被動力:彈力 更被動力 彈力1.彈力的產生條件 彈力的產生條件是兩個物體直接接觸.并發(fā)生彈性形變. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某物理興趣小組的同學在研究彈簧彈力的時候，測得彈力的大小F和彈簧長度L的關系如圖所示，則由圖線可知：
（1）彈簧的勁度系數(shù)______．
（2）彈簧的彈力為5N時，彈簧的長度為______．
（3）為了用彈簧測力計測定兩木塊A和B間的動摩擦因數(shù)p，兩位同學分別設計了如圖所示甲、乙的實驗方案．
①為了用某一彈簧測力計的示數(shù)表示A和B之間的滑動摩擦力大小，你認為方案______更合理．
②若A和B的重力分別為10.0N和20.0N．當A被拉動時，彈簧測力計a示數(shù)為6.0N，b示數(shù)為11.0N，c示數(shù)為4.0N，則A、B間的動摩擦因數(shù)為______．

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（2010?威海二模）某同學利用所學物理知識設計了一個電子拉力計，其原理如圖所示：金屬彈簧右端和滑動觸頭P固定在一起（彈簧的電阻不計，P與R1之間的摩擦不計）．定值電阻R0=30Ω；電阻R1是用均勻電阻絲密繞在瓷管上做成的（類似于滑動變阻器），其長度為10cm，阻值R1=300Ω，電源電動勢E=3V，內阻不計．理想電流表的量程為0～100mA．當拉環(huán)不受拉力時，觸頭P剛好不與電阻R1接觸（即電路斷開）．彈簧的勁度系數(shù)為10000N/m．
（1）電路中連入R0的目的是
電路中連入R0的目的是對電流表起保護作用，防止當P移動到R1的最右端時電流表被燒壞
電路中連入R0的目的是對電流表起保護作用，防止當P移動到R1的最右端時電流表被燒壞
．
（2）設計中需要將電流表上的電流數(shù)值改為拉力的數(shù)值，那么在原電流表的40mA處應改為
850
850
N．分析可知拉力計的刻度是否均勻
不均勻
不均勻
．
（3）長時間使用后電源的電動勢會下降，因此會造成測力計的讀數(shù)偏
小
小
．
（4）為了使拉力計的量程增大應采用的措施是（只填寫一條）
更換勁度系數(shù)更大的彈簧或增加電阻R1匝數(shù)（或長度）
更換勁度系數(shù)更大的彈簧或增加電阻R1匝數(shù)（或長度）
．

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（2009?奉賢區(qū)一模）實驗研究表明：在彈性限度范圍內，彈簧所受彈力的大小與彈簧的形變長度成正比即F=k△x，k為勁度系數(shù)，△x為形變量．如圖所示是一個可以用來測量磁感應強度的裝置，其上部是一根粗細均勻截面積為S的細管子，下部是一個截面積為正方形（邊長為L）的容器，其底部與大氣相通，該容器左右兩壁為導體，其他各面是絕緣的．容器內有一個正方形的金屬活塞，其邊長也為L，可在金屬容器內無摩擦滑動，活塞下方有一輕質彈簧支撐著，已知彈簧的勁度系數(shù)為k，（實驗中彈簧形變不超過彈性限度），活塞上部充滿密度為ρ的絕緣油．容器的左右兩壁與一電路連接，當被測磁場的磁感線垂直容器的外表面，閉合電鍵K后，豎直管中油柱的上表面的高度變化指示被測磁場的強弱．
（1）閉合電鍵K后，油柱的上表面如何移動？
油柱下移
油柱下移

（2）若電流表的示數(shù)為I，油柱上表面變化的高度為x，則磁感應強度B=
kS
L2
-ρgL2(
S
L2
-1)
IL
x
kS
L2
-ρgL2(
S
L2
-1)
IL
x

（3）在磁感應強度B保持不變的情況下，要使油柱的上表面高度變化更明顯，可采用什么措施？（請列舉兩條）
I增大
I增大
，
S減小
S減小
．

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《研究平拋物體的運動》的實驗（12分）

①(2分)在《研究平拋物體的運動》的實驗中，為減小空氣阻力對小球的影響。選擇小球時，應選擇下列的                                      (    )

A．實心小鐵球               B．空心鐵球

C．實心小木球               D．以上三種球都可以

②（4分）在研究平拋運動的實驗中，讓小球多次從斜槽上滾下，在白紙上依次記下小球的位置，某甲和某乙得到的記錄紙

分別如圖所示，從圖中明顯看出

甲的實驗錯誤是

___________________　　　　　　　　　　　　　

乙的實驗錯誤是

　　　　　　　　　　　　　 .

③（2分）實驗中，下列說法正確的是            .

A．應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下；

B．斜槽軌道必須光滑；

C．斜槽軌道末端可以不水平；

D．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些；

④（2分）平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點：①水平方向做勻速運動，②豎直方向做自由落體運動。為了研究平拋物體的運動，可做下面的實驗：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時B球被松開，做自由落體運動，改變小錘的打擊力度，兩球總能同時落到地面，這個實驗（   ）

A.只能說明上述規(guī)律中的第①條 

B.只能說明上述規(guī)律中的第②條

C.不能說明上述規(guī)律中的任何一條

D.能同時說明上述兩條規(guī)律

⑤（2分）若以拋出點為起點，取初速度方向為水平位移的正方向，則圖5—13—1中，能正確描述做平拋運動物體的水平位移x隨時間t變化關系的圖像是(    )

 

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《研究平拋物體的運動》的實驗（12分）
①(2分)在《研究平拋物體的運動》的實驗中，為減小空氣阻力對小球的影響。選擇小球時，應選擇下列的                                      (    )
A．實心小鐵球                B．空心鐵球
C．實心小木球                D．以上三種球都可以

②（4分）在研究平拋運動的實驗中，讓小球多次從斜槽上滾下，在白紙上依次記下小球的位置，某甲和某乙得到的記錄紙
分別如圖所示，從圖中明顯看出
甲的實驗錯誤是
___________________　　　　　　　　　　　　　
乙的實驗錯誤是
　　　　　　　　　　　　　 .
③（2分）實驗中，下列說法正確的是           .
A．應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下；
B．斜槽軌道必須光滑；
C．斜槽軌道末端可以不水平；
D．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些；
④（2分）平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點：①水平方向做勻速運動，②豎直方向做自由落體運動。為了研究平拋物體的運動，可做下面的實驗：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時B球被松開，做自由落體運動，改變小錘的打擊力度，兩球總能同時落到地面，這個實驗（    ）

A.只能說明上述規(guī)律中的第①條 
B.只能說明上述規(guī)律中的第②條
C.不能說明上述規(guī)律中的任何一條
D.能同時說明上述兩條規(guī)律
⑤（2分）若以拋出點為起點，取初速度方向為水平位移的正方向，則圖5—13—1中，能正確描述做平拋運動物體的水平位移x隨時間t變化關系的圖像是 (    )

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