱取甲醇4.6g（約5.8mL）放到錐形瓶中，然后稱取0.2g氫氧化鈉固體并使之溶解，然后加到三口燒瓶中。

③如下圖所示安裝三口燒瓶。

④恒溫水浴加熱，使溫度保持在60—65℃左右，攪拌1.5—2h。

⑤停止加熱后，冷卻，取出三口燒瓶，靜置、分液，上層

為生物紫油，正已烷和甲醇，下層主要為甘油。

⑥用溫水洗滌制得的生物柴油3—4次。

⑦將水洗后的溶液倒入圓底燒瓶中，蒸餾，溫度保持在

120℃左右，直至無液體蒸出后，燒瓶中剩余的液體主要即為

生物柴油。

（1）氫氧化鈉的作用是             。

（2）正已烷的作用是          。

（3）圖中冷凝管的作用是          。

（4）步驟⑤分液，用到的主要的一種玻璃儀器是            （寫名稱）

（5）確定步驟⑥已洗滌干凈的方法是            。

（6）酸價(1g油酯的游離脂肪酸所需氫氧化鉀的毫克數(shù)）的測定

a. 稱取均勻試樣Wg注入錐形瓶中，加入石油醚—乙醇混合液25mL，搖動錐形瓶使試樣溶解。

b.滴入3滴酚酞，用0.100 mol/L KOH溶液滴定至出現(xiàn)微紅色且保持30s不消失，消耗KOH溶液VmL。

則該生物柴油的酸價為          （用含W、V的代數(shù)式表示）