3． 類比列方程(組)解應(yīng)用題的方法經(jīng)歷列一元一次不等式(組)解實(shí)際問(wèn)題的建模過(guò)程.體會(huì)轉(zhuǎn)化思想.通過(guò)解一元一次不等式解決函數(shù)問(wèn)題體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想和分類思想. 復(fù)習(xí)教學(xué)過(guò)程: Ⅰ.[喚醒] 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

列方程(組)解應(yīng)用題

張欣的媽媽用面值為100元的購(gòu)物券去超市購(gòu)物。她們想購(gòu)買(mǎi)的兩種商品分別是：每袋8元的洗衣粉和每袋15元的巧克力，且打算兩種商品共買(mǎi)9袋。請(qǐng)問(wèn)她們應(yīng)該購(gòu)買(mǎi)兩種商品各幾袋，才能使購(gòu)物券恰好用完？

 

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列方程(組)解應(yīng)用題
張欣的媽媽用面值為100元的購(gòu)物券去超市購(gòu)物。她們想購(gòu)買(mǎi)的兩種商品分別是：每袋8元的洗衣粉和每袋15元的巧克力，且打算兩種商品共買(mǎi)9袋。請(qǐng)問(wèn)她們應(yīng)該購(gòu)買(mǎi)兩種商品各幾袋，才能使購(gòu)物券恰好用完？

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列方程(組)解應(yīng)用題：

某車(chē)間計(jì)劃用25名工人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組裝完1000件成品，工作4天后，抽調(diào)走5名工人，但每人每天比原計(jì)劃多裝一件成品，結(jié)果仍按原計(jì)劃完成了任務(wù)，問(wèn)原來(lái)每人每天組裝多少件成品？

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列方程(組)解應(yīng)用題：

在某校舉辦的足球比賽中規(guī)定：勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分，某班足球隊(duì)參加了12場(chǎng)比賽，共得22分；已知這個(gè)隊(duì)只輸了2場(chǎng)，那么此隊(duì)勝幾場(chǎng)？平幾場(chǎng)？

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列方程(組)解應(yīng)用題

進(jìn)入防汛期后，某地對(duì)河堤進(jìn)行了加固．該地駐軍在河堤加固的工程中出色完成了任務(wù)．這是記者與駐軍工程指揮官的一段對(duì)話．

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同步練習(xí)冊(cè)答案