本章教學(xué)內(nèi)容在高一化學(xué)1第二章.它的編排體系是在第一章化學(xué)科學(xué)研究手段之后.從化學(xué)學(xué)科內(nèi)容方面展開化學(xué)學(xué)習(xí).尤其是分類觀.離子觀.氧化還原的觀點(diǎn).為第三章和第四章元素化合物的研究做方法準(zhǔn)備.為學(xué)生提供研究思路.指導(dǎo)元素化合物知識(shí)的學(xué)習(xí). 初中化學(xué)的學(xué)習(xí)學(xué)生已有較完整的物質(zhì)分類體系.對(duì)各類物質(zhì)的代表物有了解.對(duì)物質(zhì)通性認(rèn)識(shí)需要進(jìn)一步整理和提升.更需要大量用分類的觀點(diǎn)指導(dǎo)研究物質(zhì)性質(zhì)的機(jī)會(huì).初中化學(xué)的部分教材介紹了酸堿鹽電離的相關(guān)知識(shí).大概知道有些溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐须x子存在.但仍主要從物質(zhì)間反應(yīng)角度認(rèn)識(shí)溶液中的反應(yīng).這些認(rèn)識(shí)都只停留在宏觀層面.需要從微粒的角度認(rèn)識(shí)其本質(zhì).初中從CO還原Fe2O3的實(shí)際應(yīng)用知道還原反應(yīng)名詞.氧化還原反應(yīng)核心概念的建立需在本章完成.也會(huì)貫穿整個(gè)高中階段化學(xué)學(xué)習(xí). 所以本章是連接義務(wù)教育階段化學(xué)與高中化學(xué)的紐帶和橋梁.對(duì)于發(fā)展學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng).引導(dǎo)學(xué)生有效的進(jìn)行高中階段的化學(xué)學(xué)習(xí).具有非常重要的承前啟后的作用.為化學(xué)必修課程的學(xué)習(xí).乃至整個(gè)高中階段的化學(xué)學(xué)習(xí)奠定重要的基礎(chǔ).因此本章在全書中占有特殊的位置.具有重要的功能.是整個(gè)高中化學(xué)的教學(xué)重點(diǎn)之一. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

在高一化學(xué)教材中，介紹了過(guò)氧化鈉與二氧化碳及水的反應(yīng)：
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2         2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
然而，過(guò)氧化鈉與其他非金屬氧化物（如：NO、NO2等）的反應(yīng)能否發(fā)生呢？為此，某�；瘜W(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：
步驟一：NO、NO2的制備
①本實(shí)驗(yàn)所用的NO由飽和硫酸亞鐵溶液與濃硫酸和粉末狀硝酸鉀反應(yīng)制備，在酸性環(huán)境中硝酸根離子被還原為NO，得到的NO的純度約為98%；
反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 

②NO2由硝酸鉛受熱分解得到：2Pb（NO3）2=2PbO+4NO2↑+O2↑使生成的氣體通過(guò)
 
（從以下選項(xiàng)中選擇最佳方案）可以使NO2得以凈化．
A．裝有H2O的洗氣瓶      B．置于冰水中的U形管（NO2沸點(diǎn)21℃）
C．裝有濃硫酸的洗氣瓶    D．裝有Na2SO3溶液的洗氣瓶
步驟二：操作（如圖，b、c為彈簧夾）
精英家教網(wǎng)
①先打開b關(guān)閉c，通入
 
（從所給選項(xiàng)選出）5分鐘；目的是
 

A．空氣      B．O2C．CO2       D．N2
②然后
 
，再分別從a處通入NO或NO22分鐘．
現(xiàn)象：當(dāng)通入NO時(shí)，B中靠近A側(cè)淺黃色固體變成黃色，氣囊未見鼓起；當(dāng)通入NO2時(shí)，B中靠近A側(cè)淺黃色固體變成白色，氣囊也未見鼓起；
步驟三：產(chǎn)物檢驗(yàn)
分別取出B中黃色固體或白色固體進(jìn)行檢驗(yàn)，得知兩種固體均為鹽．
結(jié)論：
 

請(qǐng)寫出NO2與 Na2O2反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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2010年11月6日，中央電視臺(tái)《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》節(jié)目播放了有關(guān)氫化油和反式脂肪酸的內(nèi)容，引起全國(guó)民眾的持續(xù)關(guān)注，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　　）
A、反式脂肪酸甘油酯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色B、油脂是人類的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一，進(jìn)入人體后，在胃中水解產(chǎn)生高級(jí)脂肪酸和甘油C、天然動(dòng)物脂肪中不含反式脂肪酸，可大量食用D、脂肪酸甘油酯順式變反式，主要是在氫化過(guò)程中產(chǎn)生的變化

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（12分）氧化鋅為白色粉末，無(wú)臭、無(wú)味，廣泛應(yīng)用于橡膠、涂料、陶瓷、化工、醫(yī)藥、玻璃和電子等行業(yè)，為了變廢為寶，綜合應(yīng)用資源，經(jīng)常從鋅冶煉、鋅制品加工企業(yè)回收的廢渣（含有ZnO、FeO、Fe2O3、CuO、Al2O3等雜質(zhì)）來(lái)制取氧化鋅，其流程如下圖所示：

有關(guān)氫氧化物沉淀完全的pH見下表

回答下列問(wèn)題
（1）在酸浸過(guò)程中，經(jīng)常要保持酸過(guò)量，而且要通入空氣，理由是         。
（2）上述工藝流程中多處涉及“過(guò)濾”，實(shí)驗(yàn)室中過(guò)濾操作需要使用的玻璃儀器有         。
（3）在“除雜Ⅰ”步驟中，經(jīng)常使用酸性高錳酸鉀溶液，并調(diào)節(jié)溶液的pH。將溶液調(diào)至pH=4的目的是         。
（4）在“碳化合成”中，生成的產(chǎn)物之一為堿式碳酸鋅［Zn2(OH)2CO3］，請(qǐng)寫出碳化合成步驟的化學(xué)方程式         。
（5）在“洗滌”過(guò)程中，證明沉淀洗滌完全的標(biāo)志是         。
（6）由于本工藝液固分離次數(shù)較多，明顯的不足是         。

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2010年11月6日，中央電視臺(tái)《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》節(jié)目播放了有關(guān)氫化油和反式脂肪酸的內(nèi)容，引起全國(guó)民眾的持續(xù)關(guān)注，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是      （   ）

A．反式脂肪酸甘油酯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B．油脂是人類的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一，進(jìn)入人體后，在胃中水解產(chǎn)生高級(jí)脂肪酸和甘油

C．大豆油中也有反式脂肪酸甘油酯，只是含量相對(duì)較低

D．反式脂肪酸甘油酯順式變反式，主要是在氫化過(guò)程中產(chǎn)生的變化

 

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氧化鋅粉末廣泛應(yīng)用于橡膠、涂料、陶瓷、化工、醫(yī)藥、玻璃等行業(yè)，為綜合應(yīng)用資源，常從冶煉鋅、鋅制品加工企業(yè)回收的鋅渣（含有ZnO、FeO、Fe2O3、CuO、Al2O3等雜質(zhì)）來(lái)制取氧化鋅，流程如圖：

有關(guān)氫氧化物沉淀完全的pH見下表：

（1）在酸浸過(guò)程中，常將鋅渣碎成粉末并通入空氣，同時(shí)保持酸過(guò)量，理由是      。

（2）上述工藝多處涉及“過(guò)濾”，實(shí)驗(yàn)室中過(guò)濾需要使用的玻璃儀器有燒杯、       。

（3）①在“除雜Ⅰ”中，常用酸性KMnO4溶液，其目的是           ，KMnO4是該反應(yīng)的      （氧化劑、還原劑）。將溶液的pH調(diào)至4，目的是                       。

②在“除雜II”中，加入鋅粉的目的是                                    。

（4）在“碳化合成”中，產(chǎn)物中有堿式碳酸鋅［Zn2(OH)2CO3］和CO2等，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                      。

（5）本工藝中，過(guò)濾分離次數(shù)較多，其明顯的缺陷是                          。

 

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