如圖所示，C為中間插有電介質(zhì)的電容器，a和b為其兩極板；a板接地；P和Q為兩豎直放置的平行金屬板，在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球；P板與b板用導(dǎo)線相連，Q板接地．開(kāi)始時(shí)懸線靜止在豎直方向，在b板帶電后，懸線偏轉(zhuǎn)了角度a．當(dāng)加大a、b間的距離時(shí)，懸線的偏角a將

變大

變大

（填“變大”、“變小”或“不變”）：若取出a、b兩極板間的電介質(zhì)時(shí)，懸線的偏角α將

變大

變大

（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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如圖所示，C為中間插有電介質(zhì)的電容器，a和b為其兩極板，a板接地．P和Q為兩豎直放置的平行金屬板，在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球．P板與b板用導(dǎo)線相連，Q板接地．開(kāi)始時(shí)懸線靜止在豎直方向，在b板帶電后，懸線偏轉(zhuǎn)了角度α．現(xiàn)在通過(guò)調(diào)節(jié)a、b間的距離，使懸線的偏角α變大，則在調(diào)節(jié)的過(guò)程中下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A．a(chǎn)、b間的距離在增大

B．電容器C的帶電量在增大

C．a(chǎn)、b兩極板間的電勢(shì)差增大

D．a(chǎn)、b兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度在增大

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如圖所示，C為中間插有電介質(zhì)的電容器，a和b為其兩極板，a板接地，P和Q為兩豎直放置的平行金屬板，在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球，P板與b板用導(dǎo)線相連，Q板接地．開(kāi)始時(shí)懸線靜止在豎直方向，在b板帶電后，懸線偏轉(zhuǎn)了角度α．在以下方法中，能使懸線的偏角α變大的是①加大a、b間的距離 ②縮小a、b間的距離 ③取出a、b兩極板間的電介質(zhì) ④換一塊形狀大小相同、介電常數(shù)更大的電介質(zhì)（　�。�

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

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如圖所示，C為中間插有電介質(zhì)的電容器，a和b為其兩極板，a板接地；P和Q為兩豎直放置的平行金屬板，在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球．P與b用導(dǎo)線相連，Q接地．開(kāi)始時(shí)懸線靜止在豎直方向，b帶電后，懸線偏轉(zhuǎn)了角度α．如何改變電容器使角α變大，至少舉兩例．

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生物答案

1

2

3

4

5

C

D

A

B

B

30． (1)植物組織培養(yǎng)(2分)        取根尖分生區(qū)制成裝片，顯微觀察有絲分裂中期細(xì)胞內(nèi) 同源染色體數(shù)目。若觀察到同源染色體增 倍，則屬染色體組加倍所致；否則可能為基 因突變所致(3分)

(2)選用多株闊葉突變型石刁柏雌、雄相交。若雜交后代出現(xiàn)了野生型，則為顯性突變所 致；若雜交后代僅出現(xiàn)突變型，則為隱性突 變所致(5分)。

(3)選用多對(duì)野生型雌性植株與突變型雄性植株作為親本雜交。若雜交后代中野生型全為雄株，突變型全為雌株，則這對(duì)基因位于x染 色體上；若雜交后代中野生型和突變型雌、 雄均有，則這對(duì)基因位于常染色體(5分)。

(4)已進(jìn)化，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率 的改變。(1分) 

(6分)(1)雙鏈mRNA不能與核糖體結(jié)合，從而不能合成酶b(2分)；而細(xì)胞能正常合成酶a(1分)，故生成的油量比例高

(2)基因通過(guò)控制酶的合成從而控制生物的新陳代謝(3分)

31．（20分）

   （1）實(shí)驗(yàn)假設(shè)：一定濃度（或0.1mg/L）的萘乙酸溶液對(duì)種子的萌發(fā)有促進(jìn)（或抑制）作用。（2分）只寫出“一定濃度（或0.1mg/L）的萘乙酸溶液對(duì)種子的萌發(fā)有影響”不給分。

   （2）第一步：取兩個(gè)小燒杯，編號(hào)。在1號(hào)燒杯和2號(hào)燒杯中分別加入等量且適量的0.1mg/L的萘乙酸溶液和蒸餾水。（2分）

        第三步：將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)，1號(hào)培養(yǎng)皿內(nèi)的濾紙用0.1mg/L的萘乙酸溶液浸濕，2號(hào)培養(yǎng)皿內(nèi)濾紙用蒸餾水浸濕。（2分）將從1、2號(hào)燒杯中取出等量（例如各20粒）的種子，分別放入與之對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)皿中，均勻擺放。（2分）

        第四步：進(jìn)行觀察，統(tǒng)計(jì)種子萌發(fā)的數(shù)量。（2分）

   （3）預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

        ①1號(hào)培養(yǎng)皿萌發(fā)種子數(shù)多于2號(hào)培養(yǎng)皿，說(shuō)明0.1mg/L的萘乙酸溶液對(duì)種子的萌發(fā)有促進(jìn)作用。（2分）

②1號(hào)培養(yǎng)皿萌發(fā)種子數(shù)少于2號(hào)培養(yǎng)皿，說(shuō)明0.1mg/L萘乙酸溶液對(duì)種子的萌發(fā)有抑制作用。（2分）

③1號(hào)培養(yǎng)皿萌發(fā)種子數(shù)等于2號(hào)培養(yǎng)皿，說(shuō)明0.1mg/L的萘乙酸溶液對(duì)種子的萌發(fā)沒(méi)有作用。（2分）

   （4）防止水分揮發(fā)，使萘乙酸濃度升高，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果（2分）

   （5）多設(shè)計(jì)幾個(gè)不同濃度的實(shí)驗(yàn)組，作為相互對(duì)照。即分別配制0.01mg/L、0.05mg/L、0.1mg/L、0.5mg/L、1mg/L的不同濃度梯度的萘乙酸溶液，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟。（2分）

解析：對(duì)該實(shí)驗(yàn)題的解答要明確生長(zhǎng)素及生長(zhǎng)素類似物的生理作用。要注意在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，要科學(xué)的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法以及保持單一變量和實(shí)驗(yàn)對(duì)照原則。

理綜考試化學(xué)答案

6．A   ７. D   8．C  9．A   10．Ｂ   11．D    12．C    13．B                               

26．（共18分，每空2分）

   （1）O^2－（2分）    O₂^2－（2分）

   （2）甲烷（2分）   H―O―H（2分）

   （3）①D（2分）  ②=（2分） 0.0025（2分）， ③0.10（2分）  ④57.5（2分）

27. （每空2分,共14分)

 (1) Fe₃O₄        電子式：略