題目列表(包括答案和解析)
下面是甲、乙、丙3位同學(xué)制取乙酸乙酯的過程,請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)任務(wù)
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯制取乙酸乙酯
[實(shí)驗(yàn)原理]甲、乙、丙3位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯.
[裝置設(shè)計(jì)]甲、乙、丙3位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下列3套實(shí)驗(yàn)裝置:
若從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置中選擇1套作為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置,應(yīng)該選擇的裝置是________(填“甲”或“乙”).丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃導(dǎo)管改成了球形干燥管,除起導(dǎo)氣和冷凝作用外,另一個(gè)重要的作用是________.
[實(shí)驗(yàn)步驟]
a.按所選擇的裝置組裝儀器,在試管①中先加入3 mL 95%的乙醇,并在搖動(dòng)下緩緩加入2 mL濃硫酸,充分搖勻,冷卻后再加入2 mL冰醋酸;
b.將試管固定在鐵架臺(tái)上;
c.在試管②中加5 mL飽和Na2CO3溶液;
d.用酒精燈對(duì)試管①加熱;
e.當(dāng)觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象停止實(shí)驗(yàn).
[問題討論]
(1)步驟a中組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,加入樣品前還應(yīng)檢查________.
(2)試管②中裝有飽和Na2CO3溶液,其作用是________(填字母).
A.吸收乙醇
B.中和乙酸
C.乙酸乙酯在飽和Na2CO3溶液中的溶解度更小,有利于分層析出
D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率
(3)根據(jù)試管②中觀察到的現(xiàn)象,可知乙酸乙酯的物理性質(zhì)有________;
(4)寫出制乙酸乙酯的化學(xué)方程式________;
(5)寫出把制得的乙酸乙酯分離出來(lái)的方法________.
濃H2SO4 |
△ |
濃H2SO4 |
△ |
濃硫酸 |
△ |
濃硫酸 |
△ |
(13分)下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過程。
(1)甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、冰醋酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯,濃硫酸的作用是 ;
(2)甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示三套實(shí)驗(yàn)裝置:
請(qǐng)從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置中選擇一種作為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置,應(yīng)選擇的裝置是 (選填“甲”或“乙”)。丙同學(xué)設(shè)計(jì)了丙裝置,用球形干燥管代替玻璃管,除了起到冷凝作用外,另一重要作用是 。
(3)試管②中飽和Na2CO3的作用除了溶解乙醇、降低乙酸乙酯溶解度外,還可以 。
(4)從試管②中分離出乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)操作是 。
(5)生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全變成生成物,反應(yīng)一段時(shí)間后,
就達(dá)到了該反應(yīng)的限度,也即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。下列描述能說明乙醇與乙酸的酯化反
應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號(hào)) 。
①單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol水
②單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol乙酸
③單位時(shí)間里,消耗1mol乙醇,同時(shí)消耗1mol乙酸
④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化
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