一、（30分，每小題3分）

1. B

2. C

3. D

4. D

5. C

6. ①自緣身在最高層  ②直掛云帆濟滄海  ③醉翁之意不在酒  ④出淤泥而不染

7. ①《詩經(jīng)》 ②孔乙己  ③契訶夫

8. 只有虛心地承認(rèn)錯誤、缺點，從錯誤、缺點中學(xué)會新的知識、本領(lǐng)，才能使認(rèn)識不斷深化，從而逐步掌握規(guī)律，取得勝利。

9. ①把“跨越發(fā)展”與“轉(zhuǎn)危為機”位置互換。

②把“提高”改為“拉升”。

③去掉“對于”。

10. 語意連貫即可。

二、( 30分)

11. ①比喻我所渴望的展現(xiàn)自我才華的人生際遇。（2分）

②比喻我通過努力后所取得的不夠輝煌的業(yè)績。（2分） 

12. 春：少年時期――播種，勞作；  夏：青年時期――耕耘，澆灌；  秋：中年時期――付出，收獲；  冬：老年時期――品味，反思。（共四點，各1分）

13. ①一個人既然擁有了生命，他就有責(zé)任為自己的生命地塊即人生負(fù)責(zé)，在人生的歷程中不要指望別人來為你的人生做出什么，自己的生命質(zhì)量只能由自己來決定和完成，自己的人生只能是自己走過。（3分）

②一個人在生命的四季里只要認(rèn)真地?zé)o愧地經(jīng)歷了，所有的歡樂和痛苦，所有的成功和失敗，所有的努力和付出都是人生的收獲，他的一生就不會有什么人生的遺憾和哀嘆，也不會有什么生命的愧疚和寂寞。在生活里如果一個人真的這么走過了他的人生四季，人們是不必用自己的尺度去評判這人的人生得失的。（3分）

l4. 晚年回想一生，認(rèn)真地活過，無愧地付出過，收獲了屬于自己的果實，有屬于我自己的人生體驗，而且現(xiàn)在仍在努力做事。（2分） 

15. ①蜂鳥的運動常數(shù)與海豚的運動常數(shù)落皆落在0.2～0.4之間。（2分）

    ②在配備上微型攝像機之后類似于飛鳥的有翼飛行器。（2分）

16. 振動頻率乘以振幅再除以運動速度，計算得到的數(shù)值總是在0.2～0.4之間。（1分）①它能夠幫助生物學(xué)家們根據(jù)動物化石的身體構(gòu)造判斷出那些早已滅絕了的動物曾經(jīng)具有怎樣的運動速度；②用于研究外星可能存在的游水生物和飛行生物；③幫助軍方研制各種高性能的飛行器。（共3分,答出一點即給1分）  

l7. 幾乎所有的飛行動物和游水動物的運動機制中都存在這個神奇的常數(shù)。（2分）

因為這兩個事例分別代表飛行動物和游水動物，或分別代表體形小和體形大的動物。這樣使得出的結(jié)論具有代表性，增強說服力。（2分，答出前一句即給2分） 

l8. 大膽質(zhì)疑、大量觀察、大量試驗等。（能答出其中兩點即給2分）

三、( 20分)

l9. D（3分）

20. C D （4分）

21. ①曹操讓崔季桂冒充他接見使節(jié)，他自己卻握刀站在旁邊。（2分） 

②桓溫于是拿下帽子，解除腰帶，他感覺心煩意亂，昏昏欲睡，連續(xù)幾日都不開心。（2分） 

22. 魏武（曹操）：奸詐、狠毒。（2分）    桓溫：自高自大、愛慕虛榮，喜歡別人阿諛奉承自己。（2分）

23. (1)這首詩描寫了海濱暴風(fēng)雨來臨前的壯美景象。（1分）詩的第一、二句分別從視覺與聽覺角度來寫浪卷、云涌、風(fēng)吹、雷鳴，渲染了“山雨欲來風(fēng)滿樓”的雄偉氣勢。 （2分）

    (2)這首詩表達(dá)了詩人開闊的胸襟和內(nèi)心豪情。暴風(fēng)雨將臨，按常理本當(dāng)關(guān)門閉戶躲避，但詩人卻反而高掛起簾子，敞開窗戶，為的是能飽覽“千山急雨來”的壯觀。（2分）

四、(40分)

24.略