題目列表(包括答案和解析)
A、研究某同學(xué)三級(jí)跳遠(yuǎn)的動(dòng)作時(shí)可以將人看成質(zhì)點(diǎn) | B、研究鉛球的運(yùn)動(dòng)軌跡可以將鉛球看做質(zhì)點(diǎn) | C、欣賞健美操表演時(shí),可以將表演同學(xué)看成質(zhì)點(diǎn) | D、國旗迎風(fēng)飄揚(yáng),研究國旗的運(yùn)動(dòng)可以將其看做質(zhì)點(diǎn) |
(08年重點(diǎn)中學(xué)一模) (11分)如圖,長木板ab的b端固定一擋板,木板連同擋板的質(zhì)量為M=4.0kg,a、b間距離s=2.Om。木板位于光滑水平面上。在木板a端有一小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),其質(zhì)量m=1.0kg,小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,它們都處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)給小物塊以初速度v0=4.0m/s沿木板向前滑動(dòng),直到和擋板相碰。碰撞后,小物塊恰好回到a端而不脫離木板。求碰撞過程中損失的機(jī)械能。
(08年重點(diǎn)中學(xué)一模) (10分)在一根細(xì)線上套有一個(gè)質(zhì)量為m的光滑小環(huán),將細(xì)線的兩端固定在如右下圖所示的豎直桿上的A、B兩點(diǎn),A、B間距為L,當(dāng)豎直桿以一定的角速度繞AB軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)細(xì)線被張緊,小環(huán)在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),此時(shí)細(xì)線的BC段恰沿水平方向且長度為求:
(1)細(xì)線中的拉力大小為多少?
(2)小環(huán)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的角速度是多少?
(2012江蘇省揚(yáng)州中學(xué)質(zhì)量檢測)如圖所示,質(zhì)量為m、長為L的直導(dǎo)線用兩絕緣細(xì)線懸掛于,并處于勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)導(dǎo)線中通以沿x正方向的電流I,且導(dǎo)線保持靜止時(shí),懸線與豎直方向夾角為θ,則磁感應(yīng)強(qiáng)度方向和大小可能為( )
A.z正向,mgtanθ/IL B.y正向,mg/IL
C.z負(fù)向,mgtanθ/IL D.沿懸線向上,mgsinθ/IL
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