1.質(zhì)量的測量誤差.紙帶上打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)間隔距離的測量誤差.拉線或紙帶不與木板平行等都會(huì)造成誤差. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

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在測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度的實(shí)驗(yàn)中,選定一條紙帶如圖所示,從0點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點(diǎn)。測得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm。

⑴在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)4時(shí),小車的速度分別為:v4 =       cm/s;

⑵加速度a =       cm/s2;(此答案保留三位有效數(shù)字)

⑶如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測

量值與實(shí)際值相比________    ___(選填:偏大、偏小或不變).

(1)圖Ⅰ-1是探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)示意圖。根據(jù)某次實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),作出a—F圖線如圖Ⅰ-2所示,圖線不經(jīng)過原點(diǎn)的原因是            ;⑵平衡摩擦?xí)r,主要是平衡了             之間以及             之間的摩擦。

⑶幾位同學(xué)分析所得到的a-F圖線

不是一條直線的原因后,重新設(shè)計(jì)了

一個(gè)實(shí)驗(yàn)如圖Ⅰ-3所示,滑塊M放在

氣墊導(dǎo)軌上,并在滑塊上固定一個(gè)速

度傳感器,力傳感器固定在另一水平

臺(tái)子上,分別與兩臺(tái)電腦相連,氣墊

導(dǎo)軌連上氣泵并調(diào)成水平。多次改變

鉤碼m的質(zhì)量,由速度和力傳感器可

以得到多組不同的加速度a、力F的值。則下列說法中正確的是 (       )    

A.由于空氣阻力及繩子與滑輪間的摩擦很小,可以得出a與F成正比的結(jié)論,圖線是傾斜

的直線

B.力傳感器測得的力F=mg/2,在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)確保鉤碼的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量M

C.除空氣阻力及繩子與滑輪間的摩擦力之外,動(dòng)滑輪C的質(zhì)量是實(shí)驗(yàn)最大的誤差來源

D.實(shí)驗(yàn)中測出加速度a的值不可能大于重力加速度g

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在測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度的實(shí)驗(yàn)中,選定一條紙帶如圖所示,從0點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點(diǎn)。測得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm。

⑴在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)4時(shí),小車的速度分別為:v4 =       cm/s;

⑵加速度a =       cm/s2;(此答案保留三位有效數(shù)字)

⑶如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測

量值與實(shí)際值相比________    ___(選填:偏大、偏小或不變).

(1)圖Ⅰ-1是探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)示意圖。根據(jù)某次實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),作出a—F圖線如圖Ⅰ-2所示,圖線不經(jīng)過原點(diǎn)的原因是            ;⑵平衡摩擦?xí)r,主要是平衡了             之間以及             之間的摩擦。

⑶幾位同學(xué)分析所得到的a-F圖線

不是一條直線的原因后,重新設(shè)計(jì)了

一個(gè)實(shí)驗(yàn)如圖Ⅰ-3所示,滑塊M放在

氣墊導(dǎo)軌上,并在滑塊上固定一個(gè)速

度傳感器,力傳感器固定在另一水平

臺(tái)子上,分別與兩臺(tái)電腦相連,氣墊

導(dǎo)軌連上氣泵并調(diào)成水平。多次改變

鉤碼m的質(zhì)量,由速度和力傳感器可

以得到多組不同的加速度a、力F的值。則下列說法中正確的是 (       )    

A.由于空氣阻力及繩子與滑輪間的摩擦很小,可以得出a與F成正比的結(jié)論,圖線是傾斜

的直線

B.力傳感器測得的力F=mg/2,在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)確保鉤碼的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量M

C.除空氣阻力及繩子與滑輪間的摩擦力之外,動(dòng)滑輪C的質(zhì)量是實(shí)驗(yàn)最大的誤差來源

D.實(shí)驗(yàn)中測出加速度a的值不可能大于重力加速度g

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在測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度的實(shí)驗(yàn)中,選定一條紙帶如圖所示,從0點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點(diǎn)。測得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm。

⑴在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)4時(shí),小車的速度分別為:v4 =       cm/s;

⑵加速度a =       cm/s2;(此答案保留三位有效數(shù)字)

⑶如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測

量值與實(shí)際值相比________    ___(選填:偏大、偏小或不變).

(1)圖Ⅰ-1是探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)示意圖。根據(jù)某次實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),作出a—F圖線如圖Ⅰ-2所示,圖線不經(jīng)過原點(diǎn)的原因是            ;⑵平衡摩擦?xí)r,主要是平衡了             之間以及             之間的摩擦。

⑶幾位同學(xué)分析所得到的a-F圖線

不是一條直線的原因后,重新設(shè)計(jì)了

一個(gè)實(shí)驗(yàn)如圖Ⅰ-3所示,滑塊M放在

氣墊導(dǎo)軌上,并在滑塊上固定一個(gè)速

度傳感器,力傳感器固定在另一水平

臺(tái)子上,分別與兩臺(tái)電腦相連,氣墊

導(dǎo)軌連上氣泵并調(diào)成水平。多次改變

鉤碼m的質(zhì)量,由速度和力傳感器可

以得到多組不同的加速度a、力F的值。則下列說法中正確的是 (       )    

A.由于空氣阻力及繩子與滑輪間的摩擦很小,可以得出a與F成正比的結(jié)論,圖線是傾斜

的直線

B.力傳感器測得的力F=mg/2,在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)確保鉤碼的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量M

C.除空氣阻力及繩子與滑輪間的摩擦力之外,動(dòng)滑輪C的質(zhì)量是實(shí)驗(yàn)最大的誤差來源

D.實(shí)驗(yàn)中測出加速度a的值不可能大于重力加速度g

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